体育运动活动方案_体育运动活动方案怎么写

体育运动活动方案_体育运动活动方案怎么写

       非常感谢大家对体育运动活动方案问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题，并为大家提供一些实用的建议和思路。

1.大班体育活动方案【5篇】

2.运动会活动策划方案

3.活动方案体育活动方案汇总

4.体育活动方案设计

5.学校体育运动会活动策划方案

6.关于开展文化体育活动实施方案（精选3篇）

大班体育活动方案【5篇】

        人们和社会更加重视体育游戏对幼儿的影响，从而更好的促进幼儿身心全面的发展。以下是我精心收集整理的大班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        大班体育活动方案1

        活动目标：

        1、会用多种 方法 玩雪球，提高躲闪，抛接能力，锻炼臂力。

        2、体验冬季运动的快乐，不怕冷，能勇敢的参加冬季体育活动。

        重点：体验冬季运动的快乐，能勇敢的参与 体育运动

        难点：用多种方法玩雪球

        活动准备：

        1、在日常生活中，幼儿用废纸。

        2、活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。

        活动过程：

        一、 小小解放军

        天气好冷，天空中飘着 大雪 。我们英勇的解放军战士们不怕冷!今天接到上峰的命令，前方有敌情，要我们一起去歼灭敌军。

        二、准备运动

        1、一起来跟着音乐做做做准备运动，

        爬雪山，过草地，雪花飘、滑雪、打雪仗等动作。

        2、滚雪球，

        敌人就要来了，我们准备一些打仗的雪球吧!

        教师和幼儿一起用废报纸制作雪球。

        三、练一练，打响冲锋号

        (一)、集体活动

        敌人来了，我们一起攻打敌人吧!

        1、打雪仗：把幼儿分成红、黄两队，相距5——6米，面对面站好，互相投雪球;

        2、踢雪球：看谁能把雪球踢到敌人的脚部。

        (二)、自由活动

        敌人被我们打退了，大家一起来庆祝一下吧!

        幼儿选择自己喜欢的方式玩雪球，可以找伙伴抛接雪球也可以自己仍自己接球玩。

        提醒幼儿注意安全，抛雪球的时候要抛在小朋友的腿部以下，以免发生意外。

        四、放松运动，结束活动。

        大家一起听着音乐放松一下吧!

        设计意图：

        以小小解放军的形式，引起幼儿对活动兴趣。让幼儿更加勇敢的参与到活动中来。

        做一些有趣的动作，做热身运动，为下一环节做准备。利用废纸做雪球，为打跑“敌人”做准备。这一部分有点难度，教师要讲解好。

        以多种方式练习基本技能，使幼儿在游戏中获得锻炼。

        让幼儿在轻松的音乐中作放松运动，结束活动。

        大班体育活动方案2

        活动目标：

        1、练习走、跑的动作。

        2、体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。

        活动准备：(环保)

        1、师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。

        2、场地布置如图，终点放两个废旧 蛋糕 盒。。

        活动过程：

        一、引出主题，激发兴趣。

        1、带幼儿到户外场地。随着老师的节奏跟着老师活动身体各部位：

        头部运动、手臂运动、腰部运动、脚部运动、关节运动。

        2、我们要去做运送小树苗的小勇士了，先去观察一下地形吧。

        跟着老师环场地慢跑两圈。

        大班体育游戏活动：勇敢的“小特警队”探险

        活动目标：

        1、通过幼儿对梯子的各种游戏，发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。

        2、培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。

        3、增加幼儿对大自然的热爱。

        活动准备：竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。

        活动设计：

        一：准备部分

        基本动作练习。立正——稍息——向右看齐——向右转——原地踏步走——齐步走——小跑——立停。

        二：基本部分

        小特警已经学会了许多本领,今天要进行考试了——探险。在我们探险的路上，要过许多小桥。有有趣的小桥、也有很危险的小桥，大家可要注意了!看哪个小特警员特别勇敢、机智、聪明。

        1、过小桥

        第一关：平地小桥要求：规定用走、跳的方法在梯内和梯上通过。

        第二关：倾斜小桥要求：规定用走、跳的方法在梯上通过。

        第三关：悬空小桥要求：规定用爬的方法在梯上通过。

        大班体育活动方案3

        活动目标：

        锻炼幼儿的腿部力量和协调性。

        体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。

        活动准备：

        1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的音乐，收录机3、红旗一面

        活动过程：

        一、准备活动

        听音乐，师生一起做模仿动作(体育项目)

        游泳 (活动上肢) 射击 (弓箭步，左右开弓) 乒乓球 (半蹲，体转)竞走(全身运动) 体操 (放松运动)

        二、“开龙舟”游戏

        1、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服，蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧)

        2、老师观察：幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时，幼儿能否步调一致，有节奏地蹲着向前走。

        3、集中幼儿一起 说说 ，“开龙舟”游戏玩得怎样

        师：小朋友，“开龙舟”的游戏好玩吗?你们玩得怎样?

        幼：我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了，他没跟上。

        大班体育活动方案4

        活动准备

        一根长绳子。

        短绳若干。

        活动目标

        能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。

        活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的 想象力 与创造力，培养幼儿的合作意识与合作能力。

        活动过程

        1、教师带领幼儿做热身运动。

        2、听老师口令练习跳跃及上肢动作。

        师;跳、跳、跳，幼儿跟着老师跳、跳、跳，原地双击此处师问;"还可以怎么跳?"引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。

        3、上肢活动师绕绕臂，绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。

        师问"还可怎样绕"引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等，发展幼儿动作的灵活性。

        活动开始

        引导幼儿探索跳绳的多种玩法

        1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组，有人单脚跳绳，其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。

        2、双人双脚跳。 两人一根绳子，幼儿面对面，两人同时双脚一起跳，跳得多者为胜。

        3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。

        长绳一根，两名幼儿在两头摇动绳子，其他幼儿2-3 人一起跳。看谁跳得多，多者为胜。

        4、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。

        放松整理随着老师做整理运动活动延伸回家后与爸爸妈妈及小伙伴做跳绳的游戏。

        活动 反思

        通过跳绳活动，不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展,有助于幼儿体力、智力和应变能力的协调发展;能培养幼儿身体的平衡感和动作的节奏感。尽管在活动中有些幼儿动作不是很灵活，但是重在参与。在游戏的活动中培养幼儿的合作意识和合作能力，让幼儿体验合作游戏的快乐。

        大班体育活动方案5

        活动目的：

        1、练习双脚向前跳。

        2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。

        活动准备：

        录音机、操节磁带、小波胸饰、洒水壶一个、场地布置(画好一个大圆圈)。

        活动过程：

        1、准备活动：小波带领小皮球一起活动身体。

        2、游戏：拍皮球。小波带着小皮球走成一个大圆圈。小波做拍球人，幼儿做皮球，根据小波的口令做相应的动作。 反复2--3次。

        3、游戏：小皮球跳回家。

        (1)教师示范动作，练习双脚向前跳。

        (2)幼儿自己练习。

        (3)请个别幼儿做给其他幼儿看，教师点评。

        (4)情境：小皮球跳到篓子来，小皮球回家了;哎呀，篓子倒了，球都滚跑了。篓子放好了，小球快回来吧;篓子破了一个洞，球又滚出来了，来!我把它修修好，小皮球再跳回来吧。

