体育赛事主题_体育赛事主题活动包括哪些

体育赛事主题_体育赛事主题活动包括哪些

       接下来，我将为大家解答有关体育赛事主题的问题，希望我的回答对大家有所帮助。现在，我们就开始探讨一下体育赛事主题的话题吧。

1.世界杯的主题歌是啥啊啊

2.亚运主题的画有哪些

3.每届世界杯的足球名字和主题曲分别是

4.篮球比赛主题活动方案五篇

5.举行乒乓球大赛活动方案

6.哪些体育赛事主题曲让你感受青春之魅力？

世界杯的主题歌是啥啊啊

       一、1986年墨西哥世界杯

        主题歌——《别样的英雄》（A Special Kind of Hero）

        演唱者：斯黛芬妮劳伦斯

        正如歌名一样，这一届世界杯别样的英雄是马拉多纳，这是一届属于这个阿根廷小巨人的足球盛会。在对阵英格兰时，马拉多纳成为“天使与魔鬼”的化身，充满争议的“上帝之手”进球和连过五人的长途奔袭进球同样让世人津津乐道。这首主题曲延续了大型体育赛事大气的风格，但是在我眼中更像是专门为马拉多纳演唱的赞歌！究其原因是它曾出现在那届世界杯赛官方影片《英雄》的结尾，而画面恰恰是马拉多纳在球场上英武拼杀的慢动作镜头。

       二、1990年意大利世界杯

        主题歌——《意大利之夏》 （《Un’estate Italiana》）

        演唱者：吉奥吉·莫罗德、吉娜·娜尼尼

        我自己最喜欢的世界杯主题曲，那年盛夏在家中的18寸彩电中第一次欣赏世界顶级球赛的情景还历历在目。开幕式上除了众多在绿茵场上展示曼妙身姿的亚平宁半岛美女之外，最让我震撼的莫过于主题曲《意大利之夏》。这是首悠扬动听，又振奋人心的歌曲，意大利人将亚平宁半岛上的海风和足球王国对足球运动的理解糅合成迷人的音乐。

       三、1994年 美国世界杯

        主题歌——《荣耀之地》 （《GloryLand》）

        演唱者：达利尔·豪

        这首《荣耀之地》虽然有个响亮的名字，但是英雄主义色彩在这首歌中荡然无存。“荣耀之地”在音乐风格上更接近于民谣与流行摇滚乐的结合，很有些美国西部荒原的苍茫感。相比之下，1994年的世界杯合辑中收录的其他大牌艺人的作品倒是要比主题曲精彩得多，其中一首《我们是冠军》成为全球球迷公认的“球迷之歌”。

       四、1998年法国世界杯

        主题歌——《生命之杯》 (《LaCopaDeLaVida》）

        演唱者：瑞奇·马汀

        《我踢球你介意吗》（《LaCourdesGrands》）

       演唱者：尤索·恩多、阿克塞拉·瑞德

       从1998年起，世界杯赛的主题曲不再仅限于一首，而且开始灌录世界杯官方专辑唱片。1998年的《Allez! Ola! Ole! 》中就收录了15首代表参赛各国的足球歌曲。

       官方主题歌为《我踢球你介意吗》和《生命之杯》。《我踢球你介意吗》是一首轻快的歌曲，演唱者都不是法国人，可能正应和了世界杯融合交流的主题，但我个人认为此曲并不好听。这一年世界杯上真正广为流传的是由瑞奇·马丁（下图）演唱的《生命之杯》，这几乎成为1998年法国世界杯的另一首主题曲。

       五、2002年韩日世界杯

        主题歌——《风暴》 （《Boom》）

        演唱者：阿纳斯塔西娅

        《足球圣歌》（《Anthem》）

        《让我们走到一起》（《Let's get together now》）

        演唱者：日本：Chemistry（化学超男子）、Sowelu；韩国：Brown Eyes（褐眼男子）、朴正铉

        《风暴》担纲全球主题曲，日韩新锐歌手组成“日韩之声”演唱组共同演绎日韩版主题曲《让我们走到一起》，另一首官方主题曲——纯音乐的《足球圣歌》以电子音乐风格，为新世纪世界杯进行时尚代言。阿纳斯塔西娅的歌声和形象的差距令人难以置信，靓丽的偶像外型和深沉浑厚的“爵士乐”嗓音给人的视听觉冲击强烈。

       六、2006年德国世界杯

        主题歌——《生命之巅》 （《TimeofOurLives》）

        演唱者：美声男伶 以《生命之巅》作为主打歌，2006德国世界杯专辑的参与者阵容空前强大，除了“美声男伶”之外，玛利亚·凯莉、席琳·迪翁、胡利奥·伊格莱西亚斯等大牌歌手都在专辑中献歌。这首《生命之巅》由SonyBMG唱片公司著名作曲家约尔根·埃洛弗松作曲，超级制作人史蒂夫·麦克制作。

       七、2010年南非世界杯

        主题歌——《飘扬的旗帜》 （《'Wavin' Flag》）

        演唱者：索马里裔歌手柯南（K'Naan）

        “当我慢慢长大，我会变得更强，他们叫我'自由’，就像那一面迎风飘扬的旗帜……”伴随着节奏十足的非洲鼓点，闭上眼睛的你可以感受到非洲大陆充满活力、自由的气息。《飘扬的旗帜》或许没有1990年意大利世界杯《意大利之夏》那般大气华丽，也没有1998年法国世界杯《生命之杯》的火辣劲爆，也比不上2006年德国世界杯《生命之巅》的深情款款。可是，就是略显原始的曲风，搭配上索马里裔加拿大歌手克南不修边幅却又饱含真情的嗓音，将非洲大地那种渴望自由的情怀，自己对故乡的热爱，展现得淋漓尽致。

        这首歌曲名叫《飘扬的旗帜》，是国际足联此前确定的明年6月将在南非举行的世界杯官方主题歌。世界杯将首次登陆非洲大陆，和以往主唱都是大牌歌手不同，这首主题歌的演唱者、31岁的歌手克南（K'naan）有着非常特殊的身世和人生经历。这个出生在索马里的“野孩子”，9岁就为了保护自己学会了开枪，13岁随家人移居加拿大，在异国他乡开始音乐创作。他创作的很多歌曲都和索马里局势相关，《飘扬的旗帜》便是一首饱含克南成长血泪的感人歌曲。

亚运主题的画有哪些

        中学校园足球比赛方案五篇

        为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?下面是我收集整理的中学校园足球比赛方案(精选5篇)，欢迎大家分享。

中学校园足球比赛方案1

        一、活动意义及要求

        为了增强学生体质，丰富学生校园生活，营造我校良好的足球文化氛围，推动我校足球活动的开展，促进学生“快乐学习，健康成长”;培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质，提高我校初中部学生的足球运动水平。

        1.利用体育课和活动课向学生宣传足球活动的意义和简单比赛规则。

        2.初中部各班级组建足球队，统一队服并组个性队名。

        3.教师在体育课和活动课上进行足球基本技术的教学，组织趣味性的足球游戏和小型足球比赛。

        二、活动地点：

        学校足球场(半场)

        三、活动时间：

        1.20__年3月17日至21日(具体比赛看附表)

        2.比赛时间为下午第四节课后4：30――5：10(请各班组织学生按时到达比赛场地)

        四、参赛办法：

        1.采用积分制，每班各两场比赛后算总积分，根据积分排名进行决赛。

        2.人数：参赛班级上场人数7人，(一名守门员)

        五、比赛办法

        按积分排名，(胜，三分;平，一分;输，不计分)。两小组第一名决出冠亚军，小组二名决出季军。决赛阶段如两队平局，比赛结束后发点球决胜每场比赛分上、下半场，各15分钟，中场休息5分钟;

