体育赛事组织策划_体育赛事组织策划方案

体育赛事组织策划_体育赛事组织策划方案

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“体育赛事组织策划”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来学习一下吧。

1.体育赛事在策划时有哪些特殊之处?

2.组织羽毛球比赛的策划方案5篇

3.体育赛事策划是怎么策划的

4.体育赛事策划是怎么策划的

5.运动会活动策划方案

体育赛事在策划时有哪些特殊之处?

       目标明确，规则与公平。

       1、目标明确：体育赛事的目标很明确，有提高运动员的技能、选拔优秀的运动员、推广体育文化等，在策划赛事时，需要紧紧围绕这些目标展开。

       2、规则与公平：体育赛事必须遵守一定的规则，以确保比赛的公平公正，这些规则涉及到比赛的具体操作，还涉及到运动员、教练员和裁判员的道德规范，策划赛事时，必须对规则有深入的了解，并确保在比赛中得到严格执行。

组织羽毛球比赛的策划方案5篇

        #策划# 导语为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。以下是 整理的乒乓球比赛策划方案，欢迎阅读！

        1.乒乓球比赛策划方案

       一、活动目的：

       　1、培养广大学生的团体合作精神

       　2、丰富学生文化生活，展现我校师生的精神面貌

       　二、活动名称：

       　xx初级中学乒乓球赛

       　三、比赛时间：

       　20XX年11月16日开始

       　四、活动地点：

       　初中乒乓球场

       　五、活动对象：

       　初中全体学生

       　六、比赛形式：

       　以班级为单位，每班派出男、女选手各3人。

       　七、报名方式：

       　报名同学请先到各班文体委员处报名，各班级自己组织选拔男女队员各3名参赛，参赛名单于11月15日交到政教处。

       　八、比赛赛程：

       　第一轮（11月16日）

       　小组淘汰赛

       　男女12支参赛队伍各按照年级分男女组，每组打淘汰赛。每组前三名进入冠亚季军的争夺赛。

       　第二轮（11月下旬，具体时间另定）

       　复赛

       　12支队伍决定出冠、亚、季军。

       　九、奖励对象：

       　每组前三名。将个人得分计入冬运会团体总分。冠军8分，亚军6分，季军4分。

       　十、参赛须知：

       　1、本届比赛采取淘汰制预赛采取同年级抽男女签方式分成十二组，小组采取淘汰赛。

       　2、比赛的采用单打的形式。

       　3、初赛均采取五局三胜制，每局11分。

       　4、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。

       　5、比赛开始前10分钟，参赛队伍须由领队持各队员胸卡或相关证件到记分台进行检录，并交上参赛人员上场的循序安排。

       　6、超过赛程规定的开赛时间15分钟，而未能到场比赛者，当弃权处理。比赛过程中有3次的暂停机会，每次1分钟。

       　7、本次球赛本着友谊第一，比赛第二的原则，队员必须尊重观众、尊重对手，服从裁判的判决，保证良好的赛风。

       　8、为了体现“友谊第一”的宗旨，参赛人员比赛后要行握手礼。

       　9、考虑到各班级的课程不同，赛程可能会有变动，各参赛队伍需要密切留意赛程安排。

       　10、附报名情况表。

        2.乒乓球比赛策划方案

       一、活动目的

       　为了增进我校学生之间的交流，丰富我校学生的课余生活，培养学生的参与体育运动积极性，增强学生体质，同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究，决定举行校首届乒乓球比赛，现将活动有关事项通知如下：

       　二、组委会成员

       　主任：

       　副主任：

       　成员：各班班主任

       　三、裁判组

       　裁判长：

       　裁判员：

       　四、活动比赛办法

       　分组

       　A、本次活动分男子单打和女子单打，活动以个人为单位，七、八、九年级一起进行。

       　B、每班男、女生各限报2人。

       　比赛方式

       　A.将参赛人员进行编号抽签，根据序号进行淘汰赛，直至决出冠军。

       　B.单场比赛采用三局两胜制，每局11分，2分轮次的发球。

       　C.比赛所用球拍均自备，不允许使用生胶球拍。

       　D.比赛将对男、女前6名进行奖励。

       　比赛项目

       　男子单打女子单打

       　五、比赛规则

       　除特定规则外，比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

       　六、比赛地点

       　学校室内体育馆

       　七．比赛时间

       　根据情况20XX年2月下旬

       　请各班级按要求积极训练并参加比赛，并于2月18日下午将参赛学生名单上报罗春光老师处。

        3.乒乓球比赛策划方案

       一、活动目的：

       　为了丰富我校园同学的课余时间，增强同学们对乒乓球运动的喜爱，增加广大乒乓球爱好者之间的交流，展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质，促进各班之间的交流，增进彼此之间的友谊。