        4、游戏：吹泡泡。

        5、放松活动：开火车游戏和小皮球洗澡游戏。

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运动会活动策划方案

       　为了确保活动能无误进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我精心整理的阳光体育活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

阳光体育活动方案1

        一、指导思想

       　根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》和南通市教育局、体育局、团市委《关于开展第二届南通市学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求，开展南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年。通过开展冬季长跑活动，磨练我校学生的意志品质，培养学生良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

        二、活动主题

       　阳光体育与祖国同行

        三、参加对象

       　全校初中、高中学生

        四、活动时间

       　10月27日至4月30日

        五、活动内容

       　20XX年10月27日课间操时间，在学校操场举行南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。每天长跑距离（参考）基数为：初中生1500米，高中生2000米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。

       　各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育学科要制定科学合理、循序渐进（可分时段地完成每天长跑任务）的长跑计划，加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外有机动车行驶的公路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。政教处、团委要做好审核工作。

        六、活动考核

       　南通市第二中学学生阳光体育冬季长跑活动将各班开展情况纳入班级管理考核，具体由政教处、团委、体育学科负责实施。学校要对在冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和班主任、教师进行表彰，对学生的参与情况和受到的表彰要记入学生的成长记录、素质报告书或档案。

阳光体育活动方案2

        一、指导思想：

       　贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设，以实际行动迎接第十一届全国运动会的召开。

        二、组委会和工作机构：

       　主 任：曲侠

       　副主任：邢镭

       　成 员：赵立斌 夏文良 郑宝忠 体育组全体 及全体班主任

        三、活动主题：

       　我阳光 我运动 我健康 我快乐

        四、活动要求：

       　人人有项目 班班有团队 学校有比赛

        五、活动保障：

       　1、认真学习，转变观念，达成共识

       　以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的.工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

       　2、加强领导，保证时间，形成制度

       　以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

       　3、全员参与，注重评价，强化激励

       　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

        六、阳光体育运动后续活动方案：

       　我们设立每一个阶段日期为90天，确定每一个阶段的主体项目，分段进行阳光体育运动的普及，培养更多的小学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。

       　第一阶段：

       　1、 从学生兴趣爱好入手，让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排，朝运动目标进发。

       　2、每班集体任意构建几个运动团队。如：田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……以体现人人有项目的决心。

       　第二阶段：

       　1、认真组织好每天大课间的活动：，延长间操活动时间，体育活动由体育组统一协调安排。

       　2、安排和组织好课间操的体育活动内容，每周实行不同的活动内容：第一部分：广播操《青春的活力》

       　第二部分：韵律操活动

       　第三部分：第八套广播体操

       　第四部分： 队列练习

       　3、各段开展班际之间的体育比赛。

       　4、活动时间：

       　保证学生每天室外活动1小时（体育大课间20分钟、体育课40分钟、活动课40分钟）

       　5、活动地点： 学校前后操场

       　6、各月份工作安排

       　20xx 年 3月 ——— 5月以班为单位。自行自选建立起：田径队、软式排球队、篮球队、羽毛球队、足球队 并组织和开展各种表演和比赛、学校在4月初举办春季越野赛。

       　20xx年 6 月至8 月组织开展软式排球、篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。学校以班级为单位，组织篮球比赛。

       　20xx年9月—11月，组织校毽球、跳绳、棋类比赛活动。召开学校秋季运动会。开展跳绳比赛。

       　20xx年12月———2月 开展 雪地橄榄球 雪地篮球 雪地足球活动。

       　举办学校雪地足球比赛。

       　第三阶段

       　20xx年 8 月总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间学生课外文体活动工作的班级。同时，积极参评校“阳光少年”等活动，进一步营造“阳光、奥运、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。

        七、实施要求：

       　1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，确保阳光体育活动得以顺畅开展。

       　2、切实加强领导。学校对开展阳光体育活动高度重视，全体教师特别是体育教师要加强责任心，发挥群体作用，使阳光体育活动落到实处。

       　3、注重工作落实。各年级结合每阶段活动主题，采取切实可行措施，狠抓落实，保证活动有序开展，取得成效

       　4、与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

       　5、与课外体育活动相结合，保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

       　6、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号班喻户晓，深入人心。7、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。建立评比表彰制度，表彰在阳光体育活动中涌现出的“阳光班级”和“阳光少年”，把阳光体育活动真正的搞下去。

阳光体育活动方案3

       　为全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，根据全国、省、市、区各级专题会议要求，在前期开展的基础上，学校将进一步深化创新，突出特色，大力开展学生阳光体育运动。

        一、 活动宗旨

       　贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。

        二、活动主题

       　我运动 我健康 我快乐

        三、活动要求

       　人人有项目 班班有活动 学校有评比

        四、组织机构

       　组 长：

       　副组长：

       　成 员：

        五、实施内容

       　第一阶段（第一学期）

       　从学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

       　1、 规范作息时间

       　坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

       　2、坚持大课间活动

       　积极开展大课间体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间。上午9：30－9：55 开展体育大课间活动，下午1：40－1：55开展阳光活动。切实做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

       　3、开足开齐体育课

       　坚定不移的执行小学1－2年级每周4节体育课、3－6年级每周3节体育课的课程设置计划，同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。

       　4、突出特色建设

       　学校着重加强体育特色项目的建设，充分发挥学校体育教师的特长，激发学生兴趣，做好全面普及工作。

       　5、开展月竞赛活动

       　每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

       　第二阶段（第二学期）

       　以“健康快乐”为主题，采取多种形式，使学生切实掌握一定的体育技能，达到增强学生体质的目标。

       　1、继续深入开展第一阶段活动。

       　2、开展月竞赛活动

       　按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

       　3、做好《学生体质健康标准》测试

       　深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。

       　4、做好体育科目测试

       　坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。

       　5、举行成果展示

       　学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”等专题活动，鼓励学生积极参与体育活动，充分利用现有体育设施，逐步提升学生的体育运动技能和运动水平，促进学校体育工作再上新台阶。

阳光体育活动方案4

        一、指导思想

       　全面贯彻教育方针，落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想，全面增强中、小学生的综合素质。

        二、目的要求

       　注重对每一个学生的健康教育，使学生在思想上正确认识到健康的重要性，培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，大家一起动起来吧！

        三、活动成员和内容

       　活动成员：全体师生

       　活动内容：

       　1、每天利用早操20分钟时间坚持做好：

       　广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》

       　2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动（跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子）

       　3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操；

       　4、给自己定一个运动目标：跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子

        四、活动计划

       　1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。

       　2、以体育课教学为基本平台，与课外活动有机结合。从本学期开始，学校将严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养，把课外活动纳入学校教育教学计划，不得挪用或挤占课外活动时间，安排看护教师进行课外活动辅导、训练，对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量，确保师生的合法权益。

