体育馆用处_体育馆有什么用

体育馆用处_体育馆有什么用

       大家好，今天我将为大家讲解体育馆用处的问题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.体育围网的用处有必要安装吗？

2.塑胶跑道有哪些好处

3.问一下剧院的马道指的是什么，做何用处?

4.我的校园作文

体育围网的用处有必要安装吗？

       体育场围网也称之为体育场护栏网、体育围网等，是一种是为体育场规划的新式防护产品，此品网体高、防攀爬能力强。

       它也可作为球场围网、篮球场围网、排球场所和体育训练场所防护围网。多见的体育围网使用优异低碳钢丝?塑、镀锌丝?塑制成。

       体育场围网通常都是用于公共场合，因此它具有网孔均匀、网面平整、编织简练、勾编而成、美观大方、丝径较粗、不易腐蚀、使用时间较长、实用性强等特点。

       在如今社会生活中，伴随着体育事业的不断发展。体育场围网的需求量随之也大大的提升。

       关于各种性质的、规划的体育场馆来说，装置体育场围网是必定的趋势和配套设备。而且起到了非常重要的实质性的作用。

       不管是在安全要素方面思考还是在运用功用方面的缘由，体育场围网的建立成为了各种体育场围网装备的一个最主要的硬件条件。

       广泛应用于运动场围网、篮球场围网、足球场围网、排球场围网、网球场围网、羽毛球围网场等各种运动场所。

       安平县博钦丝网制品有限公司

       这家公司主要生产和经营各种的护栏网，旗下相关的产品包括球场围栏网还有隔离网以及防护网，甚至是小区护栏网等等。这家公司的交通十分便利，发货迅速。

       这家公司相关的生产设备非常的先进，相应的质量检测体系也是非常的完善，这也是相关产品质量的主要保障。

       这家公司的产品规格非常齐全，能够满足各类客户的特殊需求，还可以定制生产，解决了用户的一些难题。

塑胶跑道有哪些好处

       中广网北京11月29日消息（记者黎政祥 实习记者全婧通讯员居旭波并文）奥运篮球馆--五棵松体育馆，历经两年零8个月的艰苦奋战后，很快可以与世人正式见面，预计整个工程12月中旬将基本竣工。

        据北京城建集团五棵松工程总承包部负责人介绍，目前，场馆的机电设备安装基本就位，正加紧系统调试；各层装饰装修全面进入收边、收口阶段；1.8万个紫红色的观众座椅着手安装；具有环保、阻燃功能的11000平米亚麻、5000平米的PVC地面铺装全面展开。

       记者现场注意到，五棵松体育馆的182块LED环形显示屏已经在环绕场馆内首层一周安装就位，LED环形显示屏在赛时具有精彩镜头采集回放、实时直播同步播放、广告滚动展示功能。

        据了解，考虑赛后商业运作的需要，五棵松体育馆除了满足奥运会时篮球比赛外，场心设计预埋加装了90多种适合排球、网球、马戏及冰上体育赛事功能，一旦需要，篮球专用的木质地板，可随时拆卸组装；引导观众进出场馆、高出建筑底层近10米的外围6座大桥及通向文化广场的步道桥面已完成石材铺装、环形车道即将铺油；铺装面积近8万平米的文化广场，滴水坛、花池、夜景照明等设施显现端倪，园林绿化也在同步实施中，银杏树也已陆续在场馆周边“安家落户。

       国内首套全彩高清LED显示系统26日落户奥运五棵松篮球馆。目前，这套显示系统已安装就位，正在加紧进行调试。

        据北京城建集团五棵松工程总承包部弱电总包负责人王志明介绍，这套显示系编统在比赛中可完成精彩瞬间捕捉、奇特镜头回放、实时直播同步、赛况信息播报、计时记分统计、广告播出等多项任务。可满足奥运会篮球比赛和NBA篮球比赛等的需要。

        据介绍，整套系统由“漏斗屏”、环形屏及计时记分控制系统三部分组成。其中，悬挂于场地正中央的显示屏自重22吨，因形似“漏斗”，俗称“漏斗屏”。

        “漏斗屏”分上下五层，纵身净高9.042米，最大直径约为11米。由下向上，第一层为环形像素点间距为20毫米显示屏，可显示各种文字、图案信息，显示效果可以根据客户需要随意设计，俗称“走马灯”。