        六、比赛规则：

        1.本次比赛采用相关《足球规则》队员必须统一着装。

        2.各班同学必须严格遵守团结、和平、进步的原则进行比赛。

        七、奖励办法：

        除冠亚季军外，还设精神文明奖、最佳团队奖、最具活力奖各一名。

        根据20__年济宁孔子国际学校首届科技体育节活动方案奖励要求，团队将积分翻倍计算，冠军：14分亚军：10分季军：6分其他奖项均为4分。

        八、报名日期和方法：

        即日起至3月13日止，请各班将参赛运动员名单交至体育办公室。

        九：特殊要求和注意事项

        1.比赛中裁判员鸣哨以后，必须停止一切行动。比赛中的一切异议，请在赛后24小时内向负责人提出。

        2.各队要严格按照足球规则安全进行比赛。在比赛过程中各班老师要对本班拉拉队等其他同学进行区域限制，避免意外伤害。

        3.各班班干部要做好带头工作，保持场地的清洁卫生。在赛后会对各班的区域卫生进行检查。

        4.班级须准备护腿板7双。班主任督促各班运动员修剪指甲，不要佩戴金属及硬质饰品。

        5.拉拉队加油打气使用文明用语，静止辱骂喝倒彩等现象。

        6.观看者请离球场边线两米，否则视为破坏比赛纪律，一次扣本班总积分一分。

        十：裁判员安排：

        总领队：郭德运

        仲裁委员会：李琳、钟正义、邵长营

        安全巡视：颜景润、杨艳

        保卫组：赵彬、张时元

        摄影：赵士田

        场上执行裁判：赵彬、张时元、侯延凯、徐晶李琳、钟正义

        活动报道：李博文

中学校园足球比赛方案2

        一、目的

        丰富同学们的兴趣业余生活，提高学生的综合素质，增强团体合作意识、学生的凝聚力，提升学校文明形象、影响力。

        二、选拔队员的条件和要求：

        1、队员必须有良好的道德品质、心理素质和身体素质。无不适宜参加体育锻炼的任何疾病。

        2.队员必须遵守学校的各项规章制度，服从体育教师的分配和安排，严格按照训练时间参加训练。

        三、报名地址、时间：

        体育组，从即日起到下周一晚饭止。各班报名人数不得分别超过男 6人，女4人。

        四、选拔考核时间：

        各班在报名选拔的基础上，学校于下周二下午三、四节统一公开、公正、公平选拔，根据成绩和位置需要最后确定人选。

        选拔赛项目：男——100米、1500米、射门三项。

        女——100米、对抗赛。

        五、训练活动时间：

        组队训练大约至4月底，每日训练时间早5:30——6:30，上午大课间，下午课外活动。

        六、考核、奖励

        1、选拔赛根据班级被选拔队员数纳入班级活动考核。

        2、入选队员每人颁发荣誉证书一张。

        3、根据班级入选队员人数，期末考核总分每人加0.5分。

        不尽事宜，由体育组教师负责解释。

中学校园足球比赛方案3

        根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[2009]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求， 为了推动我校青少年校园足球活动的开展， 经五岔路中学学校行政办公会研究 ，特制定本实施方案。

        一、指导思想

        以增强学生体质 ，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、 通过广泛开展校园足球活动， 建立和完善校内足球联赛 ，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

        二、工作方针

        按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求， 学校将充分利用现有条件， 为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度， 为全市校园足球活动开展予以有力配合。

        三、组织机构

        为了加强校园足球工作的领导 ，经校行政办公会研究决定， 成立学校校园足球工作领导小组：

        组长：孔成明(校长)

        副组长：刘永兴(副校长)

        领导小组下设办公室：

        办公室主任：黄兴邦

        成员：代德林 番加连 刘永堂 章正楼 体育组全体教师

        四、职责分工

        (一)课程处负责利用课外活动时间和节假日 ，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

        (二)教科处负责师资培训工作。

        (三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

        (四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

        (五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

        五、校内足球联赛组织方案

        (一)每学年度第一学期赛季 ，以初二年级为主举办班级间联赛 ，赛制采取5人制 ，分组循环以增加比赛场次 此赛分上、下半时 各20分钟， 要求以两组不同学生上场比赛， 以利更多学生参与活动， 联赛于10月开始启动至12月结束。

        (二)每学年度第二学期赛季， 以初一年级为主举办

        班级联赛，其它办法同。联赛于3月开始启动 至5月结束.

        六、活动的目标要求

        (一)组织足球训练的教师参加相关培训 ，强化专业素质。

        ( 二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

        (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间， 并且全校50%以上的学生参加足球活动。

        (四)定期组织班级间的足球比赛。

        ( 五)组队参加市级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。

中学校园足球比赛方案4

        为贯彻国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球_啦啦操试点活动的通知》和重庆市渝教体卫艺《关于大力开展校园足球_啦啦操试点活动的通知》精神，推动我校足球_啦啦操活动的开展，结合我校的实际情况，经学校研究，特制定本实施方案。

        一、指导思想

        以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球_啦啦操活动，在青少年学生中普及足球_啦啦操知识和技能，形成校园足球_啦啦操文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球_啦啦操后备人才，提高我校足球_啦啦操的运动水平。

        二、工作方针

        根据县教委《转发重庆市关于大力开展校园足球_啦啦操试点活动的通知》要求我校作为全县青少年校园足球_啦啦操活动的布局试点中学将先期试点启动校园足球_啦啦操活动.学校将充分利用现有条件为校园足球_啦啦操活动的开展提供保障.逐步形成和不断完善各项工作及比赛制度为全县校园足球_啦啦操活动开展予以有力配合。

        三、活动主题：

        校园足球_啦啦操，我们一起来参与。

        四、组织机构

        为了加强校园足球_啦啦操实施方案工作的领导经校行政办公会研究决定成立学校校园足球_啦啦操工作小组：

        组长：姚润平(校长)

        副组长：潘大程、彭东海、赵发军、向代培

        小组下设办公室：

        办公室主任：靳州礼

        成员：彭健、陈文集、宋杰、刘富建、王小远、张能刚，全体班主任和其他任艺体课教师

        五、职责分工

        (一)教务处负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责校园足球_啦啦操教学活动落实到艺体课堂教学中，开足开满每班每周保证有1节校园足球_啦啦操课.

        (二)教科室负责校园足球_啦啦操校本教材的编写和印制，加强我校校园足球_啦啦操师资培训工作，尽可能配置专业教练员，每期开展1-2节校园足球_啦啦操公开示范课.

        (三)体艺组负责利用体育课、大课间活动和课外活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球_啦啦操活动和比赛;建立常态化的训练机制，定期举办趣味赛、对抗赛等，另外组队参加县上组织的中学生校园足球_啦啦操比赛.

        (四)各班要成立校园足球_啦啦操队伍，选出本班校园足球_啦啦操队伍的队长和训练带头人，做到有组织有纪律地实施训练。

        (五)领导小组下设办公室负责校园足球_啦啦操活动的组织、协调和落实.后勤处负责校园足球_啦啦操活动实施的经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

        六、校园足球啦啦操组织方案

        足球比赛以每学年度第二学期以各年级为主举办班级间小组比赛赛制采取7人制分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟要求以两组不同学生上场比赛以利更多学生参与活动，比赛时间于3月开始启动至5月结束. 啦啦操比赛在此期间推进，以激起校园足球_啦啦操运动的高潮。

        七、活动的目标要求

        (一)组织校园足球_啦啦操训练的教师参加相关培训强化专业素质.

        (二)校园足球_啦啦操教学在教学内容中的比例逐渐加大.

        (三)保证学生每周有不少于2小时校园足球_啦啦操活动时间并且全校50%以上的学生参加校园足球_啦啦操活动.

        (四)定期组织班级间的足球比赛.

        (五)学校组织一支能参赛的校园足球_啦啦操队伍，注重训练基本素养，同时培养出一批有特质的足球_啦啦操运动员.

        八、鼓励和奖励政策

        对于在校园校园足球_啦啦操活动中贡献突出的教师、学生、班主任及其它相关人员给予奖励.

中学校园足球比赛方案5

        为全面提高我校学生的体质和体能，培养学生拼搏意识和团队精神，根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，参照《全国青少年校园足球实施方案》，结合我校实际情况，制订本实施方案。

        一、指导思想

        以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过积极组织参加市校园足球活动，在我校学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，发展体育教育和特长教育。

        二、工作方针

        在上级主管部门的关怀支持下，在兄弟学校的协作配合下，充分利用学校资源，积极投入人力、物力、财力，创造必要的条件和良好的环境，提供好后勤保障，确保校园足球活动顺利、有效开展。

        三、组织机构

        (一)成立校园足球工作领导小组

        组 长：廖其华

        副组长：杨跃、查兰林、黄发泽

        组 员: 李万云、王洪成、陈远亚、吴振翔、邵选兵、

        (二) 体艺组全面实施校园足球活动的教学、训练与联赛工作。

        四、职责分工

        1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;

        2.体育老师负责组建各班级足球队，班主任协助;

        3.黄发泽负责组建学校男子足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。

        4、查兰林负责组建学校女子足球队，并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。

        5.查兰林负责参赛运动员的学籍和注册管理;黄发泽负责将每周开展校园足球活动有关的、信息上传至校园足球QQ空间，其他教师也应积极参与。

        五、具体要求

        1、各部门统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;

        2、学校足球队教练查兰林、黄发泽根据情况对其他体育教师进行培训指导;

        3、在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间，全校保证不少于50%的学生参加足球活动;

        4、利用体育课、大课间、课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，学校必须组织校内班级、年级间比赛，各级比赛每年保证不少于5场比赛。

        六、经费管理

        1、建立独立的账目，确保专款专用;

        2、经费用于赛事组织、器材和装备购置、教练(教师)和裁判员的培训、场地建设、宣传推广、工作运行、奖励等。

        七、鼓励措施

        1、所有体育教师均有机会参加校园足球活动教师培训班，所发培训证书计入继续教育学时;

        2、校园足球三级联赛纳入体育竞赛等级运动员评定计划。足球运动水平较好的学生依靠足球特长进入高校继续深造;足球运动水平一般的学生依靠文化课或其他特长进入高校，并走向社会。