       　3、坚持教育与趣味性相结合，提高学生的兴趣，符合中、小学学生的身心特点，寓学于乐，寓练于乐。

       　4、坚持大课间和课外活动相结合，积极开展快乐体育活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理，防止意外体育安全事故。

       　开展阳光体育活动，就是希望同学们能够积极参加体育锻炼，逐渐养成终身体育的习惯，希望在这股力量的推动下，在大家的共同努力下，共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，

       　大家一起动起来吧！相信通过这些阳光体育活动，同学们能大大提高体质健康水平！！

阳光体育活动方案5

        一、指导思想：

       　为了进一步贯彻落实“健康第一”的指导思想，深入推进阳光体育运动开展，引导学生走向操场、走进大自然，促进学生身心健康和谐发展。从而使达到提高学生整体素质的目的，特制定阳光体育活动实施方案：

        二、阳光体育活动领导小组：

       　组长：xxx

       　副组长：xxx

       　组员：所有教师

        三、活动口号：

       　我运动、我健康、我快乐。

        四、活动目标：

       　人人都参与，班班有特色。

        五、活动场地安排：

       　一年级在中心路由南向北1、2、3班。

       　三（1）班西直道、三（2）班西篮球场、三（3）班南半圆。

       　五（1）班东篮球场、五（2）班东直道、五（3）班北半圆。

       　二、四、六年级活动场地对应使用一、三、五年级各班级的活动场地。

        六、实施措施：

       　1、时间安排

       　星期一、星期三是一、三、五年级。

       　星期二、星期四是二、四、六年级。

       　星期五学校特色练习

       　2、活动保障

       　朱校长：主抓各班级落实情况。检查、督促各班活动的开展。

       　体育组：指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。

       　班主任：负责按活动计划实施。（要求学生全员参与，体育教师安排指导，班主任及副班主任都要随学生到达指定场地，组织并参与活动，确保学生的活动安全。）

       　大队部：负责检查评比。

        七、活动内容：

       　1、班级特色活动以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

       　2、学校特色项目（推荐）：跳长绳、打陀螺、太极剑。

活动方案体育活动方案汇总

        运动会活动策划方案五篇

        为了确保活动科学有序进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是我整理的运动会活动方案，希望对大家有所帮助。

运动会活动策划方案 篇1

        一、活动主题：

        增强体质，增进友谊。

        二、活动目的：

        全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

        三、活动时间

        20__年10月9日

        四、活动地点

        黄沙沟小学操场

        五、参加对象：

        黄沙沟小学全体师生

        六、组织领导及分工：

        1.领导小组：

        组长：罗文平

        成员：各班班主任，科任教师及其它所有教师

        2.基本分工：

        罗文平：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。

        田春：负责活动的设计和规划，，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

        邱福召：做好后勤服务及活动情况统计工作

        田春、杨勇：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

        余文学、熊伟：活动准备，收集活动记录及统计，负责本届运动会的相关准备(活动结束时写奖状等)。

        余文学：搞好活动的照相，维护活动秩序。

        运动会裁判员：全体教师(具体见附表)

        七、学生要求

        1.遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

        2.运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

        3.观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

        4.各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

        八、比赛项目：

        (一)学生运动项目：

        1、低年级段:(一、二年级)

        个人项目：50米短跑(男3人、女3人)、一分钟跳短绳(男3人、女3人)、一分钟拍篮球(男3人、女3人)。

        集体项目：拔河友谊赛。

        2、中年级:(三、四年级)

        个人项目：50米短跑(男3人、女3人)、运篮球接力赛(男3人、女3人)、一分钟跳绳(男3人、女3人)，集体项目：拔河友谊赛。

        3、高年级:(五年级、六年级)

        个人项目：50米短跑(男3人、女3人)，运篮球接力赛男5人、女5人、一分钟跳绳(男3人、女3人)、乒乓球比赛(男2人、女2人)。集体项目：拔河友谊赛。

        比赛规则比赛：

        1、跳绳(单跳)比赛规则：

        在规定时间和半径1.5米的圆内进行比赛;身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期，计算一个，如未完成则不算成绩。

        2、运球接力比赛规则：

        在规定的比赛场地内，运动员运球跑步并绕过对面凳子。球掉必须从掉球地点重新开始;不可走步或者抱球跑。哪个队伍用时少，那个队伍获得胜利。

        3、拔河比赛规则：

        ①比赛开始前，各队按照要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。每轮比赛结束休息5分钟，最后取集体名次。

        ②比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止。

        ③本比赛采用三局两胜制。

        ④参加拔河比赛的人数施行全班制，以对抗赛的两个班人数为标准，低一个年级则多选两位同学参加。

        4、50m短跑比赛规则：

        ①、按照低、中、高的顺序进行。

        ②就位起跑线后不能串道，否则取消比赛资格。

        ③没有发令不许起跑，所有参赛队员都必须听从负责老师的现场指挥。

        5、1分钟拍篮球比赛规则：

        在规定时间和半径1.5米的圆内进行比赛;篮球从落地到弹起一下算一个。掉了可捡起重复拍。每个选手拍篮球个数加起算总个数，领先者获胜。

        九、录取名次与奖励办法

        1、单项：各组单项录取前六名，分别为一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

        2、团体名次：团体奖评出一名。

        3、奖励办法：单项和团体获奖者由学校颁发奖状。

        十、其他事宜

        1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到田春老师处;

        2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;

        3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

        4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

        5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动;

        6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;

        7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

        8.学校进行最后颁奖仪式。

        十一、程序：

        1、升国旗、奏国歌。

        2、校长致开幕词。

        3、裁判员代表讲话。

        4、运动员代表讲话。

        5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

        十二、活动经费

        预算购买奖品费、部分器材费、其余杂支等合计金额：3000.00元。

运动会活动策划方案 篇2

        一、指导思想：

        1、本着让孩子"人人参与、人人快乐、人人健康"的原则开展活动;

        2、增进幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质;

        3、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则;

        4、帮助幼儿在活动中克服困难，使幼儿体验完成比赛的愉悦;

        5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间及家长们的情感交流。

        二、活动主题：

        "我爱锻炼，身体倍儿棒!"三、活动口号：

        "我爱锻炼，身体倍儿棒!"四、活动目标：

        幼儿：

        1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力，对体育锻炼产生浓厚的兴趣。

        2、初步具备团队意识和竞争意识，懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

        家长：

        1、直观，真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。

        2、初步具备指导孩子运动的能力，增进师幼、家园、社区之间的联系与合作，共创和谐的教育环境。

        三、活动时间：

        运动会以分组举办的形式开展，开展时间为大班：11月21日上午9点50分。

        中班：11月22日上午9点50分

        小班：11月23日上午9点50分

        四、活动场地：

        幼儿园大操场

        五、主持人：

        两名组长

        六、活动准备：

        1、筹备会

        A、运动会策划负责人：副园长、保教主任、教研组长;