       　二、主办单位：

       　福安职业技术学校校团委学生会体育部。

       　三、比赛时间：

       　xxxx年x月x日(下午4:00)后

       　四、比赛地点：

       　校乒乓球室。

       　五、参赛主体：

       　校高一、高二段。

       　六、活动安排：

       　比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。

       　七、比赛规则：

       　根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。

       　八、注意事项：

       　保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。

       　九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程：

       　(1)体育部例会通知各班，动员本班同学参加每班推选男女各两名：(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)

       　(2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室，在比赛前一天抽签决定分组。(待定)

       　十、比赛流程：

       　本次比赛没男子单打和女子单打两项目，分三轮进行：(1)第一轮：小组内进行循环比赛，每组前两名出线。

       　(2)第二轮：循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。

       　(3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛，决出前三名。

       　十一、比赛规则：

       　此次比赛为单打竞赛，比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。

       　比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法：比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断，猜对则有权选择发球或选择场地，猜错则相应权力归对方所有)。

       　裁判宣布比赛开始，每人速发两球，比赛中若双方比分出现x:x，则每人互发一球、直到比分相差两分，比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。

       　比赛过程中，以裁判员的判别为准，存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员，但对裁判长的判罚不得再表示异议，否则若与裁判员发生争执或有过激行为，取消参赛资格。

       　十二、奖项设置：

       　第一名奖品(证书加篮球)，第二名奖品(奖状加乒乓球拍)，第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。

       　十三、注意事项：

       　比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。

       　参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则，如有违反、一经查实、取消比赛资格。

        4.乒乓球比赛策划方案

       活动目的：

       　1、发扬国球风采。

       　2、培养学生的运动特长。

       　3、提高学生对待体育活动的兴趣和参与积极性，限度地使希望锻炼身体的人得到不同层面的满足。

       　4、增强学生的身体素质，发掘培养具有潜质的学生。

       　5、增强学生的心理挑战能力和积极向上的精神风貌。

       　活动地点：

       　书院乒乓球操场

       　活动流程：

       　第一阶段：准备阶段

       　做好赛前的'宣传工作，准备时间一个月，每周末训练两个小时。

       　激励学生锻炼的热情。

       　第二阶段：第一轮比赛时间：5月26日

       　规则：

       　1、按照路队顺序决定对手。

       　2、分四张乒乓球桌比赛。

       　3、每组打一局（11球），输者淘汰。

       　4、大家都当裁判员，群众的眼睛是雪亮的。

       　第三阶段：第二轮比赛时间：6月2日

       　1、24人抽签决定对手；

       　2、打一局，淘汰12人，剩下12人进入决赛。

       　3、大家都是裁判员。不参加者做拉拉队员。

       　第四阶段：决赛时间：6月9日

       　裁判员：张老师夏老师

       　评奖：一等奖：3人

       　二等奖：9人

       　三等奖：12人。

       　奖品：家委会置办。

       　比赛完满结束！

        5.乒乓球比赛策划方案

       一、比赛时间：20xx年8月7日（星期四）上午7点59分开幕，时间半天。

       　二、比赛地点：

       　三、比赛安排及要求：

       　（一）致辞、讲话

       　（二）比赛方法及规则

       　1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行。

       　2、比赛分预赛、复赛两个阶段进行：预赛采用抽签分组循环赛制，每胜一场积3分，负一场积1分，弃权积0分（并判对方3：0胜）；如出现积分相同的情况，则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数，决定排名，每个小组排名前两位的队出线进入复赛；复赛采用交叉淘汰赛制，直到决出冠、亚、季军。

       　3、每场比赛采用5盘3胜制。

       　4、每个运动员每场团体赛最多参加两盘比赛；比赛中首先进行两盘单打比赛；第三盘进行的是双打比赛，未参加前两盘单打的运动员必须参加双打比赛；接着进行的两盘均是单打比赛，必须由之前仅参加双打比赛的运动员和仅参加单打的运动员完成。

       　5、每局比赛11分；发球时每2球轮换，10平后每1球轮换；每局打 到10平时，其中一方先多得2分才为获胜；每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地。