        3.训练教师、带队参赛教师给予相应的课时补贴，每训练一次训练教练计3课时，主教练和参与教师每人计2课时;外出参赛按加班计算。

        八、其它

        1、校园足球的各项工作从实施方案公布之日开始有序开展;

        2、未尽事宜另行通知。

每届世界杯的足球名字和主题曲分别是

       亚运主题的画有哪些如下：

       亚洲运动会（亚运会）是一个多项体育赛事的国际运动盛会。如何画亚运会主题取决于您个人的绘画风格和创造力。以下是一些建议来帮助您画出亚运会主题的艺术作品：

       图像元素：选择与亚运会相关的图像元素，如亚洲地图、各国旗帜、奖牌、运动员以及各种体育器材等。这些元素可以帮助您创造一个与亚运会主题相关的视觉效果。

       运动场景：绘制一个充满活力和运动氛围的场景，如运动员正在比赛的场景、观众在观赛的场景、运动员庆祝胜利的场景等。通过细致的画笔技巧和绘画技巧，让观众感受到比赛的激烈和动感。

       鲜明的颜色：运用鲜明的颜色来突出亚运会的热情和活力。可以选择亚洲地区常用的颜色，如红色、**和蓝色等，以及各国旗帜的颜色，来加强主题感。

       运动艺术元素：将艺术元素与运动相结合，创造出独特的效果，如利用流动的线条和动态的形状来表现运动员的动作、运动场地的速度和运动的力量。

       文字和标志：加入亚运会的标志和口号，以及赛事的名称和日期等文字元素，帮助观众更好地理解作品的主题。

       总之，创作亚运会主题的艺术作品是一个非常个性化的过程。您可以根据自己的创造力和审美观点选择合适的元素和表现方式，创作出独特而有吸引力的亚运会主题作品。

       知识拓展：

       杭州第19届亚运会又称“杭州2022年第19届亚运会”，是亚洲最高规格的国际综合性体育赛事。2022年7月19日亚洲奥林匹克理事会宣布赛事定于2023年9月23日至10月8日举办，赛事名称和标志保持不变。

       杭州第19届亚运会竞赛项目设置为：40个大项，61个分项，481个小项。40个竞赛大项包括31个奥运项目和9个非奥运项目，同时，在保持40个大项目不变的前提下，增设电子竞技、霹雳舞两个竞赛项目。杭州亚运会将诞生481块金牌。

       杭州第19届亚运会以“中国新时代·杭州新亚运”为定位、“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”为目标，秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念，坚持“杭州为主、全省共享”的办赛原则。

       2023年4月25日起，为期三天的杭州亚运会代表团团长大会在杭州举行，亚洲45个国家和地区的奥委会代表参会。6月15日，杭州亚运会倒计时100天，亚运会火种在杭州良渚古城遗址公园大莫角山成功采集。

       同日，杭州亚运会奖牌“湖山”发布。6月29日，杭州亚运会第二次世界媒体大会成果发布会在杭州国际博览中心召开。7月，杭州亚运会运动员报名圆满结束，亚奥理事会45个国家（地区）奥委会均已报名，运动员人数达到12500多名，报名规模创历届之最。

篮球比赛主题活动方案五篇

       足球名：

       1970年世界杯用球——电视之星 1970年的墨西哥世界杯，国际足联首次委任阿迪达斯公司为世界杯提供正式比赛用球。在本届世界杯上，人们第一次通过国际通讯卫星在电视上播送比赛，所以这只幸运的足球就被命名为“电视之星（Telstar）”，Telstar的名字来自于“Star of Television”，因为黑白相间的球身使得在电视中更为醒目。也正是从那时起，阿迪达斯开始成为世界足球的领导品牌。 电视之星就像当时所有的球一样，完全是以皮革所制。然而，电视之星拥有32块手缝的饰垫（12片黑色五角形和20片白色五角形），这种区别于以往的较新式的饰垫结构以及更均匀的接缝分配产生了一个更圆、更完美的球体。2010这届是“普天同庆”1974年世界杯用球 Telstar和Chile 在1974年德国世界杯，国际足联使用了两种阿迪达斯的比赛用球——电视之星以全新的金色商标取代之前的黑色商标再度出现；此外，有着电视之星成功的经验，阿迪也推出了一种“智利（Chile）”的新款全白皮球。不过，无论材料和制造技术，本届世界杯的用球和1970年的用球比起来没有进步。1978年世界杯用球 探戈 1978年，足球设计经历了一场改革。当时最著名的“探戈（Tango）”设计已经推出，阿迪达斯再次带来了一个“足球设计经典”的作品。他们让20片含“triads”的饰垫产生了12个等圆的视觉效果，让此后每一颗世界杯足球赛的正式比赛用球都从这个设计得到灵感。探戈以改良的耐候性品质为特色，并从阿根廷舞蹈的深切激情、优雅中得到灵感。之后的5届世界杯都采用了这种设计。球体变得更圆、更完美、更富有激情，同时也更能适应天气的变化。1982年世界杯用球 西班牙探戈 探戈的设计在1982年仅有稍微的改变，然而，“西班牙探戈”却拥有一种重要的技术创新：虽然西班牙探戈仍然是皮制的，但它革命性的放水密封接缝却突破了当时的技术。在接缝处采用密封防水技术，极大地减少了球身对水分的吸收，使球身在潮湿的条件下重量减到最轻。1986年世界杯用球 阿兹特克 1986年墨西哥世界杯用球为“阿兹特克（Azteca）”，其典雅精致的纹理设计灵感来自于Azteca建筑和笔画以主办国墨西哥阿兹特克原住民建筑风格和壁画为形状装饰的“阿兹特克（Azteca）”优美而精巧，它是有史以来第一粒合成皮制造的世界杯比赛用球。合成材料不仅提高了球的耐久性，更进一步减少了球对水分的吸收，在硬地、高海拔及潮湿环境下表现出了前所未有的性能，堪称比赛用球的一次巨大飞跃。1990年世界杯用球 伊特鲁里亚 “伊特鲁里亚（Etrusco Unico）”成为意大利世界杯指定用球，它完全采用合成材料并有绝佳的防水性，开创性的增加了黑色聚氨酯泡沫体内层，使其更具防水性、更零活、更快。其名称和复杂的设计图案的灵感来源于意大利华丽而悠久的历史。为了体现主办国意大利的文化，在该球的设计中融入了伊特鲁里亚狮头的形象。1994年世界杯用球 奎斯特拉 1994年，阿迪达斯推出了第一颗以高科技和超高能量反弹白泡棉层为特色的正式比赛用球。这种PE层使得“奎斯特拉（Questra）”摸起来更柔软也更好操控，并使踢球更为稳定，这对从太空探索、太空时代技术、高速火箭和美国《探索星球》中得到灵感的奎斯特拉来说并非坏事。1998年世界杯用球 三色球 “三色球（Tricolore）”是世界杯历史上第一颗彩色的正式比赛用球，它以法国国旗色彩以及高卢公鸡为设计灵感来源。三色球以一种新研发的“合成泡棉”为特色，这种泡棉进一步改善了当时足球的耐久性以及能量反弹，并更具敏锐度。2002年世界杯用球 飞火流星 “飞火流星（Fevernova）”的设计超越了过去的概念，它的外形设计以白色为底，4个镶嵌着金色和红色富有动感的飞镖形状图案环绕在足球表面，可以让球员更好地看清足球的旋转情况。飞火流星富有动感的新颖外观是受到了韩日两国哲学思想的启发：金色象征主办国赋予世界杯的激情与活力；红色的火焰代表热情的动力；球身中央以涡轮为图案的四个三角形用工业语言诠释出球体的完美平衡，也象征着韩日两国近年来在科技创新中所取得的成就。2006年德国世界杯 “团队之星” 2006年德国世界杯的官方用球为“团队之星”，其名称寓意致胜世界杯赛场的重要精神：团队的力量，主要由黑、白、金三色组成，黑、白是东道主德国国家足球队的传统颜色，金色则代表冠军奖杯。自1970年墨西哥世界杯起，阿迪达斯公司已经连续为9届世界杯足球赛定制正式比赛用球。“团队之星”的设计工作耗时3年，是全世界第一颗以3D方式设计的足球。它采用了全新的异形拼块和无缝压合技术，一改以往足球由32块表皮组成的传统，只由14块球皮拼接而成，最大程度地消除了球体表面不规则的凹凸，令球体呈现完美圆弧，可以大幅提升球员的控球能力及精准度。改进的热粘接工艺使其具有其他足球无可比拟的特性。2010年南非世界杯 官方比赛用球 “JABULANI”---普天同庆。