        第二层为4面像素点间距为10毫米的视频显示屏，每面高3.234米、宽5.76米。4面屏幕可播放同一视频信号也可播放不同视频信号。屏幕图像色彩柔和逼真、灰度丰富、层次感和立体感强，画面清

       晰不闪烁，也是观众收视率最高的看层。

        第三层为非背光式广告板，可放置粘贴式海报等平面广告。第四层为8面像素点间距为20毫米的显示屏，每面高2.91米、宽3.2米，可显示视频和赛场比分及球员信息等，也可播放同一视频或不同视频信号。第五层为背光式广告板。

        “漏斗屏”具有升降功能，在屏幕上方有4台升降机组。“漏斗屏”的升降由计算机系统控制，最高可升至斗屏底部距地面15.922米。可根据观众视角和客户需求升降以达到最佳的显示效果。

        而看台层环形显示屏，安装在场馆内首层内廊一周，由110面屏幕组成。每块屏幕最长3米，最短1.8米，总长度约为270米，像素点间距为23毫米。可显示各种视频，主要用来播放渲染现场热烈气氛的视频图像，比如焰火、水流喷洒等场景。还可以象漏斗屏一样显示赛况信息，循环播放即时消息等。

        赛场计时记分控制系统可综合设定和控制赛场分数和时间，将比赛结果通过控制室内的设备投放到漏斗显示屏和看台层环形显示屏上，并同步更衣室计时时钟和比赛时钟，使得赛场秩序井然有序，比赛结果更加准确、公正。

        据了解，这是国内首套全面满足NBA赛事需求的专业计时记分LED显示系统，并按照NBA篮球联盟标准负责组装。它不仅能满足篮球比赛的需要，还可满足文艺表演的使用要求，可实时转播或播放背景画面等。

       报道赛时具有精彩瞬间捕捉、奇特镜头回放、实时直播同步、赛况信息播报、计时记分统计、公商广告播出功能的一套国内独一无二的全彩高清LED显示系统落户五棵松奥运篮球馆。目前，该套显示系统已安装就位，正加紧调试。

        据介绍，为满足奥运会及赛后NBA篮球比赛的需要，该套系统由漏斗屏、环形屏及计时记分控制系统三部分组成。

        漏斗屏整体框架结构为钢制或铝制。其结构复杂且庞大，内部分为五层，设有维修通道。整体结构由美国生产。漏斗屏具有升降功能，在屏幕上方有4台升降机组。漏斗屏的升降由计算机系统控制，最高可升至底部距地面15.922米。可根据观众视角和客户需求升降以达到最佳的显示效果。

        看台层环形显示屏，安装在场馆内首层内廊一周，由110面屏幕组成，每块屏幕最长3米，最短1.8米，总长度约为270米，像素点间距为23毫米，可显示各种视频，主要用来播放渲染现场热烈气氛的视频图像，比如焰火、水流喷洒等场景。还可以像漏斗屏一样显示赛况信息，循环播放即时消息等。

        赛场计时记分控制系统。主要集中控置和显示赛事计时记分统计信息，是专业的集成裁判系统，可综合设定和控制赛场分数和时间，将比赛结果通过控制室内的设备投放到漏斗显示屏和看台层环形显示屏上，并同步更衣室计时时钟和比赛时钟，使得赛场秩序井然有序，比赛结果更加准确、公正。

        新闻链接

        “漏斗屏”自重22吨

        悬挂于场心正中央的显示屏自重22吨。因形似“漏斗”，俗称“漏斗屏”，分上下五层，纵身净高9.042米，最大直径约为11米。自下而上第一层为环形像素点间距为20毫米的显示屏，可显示各种文字、图案信息，显示效果可以根据客户需要随意设计，俗称“走马灯”。第二层为4面像素点间距为10毫米的视频显示屏，每面高3.234米、宽5.76米，4面屏幕可播放同一视频信号也可播放不同视频信号，屏幕图像色彩柔和逼真、灰度丰富、层次感和立体感强，画面清晰不闪烁，也是观众收视率最高的看层。第三层为非背光式广告板，可放置粘贴式海报等平面广告。第四层为8面像素点间距为20毫米的显示屏，每面高2.91米、宽3.2米，可显示视频和赛场比分及球员信息等，也可播放同一视频或不同视频信号。第五层为背光式广告板。

问一下剧院的马道指的是什么，做何用处?