       　（三）奖励方法

       　比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优胜奖四名，对获奖代表队给予奖品和荣誉证书。

       　（四）裁判与申诉

       　1、本次比赛裁判由比赛主办单位指派。

       　2、比赛中有主裁判、助理裁判、记分员各1人。

       　3、比赛中必须绝对尊重裁判和对手，如比赛过程中有不尊重裁判或对手的行为，视情节轻重由当值主裁判给予相应处罚，处罚等级依次分为：警告、判失1分、判失1局、判本场比赛负、取消比赛资格。

       　4、如参赛方不服裁判判决，须在当场比赛结束后当天内向本次比赛主办单位书面投诉，主办单位在收到投诉书24小时内进行答复。

       　（五）比赛要求

       　1、团体比赛各队，在每场比赛前10分钟于比赛场地中填写出场顺序表并交于当值裁判，上交后不能更改。

       　2、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期。

       　3、各参赛队须提前到比赛场地报到，比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

       　4、赛后双方运动员及当值裁判需在比赛记录表上签名。

       　5、参赛队名称、负责人及人数要求。

       　6、各代表队统一着装，装备自备。

       　7、本次比赛解释权归大赛主办单位，未尽事宜另行通知。

       　（六）相关单位职责分工

       　四、组织领导

       　1、加强领导。为确保这项活动的顺利进行，县成立“板城九杯”机关职工乒乓球团体大赛活动领导小组，下设办公室，具体负责活动的组织指挥、协调检查等工作，办公地点设在文广新局。

       　2、高度重视。各乡镇和县直单位要高度重视，一把手要亲自组织、亲自参与，县委政府代表队注意邀请县四大班子领导参加比赛，把这项活动作为一项重要的政治任务，抓好落实。

       　3、协调配合。各代表队的负责单位要认真负责本代表队所有单位的组织、协调、训练。已单独组队的单位不再参加其他代表队。

       　4、强化督查。活动办公室负责对各单位活动开展进行监督检查，文广新局安排专业人员到各单位负责指导、培训、排练、督促检查。各单位要明确一名主管领导具体负责此项活动，合理安排工作与排练时间，确保这项活动落实到位，保证活动质量和活动的顺利开展。

体育赛事策划是怎么策划的

        为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策 措施 、具体要求等项目。下面我给大家整理组织 羽毛球 比赛的 策划方案 ，希望大家喜欢！

       

        组织羽毛球比赛的策划方案1

        为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，数学与信息科学学院研究生分会特举办青春健康、运动之美羽毛球大赛活动，为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

        1、活动目的：丰富同学们的课余 文化 生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强同学们的身体素质，推动我院羽毛球运动的发展

        2、活动时间：_月_日下午2:00------_月_日下午

        3、活动地点：B18下羽毛球场

        4、活动对象：数学学院全体研究生

        5、活动主题：青春健康、运动之美

        6、活动形式：男单、女单、男女混合双打(自由组合)

        7、器材设备：比赛羽毛球由组织单位提供，球拍自备

        8、报名事宜及截止时间：有参赛意向的同学请于_月_号中午十二点前直接向文体部成员报名并于_月_号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候

        9、主办单位：广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

        10、比赛赛制：小组赛比赛采用单局淘汰制，前四名进行三局二胜(每局21分)

        11、比赛规则：见附录

        12、注意事项：注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序;友谊第一，比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品，以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作，灵活应对赛中可能出现的各类情况，确保比赛顺利进行。

        13、奖励：本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出：

        1、羽毛球3筒

        2、纯净水2件

        3、宣传海报3张

        4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

        5、小礼品

        共计：(待定)