       主题曲：

       《别样的英雄》（A Special Kinds of Hero） 演唱者：斯黛芬妮·劳伦斯(Stephanie Lawrence) 1986年的世界杯是属于马拉多纳的，这位阿根廷天皇巨星以“上帝之手”和连过五人的长途奔袭进球得分，闻名于世，并为本队再次夺得世界杯桂冠。这首充满传统色彩的歌曲后来一直被视为颂扬马拉多纳的赞歌，究其原因是它曾出现在那届世界杯赛官方影片《英雄》的结尾，而画面恰恰是马拉多纳在球场上英武拼杀的慢动作镜头。 此歌演唱者是著名的舞台剧演员斯黛芬妮-劳伦斯，但该曲是否为当届主题曲，还鲜有明证。 斯黛芬妮·劳伦斯出生于英国的音乐家庭，父母从事音乐和舞蹈。她因在伦敦一些最著名的音乐剧中出演而知名。16岁登上舞台后，不久去百老汇发展，也在**和电视中客串角色。自1981年接任安德鲁-韦伯的名剧《埃薇塔》(又名：贝隆夫人Evita)起，她陆续出演了《玛莉莲》(Marilyn!)、《星光快车》(Starlight Express)、《猫》(Cats)的主角。1993年因主演《热血兄弟》(Blood Brother)而获得托尼奖提名，她1989年曾出演**版的《歌剧院魅影》。2000年11月4日在伦敦寓所过世，享年50岁。

       [编辑本段]1990年意大利世界杯:

       《意大利之夏》(UN'ESTATE ITALIANA)英语版本名称为：To Be Number One 演唱者：吉奥吉.莫罗德(Giorgio Moroder)和吉娜.娜尼尼(Gianna Nannini) 意大利之夏 “意大利之夏”或许是最成功的世界杯主题曲，至今仍被资深球迷和歌迷所津津乐道。这是首悠扬动听，又振奋人心的歌曲，意大利人将亚平宁半岛上的海风和足球王国对足球运动的理解糅合成迷人的音乐。这首歌有数个版本，原唱录音版较舒缓传统；现场演唱版则加入更多摇滚节奏；因为作曲的是意大利电子乐大师吉奥吉，也有过节奏强劲的混音版。 超级球迷香港天王谭咏麟也曾将此歌改成粤语版本的“理想与和平”。两位原唱者都是意大利最著名的流行乐大师，并且此歌也是两人合作写成的，英语版由吉奥吉演唱。

       [编辑本段]1994年美国世界杯:

       “荣耀之地”(Gloryland) 演唱者：达利尔.豪(Daryl Hall) 美国一直是足球运动的处女地，把世界杯主办权交到他们手里似乎是个错误的选择，主题曲也变得黯淡。这首“荣耀之地”虽然有个响亮的名字，但是英雄主义色彩在这首歌中荡然无存。“荣耀之地”在音乐风格上更接近于民谣与流行摇滚乐的结合，很有些美国西部荒原的苍茫感。1994年作者兼主唱达利尔创作了此歌，并邀请福音曲演唱组合“黑暗之声”(Sounds of blackness)协助录制。由于作品缺乏对足球运动的共鸣，很快淹没在人们的记忆之中。1994年的世界杯合辑中收录的其他大牌艺人的作品倒是要比主题曲精彩得多。 虽然“荣耀之地”没有什么反响，但当时的另一首《we are the champ》却广受欢迎，让狂欢的球迷唱得不亦乐呼。

       [编辑本段]1998法国世界杯:

       从1998年起，世界杯赛的主题曲不再仅限于一首，而且开始灌录世界杯官方专辑唱片。1998年的《Allez! Ola! Ole! 》中就收录了15首代表参赛各国的足球歌曲。官方主题歌为“我踢球你介意吗”和“生命之杯”。 《我踢球你介意吗》(法语：La Cour des Grands，英语：Do you mind if I play)(1998年法国世界杯主题曲1) 演唱者：尤索·恩多(Youssou N'Dour )＆ 阿克塞拉·瑞德(Axelle Red) “我踢球你介意吗”是首轻快的歌曲，带着浓烈的热带情调和欢快的吟唱风格。演唱者都不是法国人，歌曲没有明显的法国特点，可能也正应和了世界杯融合交流的主题，并符合法国人喜好出人意料的性格 《生命之杯》(La Copa De La Vida) 演唱者：瑞奇．马汀(Ricky Martin) 瑞奇.马汀 瑞奇．马汀是世界级偶像歌手，并引领着拉丁音乐浪潮。该歌曲选自他1998年专辑《让爱继续》(Vuelve)，并获得全球30个国家单曲排行的冠军，也是1998年法国世界杯的另一首主题曲。“生命之杯” 在世界杯之后也传播甚广，成为很多足球节目用来烘托气氛的第一选用曲目。歌曲中的鼓乐节奏和号角奏鸣都颇为煽情。 瑞奇．马汀 瑞奇．马汀1971年12月24日生于波多黎各，6岁起开始接拍电视广告，很快对表演产生浓厚兴趣。12岁时，瑞奇-马汀加入了少年偶像团体Menudo，这是一支拉丁乐历史上最受欢迎的组合。17岁的马汀在离开Menudo后，决定放下明星身份，重新走入学校完成他最后的高中学业。毕业后，他毅然来到美国纽约。以个人姿态进军歌坛的瑞奇-马汀，1991年推出了首张同名专辑，获得巨大成功，并在全球许多国家掀起了一股拉丁乐狂潮。1994年，瑞奇-马汀参演了电视连续剧《急诊室的故事》，这部在美国ABC电视台收视率颇高的肥皂剧使瑞奇的知名度再次得到了空前提高。1996年，让瑞奇-马汀走红全球的专辑《A Medio Vivir》发行，其中收录的歌曲呈现多元化风貌，收录有法国9周冠军曲“Maria”。令瑞奇走向世界的歌曲“生命之杯”(La Copa De La Vida / The Cup Of Life)收录在大碟《Vuelve》中，他以西班牙文唱出火热的气氛。

       [编辑本段]2002年日韩世界杯:

       《风暴》（boom） 演唱者：阿纳斯塔西娅(Anastacia) 阿纳斯塔西娅的歌声和形象的差距令人难以置信，靓丽的偶像外型和深沉浑厚的“爵士乐”嗓音给人的视听觉冲击强烈。“风暴”曲调简洁、节奏强劲，流行的曲风给人异域感觉和“生命之杯” 相比它少了些火般热情，多了份紧迫感强劲的冲击。 阿纳斯塔西娅 阿纳斯塔西娅原名Anastacia Newkirk，1973年9月17日出生于美国芝加哥，父亲是酒店歌手，母亲是纽约百老汇的演员。她14岁时父母离异，随母亲来到纽约，并进入艺术学校。阿纳斯塔西娅1999年参加MTV的新秀选拔赛后加入乐坛。签约Sony之后于2000年发行了个人首张专辑《并非它类》(Not That Kind)获得巨大成功，销量逾200万。2002年发行第二张专辑《自然的怪诞》(Freak of Nature)，当前的单曲“Paid My Dues”在全球热播不断。阿纳斯塔西娅的演唱和舞蹈风格以随性自由为特点，金发白肤的抢眼外形之下蕴藏的却是一把“拥有纯粹的黑人灵魂的声线”。去年11月1日，国际足联最终确定阿纳斯塔西娅来演唱2002年韩日世界杯主题歌“风暴”。 2002年日韩世界杯:《让我们走到一起》(Let's get together now) 演唱者：VOICES OF KOREA/JAPAN 日本：化学超男子(Chemistry)、Sowelu 韩国：褐眼男子(Brown Eyes) 、朴正铉(Lena Park)) “让我们走到一起”是首格外清新悠扬的歌曲，它以日本流行歌曲独有的轻松和流畅，在众多世界杯歌曲中卓尔不群，它更象一首沉浸于幸福的爱情歌曲或是励志歌曲。6人的超大组合主要因为两国合办的原因，在音乐演绎上除了俊男配靓女，实力派对唱将的缘故外，也未见有更多的亮点。此歌并未收录进“新索音乐”在中国内地发行的官方专辑中。

       [编辑本段]2006年德国世界杯:

       shakira《Hips Don't Lie》（难以抗拒）夏奇拉Shakira 和开幕式一样，德国世界杯组委会继续保持简洁的立场，决赛之前，柏林奥林匹克体育场举行闭幕式音乐会，决定只持续11分钟。熟悉世界杯之歌《Celebrate the day》的人，都会钟情《Hips don't lie》这首拉美风格的快曲，主唱是当红的哥伦比亚人、拉丁歌后夏奇拉，而在世界杯11分钟的简洁闭幕式上，这个拉丁女王再次向世界舞动她的小蛮腰。 《Celebrate the day》Herbert Gronemeyer（赫伯特 格朗内每尔）是德国首屈一指的畅销流行歌手，他的歌坛生涯是从1970年开始的。那时的他虽然年纪轻轻却已经是一个音乐指导和舞台演员了。他在1984年的专辑“Bochum”是他事业上的第一个突破，不仅多首歌曲在德国家喻户晓，而且唱片在畅销榜上也停留1年半之久，而且20年后的今天仍被奉为经典。 Il DIVO《我们生命中的时光》（Time of Our Lives）由Sony BMG唱片公司著名作曲家约尔根·埃洛弗松(Jorgen Elofsson)作曲，超级制作人史蒂夫·麦克(Steve Mac)制作的2006年德国世界杯主题曲“我们生命中的时光”(Time of Our Lives)将在6月9曰慕尼黑的世界杯开幕式上由红遍全球Pop Opera跨界团体Il Divo“美声绅士”组合与R&B天后Toni Braxton共同首演。 这首世界杯主题曲是迄今为止感觉最抒情的一首，虽然没有98世界杯瑞奇马丁演唱的那首主题歌劲爆，更没有《意大利之夏》经典，但却不失为一首好歌！ 2006年世界杯决赛表演歌曲《Hip's Don't Lie（不会说谎）》