       塑胶跑道具有平整度好、抗压强度高、硬度弹性适当、物理性能稳定的优点。

       塑胶跑道有利于运动员速度和技术的发挥，有效地提高运动成绩，降低摔伤率。塑胶跑道是由聚氨酯橡胶等材料组成的，具有一定的弹性和色彩，具有一定的抗紫外线能力和耐老化力是国际上公认的最佳全天候室外运动场地坪材料。

       使用于幼儿园各级各类学校及专业体育场、田径场跑道、半圆区、辅助区，全民健身路径，室内体育馆训练跑道，游乐场道路铺面，室内外跑道等。

       塑胶跑道的注意事项：

       1、塑胶跑道铺设完工后，须要颐养7－10天后能够使用。若钉子鞋带有较长的钉子时，则不许可在塑胶跑道上运用。

       2、塑胶跑道在具有肯定排水设备的条件下，适应全天候运用。塑胶跑道作为运动练习、竞赛和学生静止及健身锤炼之用，不适作其它用处。

       3、防止有害物资的净化，常常维持干净，防止猛烈的机械冲击与磨擦，跑道上不准车辆行驶，堆压重物和犀利之物等（规范跑鞋除外）。运动必须穿专门的钉子鞋，钉子长度个别不超越7毫米，跳鞋个别不超越11毫米。

以上内容参考：百度百科—塑胶跑道

我的校园作文

       一般在大型演出场所如体育馆、影剧院等，为了方便工作人员设置灯光、音响、舞台机械等附属设施，要设置供工作人员在高空行走和工作的走道，这种走道就叫做马道。

扩展资料

       马道是骑马上城的通道，主要功能是运兵、粮草和武器。马道紧贴城墙(城楼)向上，呈15—30坡度通达墙顶。马道往往两条相对，形为“八”或倒“八”字，宽约数米，青砖铺砌，外侧设女墙。明初建内城时，除在九门门楼和角楼下设马道外，城楼间的城墙还均布有14对马道(据傅公钺《北京老城门》)。

       城墙马道的设置，除根据距离和防御需要，设于两楼正中外，余多正对元大都城内交通要道，以为运输与调兵之便。比如，北城墙分别在药王庙街(后改称旧鼓楼大街)北、雍和宫大街北设马道。这些街道都是原大都城内的老街。

       还有一种情况，即因在马道上运送物资和调动军队，渐渐在其附近形成了新的街道。比如大都城内析津坊北并无交通要道，到了明万历年，西直门大街东形成新开路，并与原析津坊北的新开道街相交，称为“新街口”。新开道街即后来的“新街口北大街”。街的北端城墙下，就设有一对马道。

百度百科-马道

       　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是我帮大家整理的我的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的校园作文1

       　我们的校园是一个多姿彩多的校园，我特别喜欢沙池旁边的那个生物园。

       　一进去生物园就可以看到池塘，池塘里的水清澈见底，还养了各种各样的鱼，比如说：金鱼，鲤鱼等等。还有一种黑色的鱼，藏在假山下面。那假山好像五行山一样，那黑色的鱼好像孙悟空一样，加起来就好像“五行山”压着“孙悟空”一样。怪不得那条黑色的鱼老是躲在那假山下面。在池塘旁边，有一条大鱼好像跳的用力过头，飞了出来，然后变成了“石鱼”。另外还有一条鳄鱼变成了硬邦邦的“石鳄鱼”。说完池塘那就要说树林了，那树林树木茂盛，有一棵树的后面躲藏着两只“石熊猫”，一只大大的，一只小小的。两只“石熊猫”好像在害羞的观看我们。树林里还有一只“石恐龙”，在看着大树上的树枝，好像在树枝中有猎物一样。在前面，有一个大地球仪，好像在为我们讲述地球的故事，在为我们演示地球的全身，地方。再往前走，看见了一只“石猴子”，遥望着画像，好像在告诉我们：“快点去看画像吧!”我赶紧跑过去看，这些画刻在比地高半米左右的地板上，我站上边沿，猜测性的轻轻踩了一下画像试了一试，结果发现是一块木板，而且里面是空心的。我看了看画像，刻的栩栩如生，一看就是画家刻的样。准备走时，才看见门旁有两只“石子大象”，也是一只大的一只小的，他们眼巴巴地看着我们，让我们有了新的回忆。

       　我们的校园真美啊，真不愧是一个多姿多彩的校园啊!