        附表(比赛规则)：

        1、比赛分为初赛、复赛、决赛，由于时间限制，比赛采用一局定输赢制，比赛双方一局即分胜负。

        2、每一局为21分，每球得分，先得21分者获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。

        3、比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。

        4、发球：

        ①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

        ②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

        ③发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

        ④击球瞬间球杆应指向下方，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

        ⑤发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

        ⑥发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。

        5、违例：

        ①发球不合法违例。

        ②发球员发球时未击中球。

        ③发球时，球过网后挂在网上或停在网顶

        ④比赛时：

        Ⅰ、球落在球场边线外。

        Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

        Ⅲ、球不过网。

        Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

        Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

        Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其国组织有否决权)。

        ⑤比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的'这一方(击球者击球后，球拍可以随球过网)。

        ⑥比赛进行中：

        Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

        Ⅱ、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。

        Ⅲ、妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

        ⑦比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。

        ⑧比赛时：

        Ⅰ、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

        Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

        Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

        Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。

        ⑨运动员违反比赛连续性的规定。

        ⑩运动员行为不端。

        6、重发球：

        ①与不能预见或意外的情况，应重发球。

        ②除发球外，球挂在网上或停在网顶，应重发球。

        ③发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

        ④发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。

        ⑤比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。

        ⑥司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。

        ⑦重发球时，最后一次发球无效，原发球员重发球。

        7、死球：

        ①球撞网并挂在网上，或停在网顶上。

        ②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。

        ③球触及地面。

        ④违例或重发球。

        8、初赛获胜者进入复赛阶段，复赛获胜者进入决赛，前三名即可获得嘉奖。

        9、比赛具体规则根据参赛人数灵活制定，最终解释权归活动承办方所有。

        组织羽毛球比赛的策划方案2

        一、比赛目的

        缓解幼儿园教职工工作的压力，丰富幼儿教师的生活，提高幼儿教师的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为教师打造更好的互相交流互 相学 习的平台，从而为幼儿园的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则，开展了幼儿园羽毛球比赛。

        二、主办单位

        __幼儿园。

        三、参赛单位

        __幼儿园全体教职工。

        四、比赛时间

        _月_日。

        五、比赛地点

        __公园羽毛球馆。

        六、比赛项目

        男子单打，女子单打、混合双打。

        七、比赛总则

        预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

        八、参赛要求

        1、各个幼儿园选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。

        2、参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

        3、球拍、羽毛球由__公园统一提供，每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

        4、友谊第一，比赛第二。

        九、比赛 方法

        1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛。

        2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。

        3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。

        4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决出冠军、亚军、季军。

        5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。

        组织羽毛球比赛的策划方案3

        一、比赛宗旨

        以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。

        二、比赛目的

        活跃校园气氛，丰富课外生活，增进交流，锻炼身体，提高球技，促进竞技 体育运动 的发展。

        三、比赛规则

        公平、公正、公开;友谊第一，比赛第二。

        四、比赛概况

        1、参赛资格：___中学高一高二的学生。

        2、比赛场地：___羽毛球场。

        3、器材设备：比赛羽毛球由体育部提供，球拍自带。

        4、比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

        5、比赛项目：男单、女单，男女混合。

        6、比赛时间：第六周周四下午。

        五、羽毛球比赛细则(采用最新羽毛球规则)

        (一)挑选场地或发球权：

        任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)

        (二)局数和分数：

        1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

        2、每局均为15分，率先得到15分的一方赢得_比赛。

        3、如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算取胜。

        4、如果双方比分打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜。

        (三)发球权、得分：

        1、实行每球得分制，得分获得发球权。

        2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

        (四)交换场地：

        第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛。如前两局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

        (五)发球和接发球：

        1、合法的发球

        1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

        2)发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

        2、合法的接发球

        1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

        2)接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

        (六)重新发球如下列情况发生时应重新发球：

        1、发球时，发球员和接发球员同时违例。

        2、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

        3、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

        4、除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。

        5、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

        (七)违例

        1、比赛中，球拍未击中球。

        2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

        3、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

        4、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

        5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物。

        6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

        7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

        8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

        9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

        10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

        11、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

        六、裁判由体育部干事出任，裁判组成人员有

        __，___，___，___，__，___

        七、奖励

        本次比赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。

        获奖运动员将获得学院颁发的证书。

        冠军：羽毛球拍一副

        亚军：单拍一个

        季军：象棋一副

        男女冠军：羽毛球拍一副

        预算、预算

        羽毛球：_筒，_元

        矿泉水：_瓶，

        _元

        证书：_份，__元/份=_元

        球拍：两副两个，_元

        合计：__元

        组织羽毛球比赛的策划方案4

        一、活动目的：

        (1)为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。

        (2)促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

        二、参赛对象：

        本校全体教师。可自带羽毛球拍。

        三、比赛时间：

        四、比赛地点：

        校

        体育馆内

        羽毛球场

        五、比赛规程：

        (1)、比赛项目：羽毛球

        (2)、奖项及奖品设置：

        决出冠，亚，

        奖品：，一等一名，二等三名

        六、比赛规则：

        (1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

        (2)竞赛队采取自由 配对 积分制，五局三胜制。

        (3)比赛以积分高为胜。

        (4)裁判：彭军、胡蓉芳

        计分员：许经跃、李岚

        七、运动员守则：

        (1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

        (2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

        (3)、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

        组织羽毛球比赛的策划方案5

        比赛目的：切磋，交流

        1、提高同学们对运动的热情

        2、增强同学们对羽毛球知识的了解

        3、锻炼同学们的身体

        4、增进同学们之间的友谊

        具体人员安排 ：

        总负责人员：程园

        活动组织人员：汪小琴 常成杰 张兰兰 李冰

        计分员：杨雪 周静静 高玲

        时间 ：

        20__年11月15日——11月16日

        活动地点 ：

        羽毛球场

        活动参与人员：

        酒店管理6班

        比赛方法 ：

        1、比赛项目只设单打

        2、每场比赛设十一局，赢局最多者为胜。

        3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛，也就是将会有六人进入晋级赛;