       [编辑本段]2010年南非世界杯主题歌

       Waka Waka 近日，FIFA（国际足联）与索尼音乐娱乐公司共同宣布，由著名拉丁歌手夏奇拉（Shakira）创作并参与制作的歌曲“Waka Waka (This Time For Africa)”[中译：哇咔哇咔（非洲时刻）]，被选为即将到来的2010年南非世界杯官方主题曲。届时，夏奇拉将与南非本土组合Freshlyground一同在世界杯闭幕式上表演这首歌曲。 国际足联主席布拉特表示，“世界杯的球迷们，对于主题曲的关注度不亚于世界杯的吉祥物和标识，它同样也是这项令人激动的体育赛事的重要组成部分。此曲运用了充满非洲特色的节奏，来呈现这项重大的赛事。我非常期待能在世界杯的比赛中听到它，并且在闭幕式上看到夏奇拉与Freshlyground的精彩表演。” 而歌曲的演唱者，拉丁天后夏奇拉则表示，“对于Waka Waka (This Time For Africa)这首歌能被选为2010南非世界杯主题曲，我感到非常荣幸。世界杯是一项世界同欢的赛事，它将不同国家，种族，以及不同地域的人们紧紧联系到一起，而这也正是我的歌曲所想要表达的意义。”同时她也表示，她非常高兴能够与南非本土最知名的音乐组合Freshlyground进行合作。 而Freshlyground中的成员Zolani Mahola则说，“对于能和夏奇拉合作这首歌曲，我们倍感兴奋，这首歌表达了南非世界杯的精神和活力，我们认为这首歌曲，一定能够激发那些在世界各地关注南非世界杯的人们的激情。” 这首世界杯官方主题曲的英语及西班牙语版本将在2010年4月28日对外公布，5月11号，歌迷即可开始通过数字下载的方式获得这首歌曲。同时，此曲也将被收录于5月底FIFA与索尼音乐娱乐共同发行的2010世界杯官方音乐专辑“Listen Up!”中。这张专辑所获得的收益，将用于由FIFA所建立的公益项目中，该项目的收益将用于非洲的公益事业。此外，还有一部分收益会捐赠给由约旦王妃拉妮亚与国际足联主席布拉特共同建立的“1 GOAL”基金。该基金的主要用途，是为世界各地的失学儿童建立重返学校的机会。近日，该基金任命夏奇拉为公益大使，以此来向世界呼吁给每个儿童接受教育的机会。 夏奇拉本人表示，能够为这些公益项目做出贡献，是自己多年来的心愿。 除了将于世界杯闭幕式上表演这首歌曲之外，夏奇拉还将会在6月10日的世界杯官方音乐会上进行表演。而该曲的音乐录影带则会在五月中旬以3D形式公布。 《飘扬的旗帜(Wavin’Flag)》（可口可乐公司南非世界杯主题推广歌） 此歌的演唱者为 31岁的歌手克南(K'naan)和西班牙歌手DAVID BISBAL。 《wavin'flag》是可口可乐公司与南非世界杯官方合作的一首宣传曲，并不是南非世界杯官方主题曲。 2010年世界杯的大会官方主题曲是《Waka Waka (This Time For Africa)》，但论流行程度，就绝对及不上世界杯主要赞助商可口可乐的世界杯主题曲《Wavin' Flag》（飘扬的旗帜），该曲在世界杯期间，将会作为可口可乐的广告歌日夜不断轰炸，并会有法语、西语、汉语、阿拉伯语等多种混合版本。 该曲旋律激昂、振奋人心，在各国流行歌曲榜一炮而红，深受欢迎，以至被广泛误传为大会官方主题曲。歌词叫大家拿起旗帜、支持自己的队伍、庆祝盛事，似乎很配合世界杯的气氛。 不过，这首歌背后其实有另一段故事。现在看到的可口可乐主题曲版本，是经过大幅修改的。真正的原曲，一点都不快乐，内容是十分强烈的控诉。 创作这首歌的歌手K'naan，出生在索马里的一个艺术之家，由于国内局势动荡，13岁随家人移居加拿大，但他仍然心系索马里，创作的很多歌曲都和索马里局势相关。《飘扬的旗帜》是他今年2月底发行的专辑《游吟诗人》中的一首歌，歌曲带有浓郁的非洲气息，表达了对这片充满战火、贫穷和落后的土地不离不弃的热爱。 这首歌本来写的是以一个战地儿童的视角，表达在现实的挣扎、对自由的企盼、和对战争的控诉。全曲洋溢著浓郁的人文关怀。 克南的声音和音乐风格有些像阿姆，但他们的作品内容有很大的不同。克南的音乐是谈论索马里的政治局势，在他的歌曲中多是呼吁停止暴力和流血内容,这首歌也不例外.同时克南雄浑的歌声中也充满了对非洲大地这片神奇土地上生命力的彰显。 克南童年在索马里首都摩加迪沙渡过，亲身经历了当代最野蛮残酷的战争。他的作品，很多是关於战争的伤痕和反思，以及对家乡土地的怀念。他接受访问时，曾这样说过：「那些索马里的孩子来到加拿大后，土裏土气，被本地长大的同学取笑：嗨！你这个笨蛋！他们也许?#93;有想过，他们眼前这个笨蛋一样的同学，可能亲手杀死过十几个人。」 《飘扬的旗帜》的传播更能让大家认识的和平的可贵.全世界的球迷在哼唱这首歌曲的同时也会感受到和平的可贵，珍爱生命、远离战争，体育运动始终是和平友好的本质。

       [编辑本段]最新消息

       网易娱乐4月28日报道 近日，FIFA(国际足联)与索尼音乐娱乐公司共同宣布，由著名拉丁歌手夏奇拉(Shakira)创作并参与制作的歌曲“Waka Waka (This Time For Africa)”[中译：哇咔哇咔(非洲时刻)]，被选为即将到来的2010年南非世界杯官方指定全球唯一主题曲。届时，夏奇拉将与南非本土组合Freshlyground(鲜磨乐团)一同在世界杯闭幕式上表演这首歌曲。 国际足联主席布拉特表示，“世界杯的球迷们，对于主题曲的关注度不亚于世界杯的吉祥物和标识，它同样也是这项令人激动的体育赛事的重要组成部分。此曲运用了充满非洲特色的节奏，来呈现这项重大的赛事。我非常期待能在世界杯的比赛中听到它，以及在闭幕式上看到夏奇拉与Freshlyground的精彩表演。”

       [编辑本段]2010年官方世界杯主题曲waka waka

       FIFA（国际足联）与索尼音乐娱乐公司共同宣布，由著名拉丁歌手夏奇拉（Shakira）创作并参与制作舞蹈动作的歌曲“Waka Waka (This Time For Africa)”[中译：哇咔哇咔（非洲时刻）[1]]，被选为2010年南非世界杯官方主题曲。 国际足联主席布拉特表示，“世界杯的球迷们，对于主题曲的关注度不亚于世界杯的吉祥物和标识，它同样也是这项令人激动的体育赛事的重要组成部分。此曲运用了充满非洲特色的节奏，来呈现这项重大的赛事。我非常期待能在世界杯的比赛中听到它，并且在闭幕式上看到夏奇拉与Freshlyground的精彩表演。” 夏奇拉说“对于Waka Waka (This Time For Africa)这首歌能被选为2010南非世界杯主题曲，我感到非常荣幸。世界杯是一项世界同欢的赛事，它将不同国家，种族，以及不同地域的人们紧紧联系到一起，而这也正是我的歌曲所想要表达的意义。”同时她也表示，她非常高兴能够与南非本土最知名的音乐组合Freshlyground进行合作。 届时，夏奇拉将与南非本土组合Freshlyground一同在世界杯闭幕式上表演这首歌曲。 5月11日，歌迷即可开始通过数字下载的方式获得这首歌曲。同时，此曲也将被收录于5月底FIFA与索尼音乐娱乐共同发行的2010世界杯官方音乐专辑《Listen Up!》中。世界杯期间, 此曲[2]成为网络上炙手可热的歌曲之一。这张专辑所获得的收益，将用于由FIFA所建立的公益项目中，该项目的收益将用于非洲的公益事业。此外，还有一部分收益会捐赠给由约旦王妃拉妮亚与国际足联主席布拉特共同建立的“1 GOAL”基金。该基金的主要用途，是为世界各地的失学儿童建立重返学校的机会。该基金任命夏奇拉为公益大使，以此来向世界呼吁给每个儿童接受教育的机会。 此首世界杯歌曲还特制了MV（歌曲视频）。在这首歌的MV中，主角将会是梅西和他巴塞罗那的队员拉斐尔·马克思和丹尼·阿尔维斯员拉斐尔·马克思和丹尼·阿尔维斯，MV中这三个球员的部分将于西班牙进行拍摄，而Shakira的部分也正在洛杉矶同步进行。南非伟大领袖曼德拉 歌曲舞蹈动作也经过精心的编辑，热情奔放动作开放，体现出浓厚的非洲风格，突显了非洲舞蹈的艺术感染力。在舞蹈中有几段双手合十欢快舞动肢体的动作，当唱到WakaWaka的旋律，配合非洲踩踏舞步和歌曲的明快节奏跳出，动作简单但令人印象深刻。这些原始而自然的舞蹈动作贯穿整首歌曲，成为歌曲最标志性的动作。“舞蹈非常能感染我们，导演找了许多群众参与排练，大家都尽情展示了他们刚刚学会舞蹈，无拘无束的动作很快乐，我们都沉浸当中，你觉得呢？世界杯给南非带来团结与热情，我爱世界杯。”夏奇拉如是说。美的歌曲和舞蹈传递给人们的是简单而纯粹的快乐，而快乐是可以分享和飞跃国界的。这体现了举办世界杯的意义：倡导和平，共享愉悦。世界杯是快乐的大联欢。