我的校园作文2

       　铁一，一个贯穿了我整个童年的地方。我与铁一的缘，从我很小的时候就开始了。

       　我刚上二年级时，从小一起长大的哥哥考上了铁一。从那时起，这个词汇就频繁地出现在我的生活中。那时候的我还小，没有“五大名校”的概念，却在哥哥的讲述中，对这个叫“铁一”的地方产生了莫名的执念和憧憬，铁一，是我幼年的梦想。

       　时光匆匆流逝，一眨眼，我已经变成了每天不刷三套真卷就手痒的五年级生。为了考上铁一中而不断地努力奋斗。那时，也有因为繁重的学习任务而崩溃的时候。泪眼朦胧中，远远地望一眼铁一，便能破涕为笑，自言自语一句，说，是啊，我可是有梦想的人，现在崩溃也太不划算了，然后擦干眼泪，顶着有些红肿的双眼，再度投入与真卷的交战之中。做完后，长嘘一口气，一抬头，时针已经悄无声息的指向了“十二”，这才洗漱睡觉。铁一，是我永恒的信念。

       　后来我终于如愿上了铁一，也在一天一天的校园生活中与她产生了越来越深的羁绊。我有了班级大家庭，虽然有时它让我头疼不已；我有了兴趣相投的朋友，虽然有时也会不留情面地大吵一架再重归于好；我有了敬爱的老师，虽然有时候也会被她们严厉地批评一顿。不知不觉中，“铁一”对我来说不再是一所学校，更是一个故事，一种情感，一种责任，一种信念。“责任，荣誉”的校训已经深入骨髓，成为了我的不可或缺的一部分。铁一，是我不变的信仰。

       　铁一啊，铁一。你似是一道明媚的阳光，照进我的心房。在我心里，总有一块地方是留给你的，那里装着我的信仰，我的梦想，以及我童年的时光。

       　铁一啊，铁一。

我的校园作文3

       　校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗；校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生；校园的美景，是那朗朗读书的声音和那明亮的教室；校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的人们……我的校园正是如此。

       　我们学校是个美丽的地方。来到学校的大门口，你就会发现个特殊造型的大门，它是个“T”字，上面写着“黄岩区锦江小学”。走进校园，首先映入眼帘的就是那个大操场和主席台，仔细看，还能看见台上的标语——“做最好的自己！”再往里走就可以看见四号教学楼旁的百年老樟树，为什么叫它百年老樟树呢？顾名思义，自建校以来，它已经在这生活了一百多年了。在大樟树的东南边有一个美丽的小花坛。每当春天的时候，这里就会开出美丽的月季花。而在樟树的西南边种着一排冬青树，每当冬天时，别的树总是光秃秃的，只有冬青树还是那么翠绿，显得生机勃勃。

       　离开大樟树，往里走，就来到了我的班级。班级前面都是些电脑设备，还有一块大黑板，黑板上方还写着“好好学习，天天向上”的标语。教室的后面也有一块大黑板，那是宣传委员出每一期板报的地方，别出心裁的板报可以让教室变得更漂亮。

       　离开教室，就可以看到走廊上的书法作品和美术作品，当然学习的学习气氛浓郁，还可以看见一些学习标语呢！

       　也许我的校园不是最好的，但它在我心目中却是最棒的。也许我的校园不是最美的，但我爱这里的一景一物，因为是它们给我的童年增添了不少的快乐和回忆。

我的校园作文4

       　我们的校园有着百年辉煌的历史，也是一个四季常青的地方。它无论在春天、夏天、秋天还是冬天，都是生机勃勃的。

       　走近我们的校园，你会看见一颗昂首挺胸的大松树，它四季常青。无论春夏秋冬，它都如一位高大的巨人守护着我们的校园，让人们平平安安。

       　春天，正是百花齐放的季节，松树依旧如同一位高大的巨人一样矗立在学校的正中方向。小草们各个都露出鲜艳的脑袋；花儿绽放出甜甜的笑脸。经过一阵春雨，后山的竹笋破土而出，一片生机勃勃的景象。

       　夏天，骄阳似火。大松树无惧炎热，像一顶绿色的大伞，给我们遮挡艳阳带来凉爽。知了在树上叫着，夏天的阳光照在校园里葱绿的树上，树叶发着金光。操场上的一颗桃树和一颗杏树开了几朵淡粉色的花。虽然炎热，但阻止不了同学们的步伐，你瞧！他们满头大汗的校园里活动玩耍呢！