        4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛，也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局，届时将安排复赛，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

        5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局，届时将安排加时赛，直至产生冠军、亚军、季军各一名为止

        比赛要求 ：

        1、坚持友谊第一，比赛第二。

        2、文明比赛，尊重他人。

        3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。

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体育赛事策划是怎么策划的

       好的体育赛事一定得有一个好的策划。好的策划一般包括以下几个方面。

       1、活动主体：为活动确立一个意义，比如纪念什么，或者庆祝什么。

       2、活动群体：最好确立指定的群体，不然会使比赛失去平衡，失去竞争。

       3、时间地点

       4、活动宣传：要让更多的人知道，吸引更多的人参与，赛事宣传必不可少。

       5、联系赞助：

       6、注意事项

       好的比赛策划要事无巨细，必须有团队共同努力。

运动会活动策划方案

       体育赛事策划过程：

       1、确定活动主题；

       2、确定活动背景；

       3、确定活动目的；

       4、确定活动宗旨；

       5、确定组织单位；

       6、确定时间、地点；

       7、确定组织形式；

       8、确定活动内容；

       9、确定宣传方案；

       10、列出注意事项。

        运动会活动策划方案五篇

        为了确保活动科学有序进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是我整理的运动会活动方案，希望对大家有所帮助。

运动会活动策划方案 篇1

        一、活动主题：

        增强体质，增进友谊。

        二、活动目的：

        全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

        三、活动时间

        20__年10月9日

        四、活动地点

        黄沙沟小学操场

        五、参加对象：

        黄沙沟小学全体师生

        六、组织领导及分工：

        1.领导小组：

        组长：罗文平

        成员：各班班主任，科任教师及其它所有教师

        2.基本分工：

        罗文平：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。

        田春：负责活动的设计和规划，，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

        邱福召：做好后勤服务及活动情况统计工作

        田春、杨勇：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

        余文学、熊伟：活动准备，收集活动记录及统计，负责本届运动会的相关准备(活动结束时写奖状等)。

        余文学：搞好活动的照相，维护活动秩序。

        运动会裁判员：全体教师(具体见附表)

        七、学生要求

        1.遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

        2.运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

        3.观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

        4.各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

        八、比赛项目：

        (一)学生运动项目：

        1、低年级段:(一、二年级)

        个人项目：50米短跑(男3人、女3人)、一分钟跳短绳(男3人、女3人)、一分钟拍篮球(男3人、女3人)。

        集体项目：拔河友谊赛。

        2、中年级:(三、四年级)

        个人项目：50米短跑(男3人、女3人)、运篮球接力赛(男3人、女3人)、一分钟跳绳(男3人、女3人)，集体项目：拔河友谊赛。

        3、高年级:(五年级、六年级)

        个人项目：50米短跑(男3人、女3人)，运篮球接力赛男5人、女5人、一分钟跳绳(男3人、女3人)、乒乓球比赛(男2人、女2人)。集体项目：拔河友谊赛。

        比赛规则比赛：

        1、跳绳(单跳)比赛规则：

        在规定时间和半径1.5米的圆内进行比赛;身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期，计算一个，如未完成则不算成绩。

        2、运球接力比赛规则：

        在规定的比赛场地内，运动员运球跑步并绕过对面凳子。球掉必须从掉球地点重新开始;不可走步或者抱球跑。哪个队伍用时少，那个队伍获得胜利。

        3、拔河比赛规则：

        ①比赛开始前，各队按照要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。每轮比赛结束休息5分钟，最后取集体名次。

        ②比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止。

        ③本比赛采用三局两胜制。

        ④参加拔河比赛的人数施行全班制，以对抗赛的两个班人数为标准，低一个年级则多选两位同学参加。

        4、50m短跑比赛规则：

        ①、按照低、中、高的顺序进行。

        ②就位起跑线后不能串道，否则取消比赛资格。

        ③没有发令不许起跑，所有参赛队员都必须听从负责老师的现场指挥。

        5、1分钟拍篮球比赛规则：

        在规定时间和半径1.5米的圆内进行比赛;篮球从落地到弹起一下算一个。掉了可捡起重复拍。每个选手拍篮球个数加起算总个数，领先者获胜。

        九、录取名次与奖励办法

        1、单项：各组单项录取前六名，分别为一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

        2、团体名次：团体奖评出一名。

        3、奖励办法：单项和团体获奖者由学校颁发奖状。

        十、其他事宜

        1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到田春老师处;