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举行乒乓球大赛活动方案

        篮球 应该是每一个人都会喜欢的一个运动吧,为了促进大家的身体健康,举行篮球比赛,就需要有活动方案。以下是我整理的篮球比赛主题活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

       

        篮球比赛主题活动方案1

        一、活动名称

        20__年经管系班际篮球大赛

        二、拉赞助

        外联部可考虑与学校外面的体育用品店商讨拉一下赞助，拉到赞助可为其冠名。

        三、活动时间

        3月23日-4月1日

        四、人员安排

        1、参赛人员：经管系大一，大二的学生，每个大班组成一支队伍。

        2、裁判员：邀请篮球协会来担任

        3、记分员：体育部以及学生会众干事。

        4、协调组织员：学生会干事

        五、比赛安排

        1、由各班体育委员对本大赛做出宣传，每个大班组成一支队伍。

        2、每个小班交参赛报名费，每班60元。(用班费出)

        六、赛程安排

        1、由每支队派出一个代表进行抽签，分成A组3队，B组4队，C组4队，D组3队。

        2、小组循环赛：每组出线两支队伍，分出1、2名。

        3、八强赛：A组第一对C组第二，A组第二对C组第一，B组第一对D组第二，B组第二对D组第一。

        4、半决赛：出线的四支队伍，抽签打半决赛。

        5、季军赛：半决赛负方争夺季军。

        6、总决赛：半决赛胜方进入总决赛。

        七、奖项设置

        本次大赛设第一，第二，第三名。

        第一名：奖杯+证书+奖金220元。

        第二名：奖杯+证书+奖金160元。

        第三名：奖杯+证书+奖金120元。

        MVP奖：证书1名。

        新人奖：证书2名。

        三分王：证书1名。

        优秀奖：给其余淘汰的队伍颁发优秀奖证书。11名

        篮球比赛主题活动方案2

        一、活动目的

        为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，__学院定于在2020年__月__日展开学院“__杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

        二、活动宗旨

        以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

        三、主办单位

        __学院学工处

        四、承办单位

        __学院学生会体育部

        五、活动时间、地点

        __月__日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场

        六、参赛对象

        各系部代表队，继续 教育 学院，院学生会团委社团联合会

        七、分组方式

        各系体育部部长于__月__号到学工处__x抽签分组，没到者视为弃权。

        八、比赛形式

        采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

        九、比赛细则

        1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

        2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

        3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

        4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

        5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

        6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

        7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

        8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

        9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

        10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

        11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

        12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

        13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

        14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

        15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

        16、主办方有最终解释权和裁定权。

        十、奖项设置

        设冠军、亚军、季军各一名

        冠军奖金：__x;亚军奖金：__x;季军奖金：__x。

        篮球比赛主题活动方案3

        一、活动目的

        为同学们打造个互相交流、互 相学 习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

        二、活动宗旨

        (1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

        (2)增进各系之间的感情，促进篮球 爱好 者间的交流。

        三、活动时间和地点

        时间：__月__日

        地点：学校篮球场

        四、活动举办单位

        __建设学院

        五、比赛安排

        于__月__日将通知发送到各个班，由各班负责组织参赛队。

        六、参赛办法

        1、参赛单位：各个班

        2、参赛资格：凡属本班，体质良好者

        3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人

        4、报名日期：__月__日-__月__日

        七、比赛 方法

        1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

        2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

        3、计分方法：

        (1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

        (2)如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

        八、比赛服装

        各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。

        九、比赛规则

        1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

        2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

        3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

        4、进球后换发球。

        5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

        6、每次换发球，发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

        7、所有犯规(7次以下)或球出界，到中场发球区发球。

        8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6。096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。

        9、每场比赛中，一队先打到12分，并对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。

        10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。

        11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。

        12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。

        十、奖项设置

        (1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

        (2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号，给予物质奖励。

        (3)裁判员每人赠送一份纪念品。

        篮球比赛主题活动方案4

        一、目的

        通过比赛增强各项目组的团队意识，提高集体荣誉感，加强项目组之间的合作与交流，增强员工体质。

        二、报名要求

        1、本次比赛参赛队员报名范围：参赛队员必须为__公司内部所有在职员工(在职员工指截止到比赛当天还在职的员工)。

        2、每队以项目组为基本单位报名，每队人数限制在10人。

        3、如项目组人数少于30人，可与其他少于30人的项目组或部门联合组队报名。

        4、每位参赛队员只可参加一支球队，若出现代表两支或以上的球队出赛，将取消所有关联球队的资格。

        5、8月24日内将队长、队员名单及所属项目组及统一服装颜色上报至联系人：__，邮箱：__。

        6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。

        7、本次赛事只安排男子组赛事。

        三、比赛的安排

        1、比赛场地：__室内篮球场

        2、比赛时间：

        20__年__月27日18：30--21：30淘汰赛

        20__年__月29日19：00--21：00半决赛

        20__年__月30日19：00--21：00总决赛

        3、淘汰赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮半决赛(如参加半决赛组别少于四队时，淘汰赛中篮球得分的组别将按排名顺位进入到半决赛中)。

        4、半决赛同样采取抽签对阵，胜出的组别将争取第一、第二名。

        5、比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军，分别给予奖状和奖金。

        四、比赛纪律规定

        1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

        2、各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格，违规球队将被判开赛落后10分处理。

        3、所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全场通报。

        4、每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。

        5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

        6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理。

        五、比赛规则

        1、比赛时间：每场比赛采用上下半场制，每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。

        2、比赛中的犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满5次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。

        3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

        4、比赛暂停：每队上半时各拥有一次暂停机会，下半时各拥有两次暂停机会，暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。

        5、裁判员宣布比赛结束，则比赛结果无法更改。

        6、每队上场人数为5人，每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

        7、各球员以及观众，都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。

        8、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

        9、 其它 参考正式比赛规则。

        篮球比赛主题活动方案5

        一、活动目的

        我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛，旨在增强各系部凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会。

        二、主办单位

        __职业技术学院学工处、团委

        承办单位：__职业技术学院土 木工 程系

        策划协办单位：__职业技术学院学生社团联合会篮球社

        三、活动 口号

        团结、奋进、拼搏

        四、活动宗旨

        友谊第一，比赛第二。

        五、活动时间、地点、参赛对象

        时间：20__年__月__日——__日

        地点：__篮球场

        参赛对象：__职业技术学院在校大学生

        六、活动细则

        1、以系部报名参赛。

        2、裁判员组织比赛。

        3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

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哪些体育赛事主题曲让你感受青春之魅力？

        举行乒乓球大赛活动方案（通用6篇）

       　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的举行乒乓球大赛活动方案（通用6篇），欢迎大家分享。

       

举行乒乓球大赛活动方案1

       　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

        一、活动时间、地点：

       　1.比赛时间：5月上旬

       　2.比赛地点：学校操场

        二、活动项目：

       　定点投篮、跳绳

        三、参赛对象：参赛对象：

       　全体教师

        四、各项比赛方法和规则：

       　1、一分钟跳绳比赛规则：

       　A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

       　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

       　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

       　2、定点投篮比赛规则：

       　1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。

       　2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

       　3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

       　4、裁判吹哨后，始可拿球。

       　5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

       　6、可以跳投。

       　7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

       　8、若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。

举行乒乓球大赛活动方案2

       　为丰富员工们的业余生活，加强公司各部门之间的联系交流，增进员工间的友谊，促进营造和谐的公司文化氛围，特举办xxxx乒乓球比赛。

        一、比赛项目：

       　乒乓球比赛

        二、比赛时间、地点

       　比赛时间：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日每晚7：30

       　比赛地点：综合办公楼大厅

        三、参赛资格

       　参赛运动员必须为xxxx职工。

        四、竞赛规则

       　1、竞赛项目：乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。

       　2、参赛办法：xxxx职工均可报名。

       　3、竞赛办法：

       　①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;