        B、运动会活动方案由园保教制定，副园长审核。

        C、冬运会计划出台后，各年级组尽快召开年级组会议，各年级教研组长根据征求到的意见确定比赛项目并制定年级组冬运会计划，计划于11月9日前交与保教;

        D、各年级组活动计划由两名教研组长协商制定，计算教研组长执笔，胡主任审核。

        E、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌;

        F、以年级组为单位向后勤提交计划购买奖品;

        2、项目练习和报名

        A、幼儿自选项目报名：各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议，并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表，以便临场不乱。

        B、项目练习：每天户外活动时间，教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习，教师提供材料并重点指导比赛技巧，合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌，如何运用参赛牌及喊口号等。

        C、11月19日全园分组进行排练。

        七、运动会过程安排

        1、运动会当天各班9:30召开家长会，做好活动前准备，确保9:50运动会的准时召开，及活动过程中的良好秩序。

        运动会开幕前的家长会是尤为重要的，熟话说"先交代后不乱"，家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的，只要我们给他交代清楚规则及注意事项，只要大多数家长遵守规则，少部分人的秩序就更容易维持了，也就大大减轻了老师的工作强度。

        2、入场：各班幼儿听《运动员进行曲》入场。

        3、开始：主持人致欢迎词。

        4、园长讲话。

        5、主持人大致介绍活动场地的安排及活动流程。

        6、各班家长在指定场地入座，观看大班幼儿表演"最炫民族风"、中班表演。

        7、运动会趣味项目及比赛项目正式开始。

        8、活动结束(器械和物件的搬运由各组各班负责，清扫场地由园清洁工负责)。

        八、活动具体项目负责人：

        主持人：

        摄像：

        照相：

        裁判：各组组长及家委会成员

        会场布置人员：年级组成员布置场地。

        各班幼儿秩序：由各班教师、保育员教师负责。

运动会活动策划方案 篇3

        一、活动目的：

        为全面推进素质教育，树立学校教育"健康第一"的指导思想，丰富学生的课余生活，进一步开展学校"阳光体育"活动，展现学生朝气蓬勃的精神风貌，构建团结和谐的校园，特举办本届冬季运动会。

        二、活动主题：

        我运动，我健康，我快乐!

        三、比赛时间：

        20__-20__年12月8日

        四、比赛地点：

        __小学田径场

        五、活动对象：

        __小学全体学生、全体教职工及部分学生家长(一、二年级全体家长;中、高年参加亲子活动的家长)

        六、活动要求：

        1.裁判员、工作人员到岗到位，确保比赛顺利进行。

        2.带班老师负责班级学生的参赛、组织工作，了解学生的身体状况，确保学生的健康、安全。

        3.体育组将比赛的秩序、组织工作提前半周做好前期预案。

        4.比赛场地：见附图。

        5.体育组配合后勤组做好赛场布置、所需器材等工作。

        6.配合卫生室做好伤害事故的应急处理。

        七、比赛项目：

        以下红色的运动项目是全国中小学生的体质达标核定项目，要求每位体育老师在冬运会之前，真实的考核各项目并做好每一位学生的记录，上交体育部门。选出男、女成绩最好的前五名，代表本班参加全校性的运动会。集体项目体育老师协助各班主任做好技术指导。

        低年级：30m迎面接力(10男、10女)1分钟跳短绳立定跳远

        拔河比赛(10男、10女)(个人项目每班每项限报10男、10女)

        中年级：1分钟踢毽子50M跑拔河比赛(10男、10女)

        30m迎面接力(10男、10女)

        3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)

        高年级：1分钟踢毽子50M跑400M拔河比赛(10男、10女)

        30m迎面接力(10男、10女)3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)

        高年级新广播操展示：48人

        亲子项目：两人三足亲子趣味接力(学生家长10名、学生10名)

        教师项目：拔河比赛

        八、冬运会秩序：

        (1)开幕式

        1、宣布__小学第四届冬季运动会开幕

        2、宣布组委会名单：

        组委会主任：王雅敏

        组委会副主任：刘学军胡雪滢

        组委会成员：全体行政人员、艺体组教师、各班班主任

        3、运动员入场

        4、各兴趣小组展示

        5、升国旗、奏国歌

        6、领导致开幕词

        7、运动员代表宣誓

        8、裁判员代表宣誓

        9、运动员退场

        10、冬运会比赛

        (2)闭幕式

        1、宣布闭幕式开始

        2、运动员入场

        3、发表成绩、宣布精神文明奖评选结果

        4、颁奖

        5、领导致闭幕词

        (3)运动员入场顺序

        仪仗队：

        号鼓队、(国旗、校旗、花束队、旗队)

        1、裁判员

        2、各班运动员代表队一(1)班至六(3)班

        3、兴趣小组展示

        九、录取成绩：

        1.个人项目，按成绩取前六名，以7、5、4、3、2、1计分，奖前三名。

        2.团体项目，拔河比赛：少于或等于3个班的年级按胜负取前二名，以14、10、8计分，奖前二名;在4-5个班的年级按胜负取前三名，以14、10、8、7计分，参加比赛的班级各计7分，奖前三名;在5个班以上的年级按胜负取前四名，以14、10、8、7、6计分，参加比赛的班级各计6分，奖前四名;。迎面接力、按各年级的班级数减一取名次，统一以14、10、8、7、6、5计分。少于或等于3个班的班级直接决出冠、亚、季军，以14、10、8计分。

        三分钟集体长绳：

        六年级：特等奖(20分)，300个，一等奖(12分)：270个，二等奖(10分)：240个以上，三等奖(8分)：180个以上。破360个加10分。

        五年级：特等奖(20分)，270个，一等奖(14分)：240个，二等奖(10分)：210个以上，三等奖(8分)：150个以上。破330个加10分。

        四年级：特等奖(20分)，210个，一等奖(14分)：180个，二等奖(10分)：150个以上，三等奖(8分)：120个以上。破270个加10分。

        三年级：特等奖(20分)，180个，一等奖(14分)：150个，二等奖(10分)：120个以上，三等奖(8分)：90个以上。破240个加10分。

        如低一年级超过高一年级的跳绳个数加10分。

        3.运动会结束前当场发奖。评出团体总分一二三四五名,(按班级数减一录取)奖励!