        2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;

        3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

        4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

        5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动;

        6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;

        7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

        8.学校进行最后颁奖仪式。

        十一、程序：

        1、升国旗、奏国歌。

        2、校长致开幕词。

        3、裁判员代表讲话。

        4、运动员代表讲话。

        5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

        十二、活动经费

        预算购买奖品费、部分器材费、其余杂支等合计金额：3000.00元。

运动会活动策划方案 篇2

        一、指导思想：

        1、本着让孩子"人人参与、人人快乐、人人健康"的原则开展活动;

        2、增进幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质;

        3、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则;

        4、帮助幼儿在活动中克服困难，使幼儿体验完成比赛的愉悦;

        5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间及家长们的情感交流。

        二、活动主题：

        "我爱锻炼，身体倍儿棒!"三、活动口号：

        "我爱锻炼，身体倍儿棒!"四、活动目标：

        幼儿：

        1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力，对体育锻炼产生浓厚的兴趣。

        2、初步具备团队意识和竞争意识，懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

        家长：

        1、直观，真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。

        2、初步具备指导孩子运动的能力，增进师幼、家园、社区之间的联系与合作，共创和谐的教育环境。

        三、活动时间：

        运动会以分组举办的形式开展，开展时间为大班：11月21日上午9点50分。

        中班：11月22日上午9点50分

        小班：11月23日上午9点50分

        四、活动场地：

        幼儿园大操场

        五、主持人：

        两名组长

        六、活动准备：

        1、筹备会

        A、运动会策划负责人：副园长、保教主任、教研组长;

        B、运动会活动方案由园保教制定，副园长审核。

        C、冬运会计划出台后，各年级组尽快召开年级组会议，各年级教研组长根据征求到的意见确定比赛项目并制定年级组冬运会计划，计划于11月9日前交与保教;

        D、各年级组活动计划由两名教研组长协商制定，计算教研组长执笔，胡主任审核。

        E、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌;

        F、以年级组为单位向后勤提交计划购买奖品;

        2、项目练习和报名

        A、幼儿自选项目报名：各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议，并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表，以便临场不乱。

        B、项目练习：每天户外活动时间，教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习，教师提供材料并重点指导比赛技巧，合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌，如何运用参赛牌及喊口号等。

        C、11月19日全园分组进行排练。

        七、运动会过程安排

        1、运动会当天各班9:30召开家长会，做好活动前准备，确保9:50运动会的准时召开，及活动过程中的良好秩序。

        运动会开幕前的家长会是尤为重要的，熟话说"先交代后不乱"，家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的，只要我们给他交代清楚规则及注意事项，只要大多数家长遵守规则，少部分人的秩序就更容易维持了，也就大大减轻了老师的工作强度。

        2、入场：各班幼儿听《运动员进行曲》入场。

        3、开始：主持人致欢迎词。

        4、园长讲话。

        5、主持人大致介绍活动场地的安排及活动流程。

        6、各班家长在指定场地入座，观看大班幼儿表演"最炫民族风"、中班表演。

        7、运动会趣味项目及比赛项目正式开始。

        8、活动结束(器械和物件的搬运由各组各班负责，清扫场地由园清洁工负责)。

        八、活动具体项目负责人：

        主持人：

        摄像：

        照相：

        裁判：各组组长及家委会成员

        会场布置人员：年级组成员布置场地。

        各班幼儿秩序：由各班教师、保育员教师负责。

运动会活动策划方案 篇3

        一、活动目的：

        为全面推进素质教育，树立学校教育"健康第一"的指导思想，丰富学生的课余生活，进一步开展学校"阳光体育"活动，展现学生朝气蓬勃的精神风貌，构建团结和谐的校园，特举办本届冬季运动会。

        二、活动主题：

        我运动，我健康，我快乐!