       　秋天，比起枝繁叶茂的夏天，它却更加爽气宜人。松树的叶子枯黄了，假山上的枫叶火红火红的，一阵风吹来，枫叶在风中飞舞起来，如同一只只火红的蝴蝶，舞累了又缓缓落下，如同沉睡一般，不再醒来。

       　冬天，白皑皑的一片，植物们都上盖上了厚厚的棉被，松树也像长出根根银发，像一位迟暮的老人。下课时，同学们欢快的奔向操场。校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真开心。

       　我们的校园一年四季有不同的景色，春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天红叶飘飘，冬天雪花纷飞。我在这所学校学习已经快六年了，每天的朝夕相处，使我与她产生了浓厚的感情，欢迎来我的学校参观，我很乐意做您的向导。

我的校园作文5

       　我的校园里有很多处美景。

       　今天，我就讲一下我校园里的银杏大道吧！银杏大道有很多棵银杏树，每棵银杏树都很高大，都很壮。它那粗壮的枝干是直直的，一眼望去，两排的银杏树就像一个个站的笔直的士兵，在保护我们的校园和我们的安全。两排的银杏树又像一根根电线杆，在夜晚的时候，给我们照明。

       　它那细细的枝条有些是直的，有些是弯的。不过呢，大部分都是直的。从远处看那些枝条，就像分支的鹿角。

       　银杏树的叶子是最引人注目的。每片银杏叶就像一把小扇子，扇哪扇哪，把自己都扇累了。

       　当微风拂过，银杏叶落了下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

       　当狂风吹起，一片片银杏叶都抖动了起来，发出“沙沙沙，沙沙沙”的声响。

       　当秋雨落下来的时候，每片银杏叶都耷拉着脑袋，准备接受秋雨老师的批评。

       　当太阳出来的时候，温暖的阳光照射在银杏叶子上，银杏叶子闪闪发光，像是挂在树上的金子，也像一个个笑开花了的脸。

       　多么美丽的'银杏树啊！

我的校园作文6

       　“我多幸福，我多骄傲，我成长在襄阳一实小——”每当听到我们的校歌，不仅有了一种深深的荣誉感。

       　刚进大门，看到的左手边就是保安室，里面坐着威严的保安，保卫着学校的安全。再看右边就是拿班牌了，进了综合楼，就听到了同学们朗朗的读书声，那读书声饱含着感情，仿佛看到了书里的情景。走进操场，和风拂面，草长莺飞，连窗外的小鸟都停下脚步在听我们的声音呢！

       　最美的是生机勃勃的花坛，那些花儿，个个含笑绽放出一朵朵粉红色的笑脸，走过去就有阵阵清香，扑鼻而来，而那些未开放的花骨朵，就像一个个害羞的小姑娘，看着这美丽的花坛，就让人心旷神怡！再往里走，就会看到两棵树，好像在笑着说：“欢迎你来到一实小！”旁边有些铁树，个个都像个守卫，在说：“不能破坏花坛哦！”

       　再沿着路往前走就是操场和升旗台了，望着鲜艳的红旗，不由自主的想到“我们是祖国的花朵，一定要好好学习，为祖国争光！”操场特别大，周围有些杜鹃花，它们的枝条婀娜多姿，绿如茵，柔如绸，真是美不胜收。

       　旁边就是低年级学生的教学楼了，听着孩子们天真无邪的声音，让人不禁对祖国的未来充满希望！这里也有很多美丽的花朵，这一种花还没谢，那一种花又开了，芳香无比，有的黄，有的蓝，有的紫，还有的......，好像也在与小学弟们比美呢，朵朵盛开，漂亮极了！

       　我爱我们的校园，能在这样优美的环境中学习，我感到很幸福！

我的校园作文7

       　每个人都会对自己的校园有深刻的记忆，毕竟，那是自己朝夕生活的地方。所以一点都不意外，我的校园的每处景点都镌刻在我的心里。

       　校园的中心是一座中央喷泉，挺着白蓝相间的身躯，屹立在教学大楼前，作为学校的地标建筑。每到节目的时候，就向天空喷水。为校园增添了不少活力。

       　在学校的东北侧，是一座“花园”，虽名为“花园”，但却没有一朵花。里面种植的全是草和说不上名的植物，其实，说“花园”为植物园可能更合适些。里面是三个小孩儿的石像，他们似乎正在玩“跳山羊”，个个都喜笑颜开，玩得十分开心，为校园平添了一丝生动与愉悦。