        十、前期准备工作：

        1、组织和编写__小学第四届冬季运动会秩序册(负责人：王赞彭湘)

        2、所需器材：12月5日前到位。(负责人：谢沛然)

        3、奖状：12月6日前准备到位。(负责人：卢文斌)

        4、救护药品、器材：12月5日前到位。(负责人：唐佳)

        5、赛场布置：12月7日上午7：30前完成。(负责人：唐佳)

        十一、裁判员名单：

        略

运动会活动策划方案 篇4

        为了全面贯彻党的教育方针，推动学校体育工作更加广泛、深入地开展;促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长，激发广大中学生积极地参加体育锻炼，养成自觉锻炼的良好习惯，使他们身心健康、协调发展，成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展，尤其是课余体育训练与竞赛工作，活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用，为国家培养和输送大批优秀体育人才，学校决定举办20__年冬季综合兴趣运动会。

        一、活动目的

        1、发展体育运动增强人民体质

        2、推动群众性体育锻炼进一步普及

        3、提高教学和训练质量

        4、有利于社会主义精神文明的建设

        5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌，展示良好的校风、班风

        二、比赛时间和地点

        比赛时间：20__年11月1日至2日

        地点：桃源中学

        三、参赛单位

        各年级出代表队分为男女生各一组。

        四、开场模式：

        1、运动员进场

        2、校长至开幕词

        3、裁判长宣誓

        4、运动员宣誓

        五、所设竞赛项目

        1、单项：50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳高。

        2、综合项目：4x100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6x50米。

        六、参赛方法

        1、分年级，以班为单位，男女分组进行比赛(除综合项目外)。

        2、每班每项限报3——4人，每项不得少于3人，每人限报3项，综合项目除外。

        3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等)。

        七、活动安全保障机制及摄像

        1、卫生保洁组：各班主任及学生，分区域进行负责。

        2、医疗互助组：黄家海3、安全巡逻组：组长：王耀

        成员：各班班主任4、摄像：梁述波

        八、报名时间及要求

        报名时间：20__年10月25日至20__年10月27日

        报名要求：各班报名表一式二份，分男女填写，一份交体育教师，一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限，每班每项限报3人，报名表一经提交，不得更改。

        九、比赛规则

        以国家体委颁布的最新规则为准。

        十、参加比赛的有关规定

        1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑，点名两次不到者，作弃权处理。

        2、遵守大会要求服从裁判，有意见由班主任向有关裁判反映，凡无事取闹，制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。

        3、不得弄虚作假;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分，出现一人扣0.5分。

        十一、比赛日程安排

        11月1日星期三——11月2日星期四

        十二、颁奖情况及记分方法

        每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分，第二名的可在班级总分中加3分，第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

        十三、裁判组人员安排如下

        总裁判长：罗涛检录员：韩政忠通讯组：徐方莲发令员：税云洪电路音响设备组：张文军径赛裁判：田赛裁判：其他项目裁判：

        场地器材的`准备工作：

        广播操队列队形裁判：

        十四、器材

        (干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套)

        十五、经费预算

        (5000——6000元)

        十六、未尽事宜另行通知

运动会活动策划方案 篇5

        一、活动主题：

        亲子齐运动，快乐共成长

        二、活动目的：

        1.激发孩子参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的灵活性和协调性，增强幼儿的体质，促使幼儿养成运动的习惯。

        2.树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的园风园貌。

        3.感受运动带来的快乐。

        三、活动时间：

        20__年11月日上午8:00～11:30

        四、参加人员：

        三位老师、幼儿和家长

        五、背景音乐：

        运动员进行曲、颁奖进行曲、

        六、联络人：

        陶老师、王老师、盛老师。

        七、活动说明事项：

        1.每对家庭遵守比赛规则，服从裁判决定。

        2.注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

        3.讲清洁，注意场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。

        八、活动流程：

        1.全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发，由教师带领到达宾王中学场地，在指定地点集中。

        2.主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

        入场方式：以运动员进行曲为背景音乐，以护旗手、大班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1-8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场，幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号，各班举班牌入场，依次在场地中间站好队伍。

        护旗手：__班负责

        3.升旗，奏唱国歌。

        4.家长代表讲话

        5.吴园长致辞，宣布运动会开幕。

        6.操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

        大班段：球操

        中班段：筷子操

        小班段：铃铛操

        7.亲子操表演(向前冲音乐)

        8.竞赛性亲子游戏(主要负责人：各年段组长)

        九、颁奖仪式

        (1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

        (2)背景音乐：颁奖进行曲

        (3)奖状的书写：丁胜珍、

        (4)颁奖人员：吴小英、黄霞、宋月文

        岗位分配：

        1.活动总负责人：黄建

        主要负责整个活动的监控。

        2.后勤小组：毛小华

        主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

        3.安全小组：龚庆强

        组员：楼笑、骆华进、骆洪良、冯武英

        主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

        全防范工作，使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措，并能落实到班和人。

        4.班级配合：各班级教师、班级家委会成员。

        5.场地清理：各班清理自己的区域。

        6.宣传小组：

        7.裁判组

        各年段裁判负责人：大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗，各年段另需要

        裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者，使比赛全过程紧张而有序地进行，必须精通其全部工作程序，并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则，执裁准确且具有领导和应变能力，必须做到公平公正。

        十、活动时间安排：

        1.各年段召开运动会活动会议，商讨运动会服装、游戏安排事宜。

        2.各年段亲子表演操19日之前操节编出来，班级里安排孩子和家长练习。

        3.各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习，走方阵的时间年段统一安排。

        4.游戏的项目安排在班级进行练习。

        5.27日安排到宾王中学体育场地彩排。

体育活动方案设计

       　 体育运动 具有强身健体、**，另外还有 教育 、政治、经济等功能。以下是我精心收集整理的体育活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        体育活动方案1

       　1.幼儿能学着用创造性的 方法 玩板凳。

       　2.通过游戏提高幼儿的平衡能力，发展四肢的协调性。

       　3.提高与同伴间合作游戏的能力，培养幼儿的勇敢顽强的个性。

       　活动准备：

       　板凳，垫子，等.录音机及相关音乐

       　活动过程：

       　热身运动大家来做操老师带领幼儿做律动操.

       　基本部分

       　游戏一：分腿跑过板凳.(教师指导帮助/纠错)分腿左右左右的办法跑过板凳，前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。

       　游戏二：(单)平衡木.(教师指导帮助/纠错)用走、跑的方法通过平衡木，前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。

       　游戏三(双)平衡木(教师指导帮助/纠错)分腿平衡走、跑的方法通过板凳桥。

       　前面一个孩子回来，后面一个孩子出发。

       　集体游戏

       　1、两人合作(教师指导帮助/纠错)教师：用不一样的方法合作通过板凳桥(板凳高低组合调整难度)

       　2、走台阶(教师指导帮助/纠错)教师：用走台阶的方法跑到顶端跳下两边回来(板凳之间的间距加大调整难度)放松运动　板凳原地踏步　板凳原地跑步　打苹果

体育活动方案2

       　活动目标：

       　1、学习推小车运输，发展身体的灵活性和平衡能力。

       　2、学习建筑工人不怕困难、勇敢的精神。

       　重点、难点：学习推小车运输，发展身体的灵活性和平衡能力。

       　教具准备：

       　1、大灰狼头饰一个;小推车2辆;积木若干。

       　2、场地布置。

       　活动流程：

       　一、创设实际情境，活动身体幼儿跟着教师转转头，弯弯腰，伸伸手臂踢踢腿。

       　二、学习推小车(一)教师出示小推车并指导幼儿学习。

       　提问：这是什么?