        三、比赛时间：

        20__-20__年12月8日

        四、比赛地点：

        __小学田径场

        五、活动对象：

        __小学全体学生、全体教职工及部分学生家长(一、二年级全体家长;中、高年参加亲子活动的家长)

        六、活动要求：

        1.裁判员、工作人员到岗到位，确保比赛顺利进行。

        2.带班老师负责班级学生的参赛、组织工作，了解学生的身体状况，确保学生的健康、安全。

        3.体育组将比赛的秩序、组织工作提前半周做好前期预案。

        4.比赛场地：见附图。

        5.体育组配合后勤组做好赛场布置、所需器材等工作。

        6.配合卫生室做好伤害事故的应急处理。

        七、比赛项目：

        以下红色的运动项目是全国中小学生的体质达标核定项目，要求每位体育老师在冬运会之前，真实的考核各项目并做好每一位学生的记录，上交体育部门。选出男、女成绩最好的前五名，代表本班参加全校性的运动会。集体项目体育老师协助各班主任做好技术指导。

        低年级：30m迎面接力(10男、10女)1分钟跳短绳立定跳远

        拔河比赛(10男、10女)(个人项目每班每项限报10男、10女)

        中年级：1分钟踢毽子50M跑拔河比赛(10男、10女)

        30m迎面接力(10男、10女)

        3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)

        高年级：1分钟踢毽子50M跑400M拔河比赛(10男、10女)

        30m迎面接力(10男、10女)3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)

        高年级新广播操展示：48人

        亲子项目：两人三足亲子趣味接力(学生家长10名、学生10名)

        教师项目：拔河比赛

        八、冬运会秩序：

        (1)开幕式

        1、宣布__小学第四届冬季运动会开幕

        2、宣布组委会名单：

        组委会主任：王雅敏

        组委会副主任：刘学军胡雪滢

        组委会成员：全体行政人员、艺体组教师、各班班主任

        3、运动员入场

        4、各兴趣小组展示

        5、升国旗、奏国歌

        6、领导致开幕词

        7、运动员代表宣誓

        8、裁判员代表宣誓

        9、运动员退场

        10、冬运会比赛

        (2)闭幕式

        1、宣布闭幕式开始

        2、运动员入场

        3、发表成绩、宣布精神文明奖评选结果

        4、颁奖

        5、领导致闭幕词

        (3)运动员入场顺序

        仪仗队：

        号鼓队、(国旗、校旗、花束队、旗队)

        1、裁判员

        2、各班运动员代表队一(1)班至六(3)班

        3、兴趣小组展示

        九、录取成绩：

        1.个人项目，按成绩取前六名，以7、5、4、3、2、1计分，奖前三名。

        2.团体项目，拔河比赛：少于或等于3个班的年级按胜负取前二名，以14、10、8计分，奖前二名;在4-5个班的年级按胜负取前三名，以14、10、8、7计分，参加比赛的班级各计7分，奖前三名;在5个班以上的年级按胜负取前四名，以14、10、8、7、6计分，参加比赛的班级各计6分，奖前四名;。迎面接力、按各年级的班级数减一取名次，统一以14、10、8、7、6、5计分。少于或等于3个班的班级直接决出冠、亚、季军，以14、10、8计分。

        三分钟集体长绳：

        六年级：特等奖(20分)，300个，一等奖(12分)：270个，二等奖(10分)：240个以上，三等奖(8分)：180个以上。破360个加10分。

        五年级：特等奖(20分)，270个，一等奖(14分)：240个，二等奖(10分)：210个以上，三等奖(8分)：150个以上。破330个加10分。

        四年级：特等奖(20分)，210个，一等奖(14分)：180个，二等奖(10分)：150个以上，三等奖(8分)：120个以上。破270个加10分。

        三年级：特等奖(20分)，180个，一等奖(14分)：150个，二等奖(10分)：120个以上，三等奖(8分)：90个以上。破240个加10分。

        如低一年级超过高一年级的跳绳个数加10分。

        3.运动会结束前当场发奖。评出团体总分一二三四五名,(按班级数减一录取)奖励!

        十、前期准备工作：

        1、组织和编写__小学第四届冬季运动会秩序册(负责人：王赞彭湘)

        2、所需器材：12月5日前到位。(负责人：谢沛然)

        3、奖状：12月6日前准备到位。(负责人：卢文斌)

        4、救护药品、器材：12月5日前到位。(负责人：唐佳)

        5、赛场布置：12月7日上午7：30前完成。(负责人：唐佳)

        十一、裁判员名单：

        略

运动会活动策划方案 篇4

        为了全面贯彻党的教育方针，推动学校体育工作更加广泛、深入地开展;促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长，激发广大中学生积极地参加体育锻炼，养成自觉锻炼的良好习惯，使他们身心健康、协调发展，成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展，尤其是课余体育训练与竞赛工作，活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用，为国家培养和输送大批优秀体育人才，学校决定举办20__年冬季综合兴趣运动会。