       　②所有比赛均采用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制)，决出前八名;

       　③比赛使用“红双喜”40毫米**乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。

       　注：本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同，实行单循环淘汰制。

        五、具体操作过程

       　1、报名：

       　12月26日下午下班前，各部门上报比赛人员名单，发到综合办公室。

       　2、资格确认

       　12月27日进行比赛人员资格确认。

       　3、抽签

       　12月27日进行抽签(具体时间临时通知)，并自由开展比赛前热身赛。

       　4、比赛规则

       　5、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行，选手必须服从裁判裁决，如对x赛结果有疑异可上报到裁判委员会，由裁判委员会裁决(可换x判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生，否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;

       　6、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名，超过10分钟判输掉该场比赛;

       　7、比赛采用每局11分制，到10平后先连续得2分者，x胜;

       　8、通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，则该选手直接晋级下轮比赛;

       　9、通过抽签产生对阵，如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定)，则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;

       　10、初赛采用淘汰赛，每场3局2胜制，胜出者进入下一轮比赛;

       　11、通过初赛最后产生3名选手进入决赛;

       　12、决赛循环赛时，比赛结果必须经过选手本人签名确认;

       　13、决赛采取循环赛积分制，每场5局三胜制，每胜1场积2分，若通过决赛3人积分相当，则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;

       　14、如对比赛规则有疑异，由裁判委员会进行裁决和解释。

       　15、乒乓球赛比赛细则

       　(一)发球权与选边的确定

       　比赛前双方通过猜硬币正反面来决定，猜中者有优先选择权，确定发球或者选边;

       　(二)换发球及换边

       　1、从第一个人发球开始，连续发5个球后，发球权交给对方，如比分到10平以后，每人连续发2个球后，发球权交给对方;

       　2、x赛完后，双方进行换边，同时发球权也改变，

       　(三)重发球

       　若发球方将球击到球网后，球再到对方球桌面，则不计分，发球方重新发球;

       　(四)休息

       　1.每局比赛中双方可进行1次暂停，但时间不超过30秒;

       　2.每局比赛完后，双方有权要求休息，但时间不超过2分钟，

       　(五)得分

       　(4)发球时，击球前球必须离手(球抛起高度不限)，否则算违例，对方得分;

       　(5)做了发球动作，但未击到球，算对方得分;

       　(6)发球后球未过网或球过网但出界，对方得分;

       　(7)接球、发球下网或者越过网后直接出界，对方得分

       　(8)球绕过网的侧面到达对方桌上，对方得分;

       　(9)球落在对方桌面棱线以内有效，若球越过网后擦在对方桌子侧面，则对方得分;

       　(10)发球方将发球到对方桌面，对方未接到球或者接球出界，发球方得分;

       　(11)其它情况由x判确定得分。

       　6、道具准备

       　提供公用球拍，备记时手表1只，比赛时由裁判员携带。

        六、比赛原则：

       　按照乒乓球比赛规则的前提下，遵循“比赛第二，友谊第一”的原则，讲究球风，赛出水平。

        七、奖项设置：

       　最终评出冠军、亚军、季军。根据公司奖项设定，颁发相应奖品。

       　一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名;参与奖若干

举行乒乓球大赛活动方案3

       　为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台，同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神，促进院内各年级同学间的交流。

        一、活动主题：

       　弘扬国球优良文化，丰富校园文化生活。

        二、活动介绍：

       　1、活动方式：本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛，每班派出三名男生，两名女生参赛。

       　2、活动时间：xxxxx年xx月xx日（星期六）上午8点。

       　3、活动地点：xxxxx。

        三、活动规则：

       　1、由各班体委赛前抽签，分为a、b两小组（1对4，2对3），进行小组淘汰赛，小组第一名争夺冠、亚军，小组第二名争夺季军。

       　2、比赛采取每局11分制，三局两胜制，总比分是五场三胜制，出场顺序为“男单两场，女单一场，混双一场，男单一场”，一方先胜三场者，比赛自动结束，单打（每人只能参加一场）出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

       　3、参赛选手自带球拍，乒乓球由组织者提供。

       　4、参赛选手一切听从裁判判决，不得辱骂对方，不得顶撞裁判。

        四、人员安排：

       　1、裁判、记分组：体育部成员

       　2、服务组：各班班委

        五、经费预算：

       　1、比赛用品：双鱼一星球15元/盒，共两盒，总计30元。

       　2、奖项设置：比赛设一、二、三等奖各一名。

举行乒乓球大赛活动方案4

       　为进一步活跃职工体育文化活动，“增强全民体质，秉承构建和谐社会”宗旨，管理处工会定于x月春节在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组)，现制定xx社区管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案：

        一、活动主题：

       　展现个性彰显文法成才之路

       　舞动青春共为桃源增彩添色

        二、活动口号：

       　展个人风采，显乒乓魅力

        三、活动目的：

       　繁荣城北街道鹿门社区文化，培养社区居民的挑战与合作意识，锻炼居民身体，促进居民之间乒乓球运动的交流，增进社区乒乓球爱好者的友谊，提高乒乓球运动的`娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富社区文化生活;提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强水印桃源居民的凝聚力和向心力的效果。

        四、活动对象：

       　社区居民，包括中年，青年等人群

        五、活动地点：

       　鹿门社区活动中心

        六、比赛时间：

       　20xx年x月x号

        七、报名方式：

       　阶段一：采取自愿报名。

       　阶段二：填写报名表，并交到居委会办公室。

        八、组织机构：

       　裁判委员会：居委会办公室人员

       　裁判长：王钰崧

       　记录：大学生村官

       　监督：戴小兵

       　安全：社区安保部

       　场地负责：张春燕

        九、活动前期安排：

       　1、开会讨论乒乓球比赛事宜。

       　2、联系赞助商，定下初步宣传力度。

       　3、前期宣传。利用横幅，海报和社区宣传栏通知社区居民这场比赛的具体报名时间，方式及咨询电话和地点。

       　5、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组)。并且邀请学校体育老师当裁判人员。

       　6、在社区居委会办公楼一楼设立活动咨询点兼报名点。

        十、活动分组：

       　青年组、中年组

        十一、活动内容暨比赛流程：

       　准备工作：社区主任讲话，居民代表讲话谈谈对本次活动的看法，活动创办方和社区总领导剪彩开幕。

       　比赛项目：以家庭为单位进行团体赛，分男团和女团。

       　比赛规则：

       　1、比赛采取国际通用的11分制，采用五局三胜制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

       　2、本次比赛为混合团体赛，比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用五场三胜制，每场比赛五局三胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

       　3、比赛分为四个组，两个半区，每个半区内两个组，每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环，前两名出现，形成前八名。第二轮各半区在区内交叉，胜者进四强。第三轮再跨半区交叉，胜者争夺冠亚军，败者争夺三四名。

       　4、参赛运动员在团体比赛中，参加男单和女单的队员不能参加男双和女双，但是可以参加混双，参加男双和女双的队员可以参加混双。

       　5、第一轮，抽签分组，决出十三强;第二轮，抽签分组，一个班轮空，决出七强;第三轮，抽签分组，一个班轮空，决出四强;第四轮，抽签分组，决出决赛和三四名人选。

       　第五轮，决出冠、亚、季军!男女团体赛同时进行。

       　6、比赛抽签均现场进行

       　7、若一局双方比分打到10：10则加赛一球，以此类推直到一方领先两分胜出。

        十二、注意事项

       　1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。

       　2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。

       　3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。

       　4、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生犯规事件，将取消比赛资格。

        十三、录取名次与奖励

       　1、本次比赛取前三名，男女团体冠、亚、季军。凡获得排名前三的比赛单位，其参赛队员颁发获奖证书，并给予一定的物质奖励。

       　2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚，促进我社区精神文明建设，特设定“体育道德风尚奖”二名。

       　3、趣味游戏比赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

举行乒乓球大赛活动方案5

        一、指导思想：

       　为了丰富广大教职工的`业余文化生活，大力推动我校乒乓球运动的开展，提高广大教职工的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的意识，同时为全校广大乒乓球爱好者提供交流学习的机会，促进学校和谐发展。特举办20xx年度教职工乒乓球赛。