       　要论我们学校最独特的莫过于校园里的那棵桂花树了。那是学校里唯一的一棵树，树龄与校园同龄。每当风拂过桂花树时，树上的花枝叶，都随着微风摇动，发出“沙沙沙”的声响，合着校园鸟的叫声，融成一曲完美动听的音乐。

       　每次，当风抚过桂花与碧叶，走过“花园”，坐到教室里，看着同学们一张张笑脸，心里就对校园充满崇敬之情。我们的校园，每年迎来一批又一批的学弟学妹，又送别一批又一批的学姐学长。

       　它经历过许多暴风雨的洗礼，也承受了许多烈日的炙烤。但它从没有大喜大悲，也不想大喜大悲。我感觉她唯一的心愿就是看着校园的学生一个个顺利地成长。我爱你，美丽的校园。

我的校园作文8

       　我们的学校是个美丽的校园，虽然是个小校园，但是设施样样齐全。

       　进了学校的大门，就是我们学校有名的画廊。画廊上的画五彩缤纷，构图丰富。画上不仅画了动作多样的人物，还配上了丰富多彩的背景。画的下方，有古代及现代名人的格言，你一定会受益匪浅。

       　走完画廊，就来到美丽的假石山。假石山凹凸不平，山上还有假亭子，里面坐着假人。山下的水池里养着各种颜色的鱼，红的似火，白的似雪，黄的似金，美丽极了。假石山旁边种着三四棵树，树干很直，像几个士兵排着队守护着假石山。树的下面种着五颜六色的花，一阵微风吹来，花儿便于工作跳起舞来，好像在表演。

       　离开假石山，沿着跑道走，跑道边上就是小操场，小操场上有新增添的篮球架。小操场铺着胶地毯，好像穿上了一件衣服。下课了，操场上就洋溢着同学们的欢笑声，有的同学投篮，有的同学跳绳，还有的同学玩游戏，操场上立刻变成了欢乐的海洋。

       　穿过小操场，就来到同学们最喜欢的小乐园。小乐园里的设施齐全，有滑滑梯、旋转木马，还有城堡等。这些设施的颜色各不相同，好像是个五彩缤纷的世界。体育活动课的时候，同学们便在这里玩耍、嬉戏，玩得可高兴了。

       　小乐园就在教学楼的一楼。教学楼呈“L”形。课室宽敞明亮。整栋教学楼一共有十个班。课室约有五米宽，长约有八米多长。课室里开着灯，照耀着我们，让课室显得非常明亮。

       　我们的学校真所谓是“麻雀虽小，五脏齐全”啊！

我的校园作文9

       　我的学校虽然没有其它学校华丽，没有其它学校高大，但也一样拥有多姿多彩的风景和孩子们灿烂笑脸。

       　走进校园，映入眼帘的是一座雕像。虽然表面的瑕疵使他不经意被忽略，但是阳光的照耀沐浴却使他变得光彩夺目，无比辉煌。两个少先队员雕像耸立在石墩上，好像在享受美丽的春景，在聆听鸟儿的歌唱，在探索知识的海洋……听，红领巾在歌唱，看，旗帜在飘扬。蔚蓝的天空是他们的背景墙，摇曳多姿的花儿，仿佛伸出手来正在给客人打招呼！

       　接着往前走，是大家最熟悉的欢乐区域——操场。虽然那只是一个普通的小操场，但是那里却记载了我们奔跑跳跃的身影和童年的记忆！五彩斑斓的鲜花围绕着整个操场：红色，**，白色……仿佛给操场戴上了一圈美丽的花环。上课时，操场很安静，朗朗书声时不时传来，回荡在操场上空。下课了，整个操场又热闹起来了，阵阵欢笑声传来，给操场增添无限生机！

       　往右看，就是咱们学校最有名的“大榕树"。据说在建校之前就有了，这可是我们的校标哦！春天，大榕树为我们遮挡蒙蒙细雨；夏天，大榕树为我们驱赶炎热酷暑；秋天，大榕树的落叶伴随着音乐“沙沙沙”，跳起优美的“秋之舞”，飘进我们的书本里变成精美的标本书签，真有趣！冬天，大榕树依旧傲然矗立在寒风中，不惧严寒……