       　请幼儿尝试推车，指导幼儿推车时身体弯腰前倾，两手握紧手把，平稳向前推行。

       　(二)进行推车练习。

       　分组练习推装有积木的小推车，请幼儿 说说 自己尝试后的感受。

       　(三)小结。

       　要使小推车不倒，就要保持平稳。

       　三、游戏"运砖"猪小弟要造房子，但是少了很多的砖块，需要我们帮助，有了小推车，我们可以把砖块运到小猪家了。

       　(一)讲解游戏要求。

       　游戏开始，幼儿迅速将一块砖(积木)放入小推车内，走过弯曲的山路，路上可能会出现大灰狼，看到大灰狼出现，原地不动，否则就被大灰狼吃掉，大灰狼离开则继续前进，过了山路到小猪家，把砖块放在小猪家后原路返回，接着第二位幼儿运砖。

       　(二)幼儿分组游戏一次(请一位幼儿当大灰狼)，教师对游戏情况进行评价。

       　(三)幼儿分组游戏进行比赛，看看哪一组运的砖又快又多。

       　四、 总结 评价

       　今天小朋友的表现很不错，很勇敢，你们帮了小猪这么大的忙。

        体育活动方案3

       　游戏目标:

       　1.利用绳子的柔软可变，创造性地玩出多种造型。

       　2.尝试合作玩绳，体验用绳子造型的乐趣。

       　游戏准备：人手一根软绳游戏指导：

       　一导入部分弯来绕去扭扭绳。

       　关节娃娃会弯曲，我们的身体会弯曲。还有一样东西会像大蛇一样弯来绕去，它是什么呢?(绳子)二过程部分看!我的绳子变成什么了?

       　(教师展示弯来绕去的各种玩绳方法，引起幼儿兴趣)好玩的扭扭绳。

       　幼儿边念儿歌，边配上玩绳动作：扭扭绳，真有趣。弯一弯，绕一绕。弯根水蛇踩踩踩，绕条小路走走走。

       　幼儿一边吟唱儿歌(可以自由创编)，一边玩绳。

       　请幼儿演示或介绍玩扭扭绳的方法，启发幼儿猜测、讨论扭扭绳像什么。

       　为扭扭绳喝采扭扭绳，真好玩，弯来绕去变化多，我们为每一种不同的玩法喝采!

       　按照好朋友的玩法，自己去尝试一下。

       　三结束部分提供不同的绳子或线，让幼儿弯来绕去地造型创造的乐趣。

        体育活动方案4

       　一、活动名称：趣味体育

       　二、主题：签下春天的承诺，挥洒青春的汗水

       　三、 口号 ：友谊第一，比赛第二

       　四、活动意义：

       　远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，素质。

       　五、活动目的：

       　风貌，丰富同学们的课余 文化 生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神，的回忆，分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。

       　六、活动对象：

       　七、活动时间：

       　八、活动流程：

       　1、三人四足跑。规则：每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走，间距为

       　2、袋鼠接力跳。规则：每组五人(三女二男)相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳，为止，用时最少的一组为胜。

       　3、一分钟跳绳接力。规则：每组五人(三女二男)动的跳绳，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，以及增强班级凝聚力和留住温馨、20__ 级物流二班全体同学20__ -04-11上午50米，用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言，仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友，一次跳过摇如出现成功次数相同的组，则四绳最少者为胜。

       　九、活动要求：1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，鼓励同学们积极参与本次活动。

       　2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

       　3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地。

       　十、策划人：王新伟、 范文 霞

       　十一、奖励:本次比赛设：个人奖一名

       　人气奖一名

       　团队奖一组

       　十二、后期总结：1、对获奖同学进行颁奖

       　2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师：陈国芳

体育活动方案5

       　活动目标

       　1、让孩子学会蛙跳的动作，并培养幼儿的观察力，机敏性和竞争性。

       　2、体验快乐游戏，得到一定的体育锻炼。

       　活动准备

       　准备好12个箍拉圈，圈与圈的距离可以随近及远的进行调整。

       　活动过程

       　1、带领小朋友站在场地的圆圈上，调整好小朋友之间的距离

       　(今天，我们要学会一个很重要的体育动作——叫作蛙跳，首先我们要做一下准备活动)

       　做准备活动：请小朋友照老师这样做，边示范动作边念“伸伸手臂，摇摇头;扭扭腰来，蹲一蹲;踢踢小腿，跳一跳”，重复做个两遍。

       　(现在我们要学习蛙跳了：请你们一起跟我这样做，双腿稍稍蹲下，身体前倾，双手自然前后摆动，深呼吸，轻松往前一跳。好的，我们再来一遍，我来看看你们谁做得最标准。)

       　2、进行游戏。(热身完了，现在我们要进行分组，然后进行小青蛙跳箍拉圈的游戏)将小朋友分成3组：以“1、2、3、4”的顺序循环报数，喊到“1”“2”“3”“4”的小朋友分别站成一排，形成4列队，在起跑线内站好。老师示范游戏的规则：从起跑线开始跳到箍拉圈的位置，然后跳到箍拉圈里面，借助箍拉圈渡过小河，首先跳到对岸的小朋友得第一，依此类推。在对岸有四个区域，分别为第一、二、三、四名蛙 跳高 手们所在区。跳到对岸的小朋友呆在对岸的四个区(将4张纸片上面写有1、2、3、4的数字贴在地面上，以示4个区域)中做小裁判，看哪个小朋友成功第一个过河。现在，4组的第一个小朋友准备好了吗?one，two,three,go

       　3、一轮过后，增加游戏难度，把箍拉圈的距离拉开，重新进行比赛。(现在，我们要加大难度了，来比一比你们的本领谁。现在，我们走回到起跑线，来比赛吧。)

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        体育活动方案设计（精选9篇）

       　为了确保活动有序有力开展，通常需要提前准备好一份活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢？下面是我为大家收集的体育活动方案设计（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

       

体育活动方案设计1

        活动背景：

       　伴随着新生入学，校学生会也即将迎来一群活力洋溢，对大学生活充满期盼的11级干事，为了让新干事在校学生会这个大家庭里，既有家的温馨，又有活跃的氛围，特此举办此次阳光伙伴活动，为各部门的成员提供一个交流的平台，以便更好融入学生会这个大家庭。

       　而阳光伙伴是一种时尚的集体体育游戏，具有集体合作、趣味欢乐、全员参与、易于普及、道具一般、保健安全、学习竞争等特性，是一种多元、多功能的快乐的体验教育,不仅可以强身健体，还具有辅德、辅心、益智、激趣、创造、凝聚、流行等功能，对于丰富学生课余生活，调节学习情绪，和谐校园气氛起着寓教于乐的作用。