        一、活动目的

        1、发展体育运动增强人民体质

        2、推动群众性体育锻炼进一步普及

        3、提高教学和训练质量

        4、有利于社会主义精神文明的建设

        5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌，展示良好的校风、班风

        二、比赛时间和地点

        比赛时间：20__年11月1日至2日

        地点：桃源中学

        三、参赛单位

        各年级出代表队分为男女生各一组。

        四、开场模式：

        1、运动员进场

        2、校长至开幕词

        3、裁判长宣誓

        4、运动员宣誓

        五、所设竞赛项目

        1、单项：50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳高。

        2、综合项目：4x100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6x50米。

        六、参赛方法

        1、分年级，以班为单位，男女分组进行比赛(除综合项目外)。

        2、每班每项限报3——4人，每项不得少于3人，每人限报3项，综合项目除外。

        3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等)。

        七、活动安全保障机制及摄像

        1、卫生保洁组：各班主任及学生，分区域进行负责。

        2、医疗互助组：黄家海3、安全巡逻组：组长：王耀

        成员：各班班主任4、摄像：梁述波

        八、报名时间及要求

        报名时间：20__年10月25日至20__年10月27日

        报名要求：各班报名表一式二份，分男女填写，一份交体育教师，一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限，每班每项限报3人，报名表一经提交，不得更改。

        九、比赛规则

        以国家体委颁布的最新规则为准。

        十、参加比赛的有关规定

        1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑，点名两次不到者，作弃权处理。

        2、遵守大会要求服从裁判，有意见由班主任向有关裁判反映，凡无事取闹，制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。

        3、不得弄虚作假;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分，出现一人扣0.5分。

        十一、比赛日程安排

        11月1日星期三——11月2日星期四

        十二、颁奖情况及记分方法

        每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分，第二名的可在班级总分中加3分，第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

        十三、裁判组人员安排如下

        总裁判长：罗涛检录员：韩政忠通讯组：徐方莲发令员：税云洪电路音响设备组：张文军径赛裁判：田赛裁判：其他项目裁判：

        场地器材的`准备工作：

        广播操队列队形裁判：

        十四、器材

        (干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套)

        十五、经费预算

        (5000——6000元)

        十六、未尽事宜另行通知

运动会活动策划方案 篇5

        一、活动主题：

        亲子齐运动，快乐共成长

        二、活动目的：

        1.激发孩子参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的灵活性和协调性，增强幼儿的体质，促使幼儿养成运动的习惯。

        2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

        3.感受运动带来的快乐。

        三、活动时间：

        20__年11月日上午8:00～11:30

        四、参加人员：

        三位老师、幼儿和家长

        五、背景音乐：

        运动员进行曲、颁奖进行曲、

        六、联络人：

        陶老师、王老师、盛老师。

        七、活动说明事项：

        1.每对家庭遵守比赛规则，服从裁判决定。

        2.注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

        3.讲清洁，注意场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。

        八、活动流程：

        1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发，由教师带领到达宾王中学场地，在指定地点集中。

        2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

        入场方式：以运动员进行曲为背景音乐，以护旗手、大班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场，幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号，各班举班牌入场，依次在场地中间站好队伍。

        护旗手：__班负责

        3.升旗，奏唱国歌。

        4.家长代表讲话

        5.吴园长致辞，宣布运动会开幕。

        6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

        大班段：球操

        中班段：筷子操

        小班段：铃铛操

        7.亲子操表演(向前冲音乐)

        8.竞赛性亲子游戏(主要负责人：各年段组长)

        九、颁奖仪式

        (1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

        (2)背景音乐：颁奖进行曲

        (3)奖状的书写：丁胜珍、

        (4)颁奖人员：吴小英、黄霞、宋月文

        岗位分配：

        1.活动总负责人：黄建

        主要负责整个活动的监控。

        2.后勤小组：毛小华

        主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

        3.安全小组：龚庆强

        组员：楼笑、骆华进、骆洪良、冯武英

        主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

        全防范工作，使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措，并能落实到班和人。

        4.班级配合：各班级教师、班级家委会成员。

        5.场地清理：各班清理自己的区域。

        6.宣传小组：

        7.裁判组

        各年段裁判负责人：大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗，各年段另需要

        裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者，使比赛全过程紧张而有序地进行，必须精通其全部工作程序，并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则，执裁准确且具有领导和应变能力，必须做到公平公正。

        十、活动时间安排：

        1.各年段召开运动会活动会议，商讨运动会服装、游戏安排事宜。

        2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来，班级里安排孩子和家长练习。

        3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习，走方阵的时间年段统一安排。

        4.游戏的项目安排在班级进行练习。

        5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

       

       好了，关于“体育赛事组织策划”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“体育赛事组织策划”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。