       　我的学校虽然没有别的学校华丽高大，但是这里却是知识的海洋，充满了老师和同学们的歌声与微笑！

我的校园作文10

       　我们的校园坐落在友好广场附近，他已经11岁了，岁月的变迁没有使它改变容貌，反而愈久弥新，这就是我们中心的校园。

       　一进校门，映入眼帘的是一片绿油油的“地毯”和庄严的教学楼。教学楼是不规则的马蹄形围成的，中间的“绿地毯”是操场。

       　操场不大，但是干净、整洁，可容纳全校约1000名师生间操，做游戏。往右边看，是升旗台。旗杆大约有2米多高，杆旁还有一个小台子，大约能容纳20来人，每周的升旗仪式就在这里举行。此时的旗杆上，还飘荡着五星红旗。

       　来到大楼前，看到的是醒目的校徽。圆形的，周围是**和红色的麦穗儿，蓝色底儿，中间是塔形，两旁是“Z”“Y”两个大写字母，它一直鼓舞我们努力向前。

       　一转身儿，是个水池，水池大小适宜，池里早就不喷水了。后面是座小假山，虽小但可以假乱真，惟妙惟肖，如果你不经意的看，一定分不出它是真是假。池里有个雕像，是两个人，身子前倾，好像要飞起来的样子，为校园平添了一抹情趣。

       　进入教学楼，它一共有5层，每层分布着7间教室。走廊里横幅标语处处可见，时刻激励和鞭策着我们的行为。下课了，同学们有的踢足球，有的跳绳，有的打乒乓球，只有老师还在教室里和时间赛跑。

       　这就是我的校园，一座坐落在友好广场附近的普普通通的校园，一座让我茁壮成长的校园，一座激励我不断发展的校园。

我的校园作文11

       　我的校园，一年四季都五彩缤纷。

       　春

       　春天，在校园的一角，那些不起眼的小花簇拥在一起，鲜艳的颜色却格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有个很美对的名字——蓝楹花。它们紫色的花瓣，就像天空中的云彩。春风温柔拂过，蓝楹花们就挥舞着手臂，送来阵阵清幽的花香，迎接着前来求学的同学们。

       　夏

       　夏天，你们如果问我学校哪里最凉快？那就要数大榕树了。这是一棵古老的榕树，枝繁叶茂，绿得发亮，每片叶子仿佛都有一个生命在颤动，真像一把绿色的大绒伞。我们不由地会想到巴金先生笔下的《鸟的天堂》。

       　秋

       　秋天，秋姑娘踏着轻快的脚步来了。微风轻轻吹过，蓝楹花落了满地，学校迎来了收获的季节：田径运动会捷报频传，福桑花合唱团喜讯不断，绘画书法竞赛佳作频现……一年级的新同学在积极适应学校的学习生活，而其他年级的同学们也不落后，他们正在紧张的学习呢！你瞧瞧：他们有的眉头紧锁思考问题；有的嘴里嘟囔着什么，应该是在熟背课文吧；还有的拿着一叠考卷，也许是在分析错因吧……

       　冬

       　冬天，它悄无声息又不容商量地出现在我们的身旁。温暖的被窝延缓了许多人的生活节奏，这不，有些人已经开始赖床了！但是校园内的同学们个个精神抖擞，从头到脚都体现出了实小人的精气神。琅琅的读书声从教室里飘出来，玩耍的欢乐声在操场上回荡着，悠扬的音乐声在校园内各个角落自由穿梭着。冬日的校园处处散发着热气。

我的校园作文12

       　我的学校位于城郊，是一所保有客家文化的特色学校，在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学，只要从楼层高的教室窗户向外望，就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林，令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。

       　学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑，称作“圆楼”，这栋建筑物是校长到任之后才盖的，走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着，令人有时空交错的感觉；每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍，可以任人阅读，下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅，也使我常不自觉地想加入他们。

       　校园里的十景之一“和风庭园”，是我和同学们时常嬉戏的好去处，那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵，玩累了，我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们，或者是坐在凉亭里吹着清爽的风，所以这里不但是我们玩乐的天堂，也是我们的秘密花园。

       　学校是可以静心学习，又可以尽情玩耍的地方，这要感谢老师们的用心及爱心，让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍，以提升我们的阅读能力之外，还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”，使我真的很喜欢我的学校。