        活动目的：

       　给各部门成员提供一个交流的平台，培养干部们的团结意识和组织能力，体现各部门成员的团结协作能力，和团队精神。感受团队里所存在的阳光般的温暖，发现身边的阳光伙伴。

        活动主题：

       　夏日阳光，你我共享

        主办单位：

       　中南林业科技大学学生会

        协办单位：

       　中南林业科技大学学生会办公室

        参赛人员：

       　校学生会全体成员

        活动时间：

       　20xx年10月15日上午9：30

        活动地点：

       　涉外足球场

        前期准备：

       　9月19日——9月25日

       　对活动相关事项进行讨论与安排，与各部门部长进行协调，得到各部门的支持与配合。

       　9月26日——9月30日

       　各项准备工作逐渐开始进展，需各部门配合的具体情况如下：

       　1.公共关系部：负责本次活动的宣传工作。在足球场、主干道悬挂横幅进行宣传。

       　2.新闻信息中心：对本次活动进行图文采集。

       　3.各部门需自行准备绑绳和基本用品（如创口贴和矿泉水）。

       　4.各部门以自愿的形式选取20名参赛人员（10男10女），9月30日之前各部门负责人需把参赛名单交于办公室负责人，并组织队员训练。

        办公室所需准备的事项：

       　1.为求赛事的公平与公正，与军事拓展训练营或裁判协会进行协商，由其选派7名裁判员：裁判长1名、巡场裁判2名、计时裁判3名、发令裁判1名。赛前对阳光伙伴的比赛规则进行了解。赛场秩序维护人员10名，由办公室成员组成。

       　2.用硬纸做成数字牌（0—9的数字和小数点），A3的规格。选五名干事承担最终成绩举牌公布的任务。

       　3.与体育系联系，借赛事所需的垫子和皮尺

       　4.把各部门在赛场所站得位置划分好，并告知跟部门部长或主任。

       　5.为裁判长准备一张桌子及椅子和抽签所需的数字签条。

        比赛规则

       　1.参赛人员肩并肩、腿绑腿(绑腿只允许绑在脚踝处)在一起跑完50米的团体计时竞速比赛。全部队员们各就各位后，裁判员吹哨宣布比赛开始，每队最后一名队员冲过终点标志为本轮比赛结束，以最后一名队员抵达50米终点线的时间作为比赛成绩。

       　赛途中，队员跌倒或绑腿带脱落、断裂，该队全部队员应按照裁判员的指令，退回到跌倒或绑腿带脱落、断裂的地点，重新开始比赛，直至最后一名队员冲过终点，获得该队比赛成绩，期间计时不中断。

       　如果队伍在某一跑的过程中，出现发令裁判尚未发令时即冲过起跑线，视为该队这一跑的第一次“抢跑”。第一次“抢跑”出现后，由裁判员组织该队退回起跑线，准备这一跑的第二次起跑。如果这一跑第二次起跑依然出现“抢跑”的情况，则裁定为该队这一跑无成绩。

       　2.如中途有队员受伤者可想裁判申请跟换队友。

       　3.裁判组成：比赛共设7名裁判员组成裁判组:裁判长1名:负责统筹整个裁判组，并对比赛纪律和计时成绩负责。

体育活动方案设计2

        全校各教学班：

       　学校定于20xx年10月下旬举办秋季体育运动节，现将相关事宜通知如下：

        比赛时间：

       　20xx年10月24-27日，报名截止时间20xx年10月18日

        比赛地点：

       　校运动场

        比赛项目：

       　单人项目：男子：100、800、100（初中）、000（高中）、跳高、立定跳远（初中）。

       　女子：100、800、100、跳高、立定跳远（初中）。

       　集体项目：60迎面接力、4×00接力、沙包掷准、搬运接力、拔河比赛。

        参加办法：

       　1、除高三、初三外，以教学班为单位参赛，每队报领队1人（班主任担任）、教练1人；

       　2、参赛学生须是具有我校正式学籍的在读学生，且经医生确认身体健康，能参与比赛方可参加；

       　3、每名运动员只能参加两个单项比赛（集体项目除外），每个单项只能两人参赛，各队必须派人参加每个单项比赛，如未报齐所有项目，根据所缺项目按2分/项扣减该班团体部分；

       　4、60迎面接力为8男8女，搬运接力为6男6女，拔河比赛为8男8女，4×00米为男1女。

       　报名办法：各队须于10月18日前将报名表以附形式发送到xx，同时手写一份报到体育组办公室以备查，延时不候，报名表一经提交，不得更改，格式见附表。

       　计分奖励：每单项取前6名，按7、4、2、1计分，集体项目双倍计分，单项前6名及团体总分前4名，由学校予以奖励。

体育活动方案设计3

       　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，培养学生团结合作的精神，增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣，养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会，具体方案如下：

        一、筹备阶段：

       　1、运动会报名时间：20xx年4月15日—11月23日

       　2、报名程序：

       　（1）各班学生到班主任处报名，然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。

       　（2）各班注意报名学生身体健康状况。

       　3、本次运动会口号：

       　“我运动，我健康，我快乐”。

        二、比赛时间和地点：

       　20xx年4月29日-4月30日；学校操场

        三、组委会名单：

       　组长兼总指挥：林XX

       　副组长兼副总指挥：XXX

       　成员：全体教师

        四、负责人：

       　xx

        五、比赛项目、时间、报名与颁奖

       　（一）个人项目：

       　1、一、二、年级比赛项目：50米跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟踢毽子，2分钟夹弹珠。

       　2、三、四级比赛项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子，200米跑

       　3、五、六年级比赛项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子，乒乓球、羽毛球比赛，2分钟夹弹珠，原地射门、原地投篮，200米、400米跑

       　（二）集体项目：

       　1、一、二年级集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

       　2、三、四年级集体项目：接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳，两人三足。

       　3、五、六年级集体项目：接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

       　4、集体项目：拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

        六、设奖

       　1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名，不满6人参赛的只取一名，如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。

       　2、集体项目均按年级组取优胜班。

体育活动方案设计4

        一、活动目的：

       　以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

        二、比赛原则：

       　友谊第一、比赛第二、促进交流。

        三、比赛形式：

       　篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

        四、比赛地点：

       　学校篮球场，排球场。

        五、比赛时间：

       　10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

        六、分工：

       　体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

        七、经费预算：

       　（一）分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：

       　①冠军：奖金100元

       　②亚军：奖金80元

       　③季军：奖金60元

       　④鼓励：奖金50元

       　共290元

       　（二）体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

       　（三）药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

       　（四）饮用水，一次性杯子，预计20元

       　总计400元

       　补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。

体育活动方案设计5

       　为活跃公司员工的文娱体育生活，不断提高广大员工身心健康水平，使文体活动成为创建企业文化的载体，确保公司的健康、快速、和谐发展，特制定今年开展文化体育活动方案。

        一、指导思想：

       　按照科学发展观和构建和谐社会、和谐企业的要求，秉着健康、喜乐、节约的原则，利用大的节假日，结合公司实际，由公司工会出面安排活动，起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。

        二、活动内容：

       　1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动，活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。

       　2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动，如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等，不设奖项，只向参加者发点纪念品（如毛巾、洗发水等）