        二、活动主题

       　创新、凝聚、发展

        三、主办部门

       　工会团委

        四、活动安排

       　1、参赛范围：庵上中学全体教职员工

       　2、参评方式：以级部为单位选出参赛选手。

       　3、报名时间：请各级部于11月30日前将报名表交政教处

       　4、比赛地点：：学校乒乓球活动室

       　5、比赛时间：另行通知

       　6、比赛项目：

       　（1）男子单打、女子单打。

       　（2）团体比赛（每队派男、女各一名参加男单、女单比赛）

       　6、比赛规则

       　①遵循体育竞赛“公平、公正”的原则，发扬“友谊第一，比赛第二”的竞赛精神。

       　②参赛队员采取抽签方式决定出场顺序，以单淘汰形式（采取三场两胜制）进行比赛，先得11分的一方为胜方。10平后，先多得2分的一方为胜方，直至决出胜负。

       　③参赛选手要采取符合国际正规比赛的发球动作发球，采用轮换发球法，以确保比赛的公平性。

       　④比赛设男、女单打和团体比赛。所有选手抽签，比赛采取淘汰制。

        五、注意事项：

       　赛事组织委员会

       　组长：

       　裁判员：

       　器材组：

       　摄像、照相：

       　比赛抽签：

举行乒乓球大赛活动方案6

        一、活动内容：

       　1、比赛时间：4月

       　2、比赛地点：体育馆一楼

       　3、组队形式：以工会小组为单位组队参赛

       　4、比赛裁判：体育组

        二、比赛规则：

       　1、比赛为团体赛，每队每场比赛需派8名选手分别参加男单、女单、男双、女双及混双的比赛，同一场比赛，参赛选手只能选择一个比赛项目，在每场比赛开赛前5分钟，各队需将比赛名单交当值裁判。

       　2、比赛分两阶段进行，第一阶段分组预赛，第二阶段决赛。本次比赛设A、B两个小组，由各工会组长抽签决定所在组别。

       　3、预赛阶段的比赛采用循环赛制（3局2胜），每局11分，采用胜负得分制，胜一场得2分，负一场得1分，按得分高低排名（如遇积分相同情况，看两队胜负关系），每组前2名晋级。决赛采用交叉比赛（5局3胜，A组第1名对B组第2名，B组第1名对A组第2名，胜者决1、2名，负者决3、4名）。

       　4、各参赛队需提前10分钟到达指定比赛地点，在规定的时间开始比赛，迟到5分钟以上者，作自动放弃本场比赛处理。

       　5、服从和尊重裁判，比赛结果以当值裁判的裁决为准。

        三、奖项设置：

       　本次活动奖项设冠军、亚军、季军各一名，其他为优胜奖。

        四、技术要求：

       　1、发球为两球换发制，当比分达到10:10时采用一球换发制，直至拉开两分差距决出胜负；

       　2、发球时，乒乓球出手即有效；

       　3、发球时不得遮挡，并要求将球向上抛起，抛起高度不低于15cm；

       　4、发球时，乒乓球触网并落在接发球方规定桌面，发球无效，双方不得分，重新发球；发球时，乒乓球若未落在接发球规定桌面，发球方违例，接球方得分；

       　5、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效；

       　6、当比赛双方进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地；

       　7、每局比赛结束之后休息时间为一分钟；

       　8、下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权。

小学体育比赛活动方案

       历年世界杯主题曲中，以下三首让我感受青春之魅力：

       第一，1990年意大利世界杯《意大利之夏》。谈及意大利世界杯，除了球迷们印象深刻的开幕式上的时装秀，就是主题曲《意大利之夏》了，歌曲的英文名叫《To Be Number One》，由意大利流行乐大师吉奥吉·莫罗德和吉娜·娜尼尼共同演唱。原唱录音版较舒缓传统，现场演唱版则加入更多摇滚节奏，也被称为史上最经典的体育歌曲，至今仍被球迷和歌迷津津乐道。同样的旋律，在香港由林振强填上粤语歌词，由谭咏麟演唱，一首振奋人心的《理想与和平》就此成为华语流行乐坛永恒的金曲。

       第二，1994年美国世界杯《Gloryland》荣耀之地。1994年美国世界杯的主题曲是《Gloryland（荣耀之地）》，由歌手达利尔-豪创作并演唱，歌曲融合了多种音乐风格，将传统民谣和流行音乐结合到一起，给全世界球迷带来了全新的音乐体验，不过这首歌并没有广泛流行起来。而本届世界杯流行的却是另一首老歌，它就是于1977年发行、由Queen（皇后乐队）演唱的歌曲《We Will Rock You》，也曾被《滚石》杂志评为历史上最伟大的500首歌曲第330名。节奏感、摇滚范，不少有网友表示：“恐怕再也找不到哪支歌曲能比《We Will Rock You》更适合出现在体育赛场上。”

       第三，1998年法国世界杯《The Cup of Life》生命之杯。1998年法国世界杯的主题曲《The Cup of Life》，中文名为《生命之杯》，歌曲由拉丁音乐的代表人物瑞奇·马丁演唱的歌曲，这首歌也被称作世界杯的经典主题曲之一，传唱度甚高。歌曲中的鼓乐节奏和号角奏鸣的旋律都十分振奋人心，特别是副歌“Go Go Go Ale Ale Ale”的部分，给人很强的代入感，后来，此曲成为很多足球节具用来讨托气氛的第一选用曲目。

       　为了确保活动顺利进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的小学体育比赛活动方案，希望对大家有所帮助。

　小学体育比赛活动方案1

       　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点：

       　1.比赛时间：5月上旬

       　2.比赛地点：学校操场

二、活动项目：

       　定点投篮、跳绳

三、参赛对象：

       　参赛对象：全体教师

四、各项比赛方法和规则：

       　1、一分钟跳绳比赛规则：

       　A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

       　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

       　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

       　2、定点投篮比赛规则：

       　1.必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。

       　2.以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

       　3.以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

       　4.裁判吹哨后，始可拿球。

       　5.必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

       　6.可以跳投。

       　7.若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

       　8.若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。

　小学体育比赛活动方案2

一、活动目的：

       　充分体现各个班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感，培养小学生体育兴趣。

二、活动对象：

       　小学一、二年级所有学生

三、项目负责人：

       　陈季昌 蒲启东

四、活动安排

       　时间：

       　地点：学校田径场。

五、游戏内容及规则

       　小学一年级：爬行接力(往返)

       　比赛规则：每个班所有学生参加比赛，每名学生需要从起点开始爬行绕过标志物后再爬行到起点，与下一名参赛学生击掌后，下一名学生方可出发，以此循环所有队员完成比赛算结束，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前三名给予奖励。

       　小学二年级：50米障碍接力赛

       　比赛规则：3个班所有学生参加比赛，比赛开始前每队各出一人站在起跑线上，裁判发令后开始计时，途中运动员需绕过障碍、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回，下一个人手持乒乓球继续以上路线，把手里乒乓球放回桌子上，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前二名给予奖励。

五、安全措施

       　1、提前检查布置好场地，检查游戏器械是否存在安全隐患。

       　2、游戏前对学生进行安全教育。

       　3、提前一天通知学生穿便于活动的服装，并戴好防护用具。

　小学体育比赛活动方案3

一、活动主题：

       　享受运动，快乐运动：“我运动，我快乐 我健康”

二、活动宗旨：

       　开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

三、活动时间：

       　待定

四、活动地点：

       　内操场

五、参加人员：

       　全校师生。

六、活动安排：

       　(一)、裁判：吴军(总施令员) 周礼德(计数、看到达顺序)

       　陈刚(计数、看到达顺序) 周英(计数、看到达顺序)

       　赵小远(指挥提醒自愿者) 程露露(指挥提醒自愿者)

       　(二)、自愿者：六年级一班6人。人员待定。

       　(三)、活动内容：

       　一年级：快乐司机运输忙。(男女各30人)道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)

       　方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

       　规则：

       　1、选手必须绕过障碍物。

       　2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

       　3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

       　4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

       　5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

       　二年级：宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)

       　方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

       　规则:

       　1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

       　2、所夹的乒乓球必须入盆。

       　3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

       　4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

       　三年级：硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)

       　方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球(排球)投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

       　规则:

       　1、 接球手不许出圈，否则所接的球不算。

       　2、 接球手必须用背篓接，否则不算。

       　3、两名接球手交替上场接球。

       　4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

       　5、以投进球的`个数总计得出名次。

       　6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

       　四年级：海豚戏珠。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)

       　方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1.5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手)，打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

       　规则：

       　1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

       　2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

       　3、每人只能打三个球。

       　4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

       　五年级：一箭双雕。(男女各30人)。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。 (付浩、彭丽梅负责道具到位)

       　方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球)，将“球”赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

       　规则：

       　1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。(即该选手用时算，但不算人头)

       　2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道(适当加宽)，则须将球捡回滚出处重新赶球。

       　3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

       　4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

       　5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

       　六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人，分两组站队)

       　方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个“小船”在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使“小船”向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

       　规则:

       　1、 小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

       　2、 组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

       　3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

       　4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

       　七、后勤工作：

       　学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

       　八、安全工作： 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

       　九、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

       　备注：

       　1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。

       　2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。

       　3、比赛班级互相监督参赛人数。

       　3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。 江津区龙吟小学

       好了，今天关于“体育赛事主题”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“体育赛事主题”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。