我的校园作文13

       　我的学校是南山外国语，这是一个美丽而热闹的大校园。

       　穿过校门，看见了高大的教学楼，教学楼有五层，首先，映入眼帘的一楼大厅，大厅两边有整齐有序、品类种多的书吧。每次下课都有同学来看书，查各种相关的资料。书吧里的书供老师和同学们自由阅读。

       　穿过书吧，来到了学生们上课的地方——教室，教室里不时传来朗朗的读书声。走进教室里面，看见一个个全神贯注、对答入流的小学生们，还有那干净的教室，和博览群书的老师，当老师讲话时，教室里便鸦雀无声，仿佛一根针掉到地上也能清楚地听见。

       　其实，教学楼不但有教室，还有办公室，给老师们办公、改作业，也给老师们创造一个可以聚精会神的地方。

       　走过了教学楼，来到了操场，操场上是同学们的游乐场。操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地去那里踢球，跳大绳，打羽毛球、跑步……每当下雨的时候，体育馆就有用处了，体育馆不仅可以做操场上的事情，还可以打篮球呢！

       　这就是我的学校，是一个很有名的学校，希望你们有时间也去细细游赏一下。

我的校园作文14

       　我的校园是一个又美丽，又让我开心的地方。

       　春天，万物复苏，小草探出了脑袋，好奇地张望着这美丽的校园。花儿们也竞相开放，把自己最美的一面送给了人们。

       　夏天，烈日炎炎，太阳像个大火炉一样烘烤着大地，其它的花草都已经晒得低下了头，唯独梧桐树还笔直地站在那里，像一位解放军叔叔一样保卫着我们的校园。那为什么只有梧桐树不怕热呢？那是因为梧桐树的表面有一层叫“寒霜夜”的液体，这种液体可以保护它，不让水分流失，所以它不怕热，我们也可以在树荫下乘凉。

       　秋天，在教学楼的左侧的花坛里，菊花可谓是千姿百态，有黄的、白的、蓝的和紫的。轻风一吹，它便跳起了优美的舞蹈。在操场上有的人打球，有的人跳绳，还有的做游戏。“咦？那边哪来的那么多金蝴蝶呢？”我赶紧跑过去一看，树上飘下的“金蝴蝶”已经全被同学们抓住了。

       　冬天，雪下得真大啊！像“鹅毛”一般。学校到处都是洁白的雪，树木的树干都变成了“银枝”，美得简直无法形容。

       　我喜欢学校四季的景色，更喜欢这所带给我欢乐的校园。

我的校园作文15

       　我的校园坐落在石门县楚江镇，学校的东边是澧澜中学，南边是澧水河，西边是县人民政府，北边是枝柳铁路。我在这里已经读了快四年书了，我对这里了如指掌。

       　我们学校有两个大门，分别是：东大门和北大门，东大门只是两扇普通的铁大门，就不一一介绍了。着重的介绍北大门，北大门是电子拉闸门，门上电光闪闪的字，清楚的显示出楚江一完小和日历。两边是两根方形的柱子，上面写着：“石门一完小”，“省兵乓球训练基地”的名号，柱子顶端有两颗大珠子，看上去像两个大地球仪。两边是两栋刚修好的教学楼，新教学楼是一栋高标准、现代化的教学楼。

       　走进北大门首先看到的是操场，操场广阔无比，是由跑道围着的。操场中央是升旗台，高耸如云的旗杆上，是由成千上万个战士的鲜血，染红的五星红旗。升旗台两边有两个篮球架和几棵樟树，樟树笔直的挺立在操场上，像几个卫兵，保护着我们。我们下课了都要在操场上痛痛快快地玩游戏、锻炼身体。操场后面是花坛，有桂花、菊花……散发着浓郁的芳香。花坛背面是我们读书的教学楼，上面写着我们学校的校规：“学会学习，学会做人，学会创造，学会生存”十六个大字。右面是科教楼，科教楼里有：实验室、音乐教室、多媒体教室、老师的办公室、教导处、动物标本……左面是体育锻炼的器材有：云梯、沙坑、翻杆……可以让我们锻炼身体。我被这里生机勃勃的景象所陶醉。

       　啊！我爱我美丽的校园。

       好了，今天关于“体育馆用处”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“体育馆用处”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。