       　3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛，公司所属各企业组队参赛，评出名次并予以奖励。

       　4.中秋及国庆节，组织一次全公司文艺晚会，各企业出一个以上节目，评优秀节目并给予奖励。（也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行）

       　5.十一、十二月间组织一次外出旅游，可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区，人数在30人以内（由旅行社组织人平1000至1500元即可）。

        三、费用计划：

       　全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内（相当于公司应当提取的工会经费的50%左右），由工会财经审计委员会从严掌握使用。

        四、其它：

       　每次活动要提前做出详细方案，安排人员分工负责，确保安全、顺利实施；要安排专人用照相机、摄影机拍摄，留下影象资料。

体育活动方案设计6

        一、指导思想

       　为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

        二、目标和原则

       　（一）目标

       　1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

       　2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

       　3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

       　4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

       　5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

       　（二）原则

       　1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

       　2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。

       　3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

       　4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等，将艺术、体育融为一体。

        三、实施措施

       　1、加强领导、健全组织机构

       　具体分工如下：

       　校长室：宏观调控，并随时督查。

       　教导处：制定具体实施方案，指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。

       　班主任：负责按活动计划实施。

       　2、认真学习，提高健康意识

       　以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

       　3、全员参与强化过程管理

       　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

        四、实施内容

       　以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状，现内容安排如下：

       　1、一、二、三年级：

       　（1）短绳游戏。（每位学生准备一根短绳，可用夹、甩、拉、拼、折等方法，用短绳做游戏。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等）。

       　（2）素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。

       　（3）练习体育课所学广播操及其它内容。

       　（4）《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳。

       　2、四、五、六年级：

       　（1）长绳。（每班两根长绳，可进行各种方法的长绳练习。如：单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等）

       　（2）素质练习。如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

       　（3）《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳

       　（4）球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

        五、活动要求

       　1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

       　2、体育老师负责本年级班级的.场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

        六、注意事项

       　1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。

       　2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。

       　3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

       　4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏（器材自备）。

体育活动方案设计7

        一、活动主题

       　激情五月，阳光体育。

        二、活动目的

       　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。

        三、活动单位

       　活动参与者；药学五班

        四、活动流程

       　第一阶段：前期准备

       　1、购买简单的体育用品，如毽子绳，羽毛球等。

       　2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

       　第二阶段：活动开展1、每天晚上8点以后，在班群里呼吁大家出去运动，想要玩什么的，一起找人组团。

       　比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。

        五、活动意义

       　推进同学的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐班级环境。

        六、活动中应注意的问题和细节

       　1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知；

       　2、活动时注意安全，由各班体委维护安全秩序。

体育活动方案设计8

       　为科学指导群众性体育运动，有效提高社区居民的身体素质，推动体育进社区活动的深入开展，以服务辖区居民，促进社区和谐为宗旨，xxx社区全民健身活动领导小组通过研究决定，开展以全民健身活动为目的的体育运动会。

        一、活动时间

       　1、8月1日，在市体育广场，社区通过健身项目展示、比赛交流等，组织开展形式多样的全民健身活动。

       　2、8月8日上午8:30分，在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

        二、活动主题、宣传口号：

       　活动主题：每天锻炼一小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子。宣传口号为：“我健身，我快乐”、“天天健身，天天快乐”、“好体魄，好生活”、“全民健身，你我同行”、“参与全民健身，乐享低碳生活”。

        三、活动内容：

       　1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目，举办科学健身讲座，广泛宣传倡导健康生活方式，普及科学健身知识，全面宣传报道社区组织健身活动情况。

       　2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题，结合社区居民群实际情况，广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动，引导广大人民群众积极参与各项健身

       　活动；积极开展进城务工人员的体育活动；充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源，组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动；重视残疾人健身需求，组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目；不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法，开展多种老年人体育健身活动。

       　3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导，利用丰富的体育专业技术知识，向广大群众讲解健身知识，推广健身方法，普及科学健身理念，为全民健身活动提供技术指导服务。

        四、活动内容：

       　1、健身操

       　2、太极拳

       　3、太极剑

       　4、无极太极球

       　5、腰鼓

       　6、健身秧歌

       　7、门球

       　8、抖空竹

       　9、乒乓球

       　10、羽毛球

       　注：

       　1、等每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟，每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

       　2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。

       　3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。

体育活动方案设计9

        一、活动背景与意义

       　为关爱年级女同学，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女同学节到来之即，结合年级实际情况，体育系20xx级特举办“女同学节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流，促进男女同学之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。

        二、活动主题

       　女同学节，我们一起度过

        三、活动对象

       　体育系20xx级全体学生

        四、活动时间

       　20xx年3月7日晚19：00—21：00

        五、活动地点

       　田径馆

        六、活动具体内容

       　(一)辅导员讲话并宣布活动开始

       　(二)全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男同学送上为女同学准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日

       　(三)女同学自我介绍，才艺展示

       　1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟，团体根据人数，最多不超过10分钟)

       　2.男同学做评委，评出人气的个人及团队(个人前三名，团队两名)。

       　(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

       　1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名字;

       　2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

       　3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。

       　(五)年级拔河大赛，团队意识的培养

       　1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名;

       　2.混合比赛(男女混合比赛)：男女自由结合成四组，每组男同学10人，女同学5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。

       　注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员

       　(六)男女混合呼啦啦，互相交流转转转

       　男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女同学，两名男同学进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。(注：总裁判1人，朱永飞;计时员2人，王振标、杨雪;记录员若干，为每班通讯员。)

       　(七)由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。

        七、活动具体分工

       　(一)活动总负责：xx

       　(二)活动总协调：xx

       　(三)活动主持人：xx

       　(四)海报宣传：xx

       　(五)通讯稿件：xx及本年级通讯员

       　(六)活动场地布置：xx

       　(七)礼品准备：xx及各班班长、

       　(八)摄影：xx

       　(九)清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生

        八、活动经费预算

       　(一)小礼品：100元

       　(二)场地布置：20元

       　(三)美术纸：15元

关于开展文化体育活动实施方案（精选3篇）

       学校体育运动会活动策划方案1

       　为了丰富同学们的高中课余文化生活，活跃校园气氛，展现同学们的青春活力，体现同学们的青春面貌；激发同学们积极参与体育活动的激情，提高运动技能水平，促进德智体美的全面发展；促进校园文化建设，彰显学生内强体质，外树形象，自尊，自强，自立，自信的风采，体现高中生的时代风采和精神风貌。学校将于9月末举办秋季趣味体育活动。具体方案安排如下：

       　一、指导思想：

       　“我运动，我快乐”。本着全体同学全员参与的原则，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，使全体学生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

       　二、活动组织机构：

       　组长：

       　副组长：

       　组员：政教干事、全体班主任及体育教师

       　活动总协调：

       　各项目负责人：

       　跳绳： 拔河：

       　踢毽子： 60米勇往直前：

       　器材负责人：

       　摄像：

       　高一学生组织： 高二学生组织：

       　总裁判长：

       　跳绳裁判长：

       　裁判员：

       　拔河裁判长：

       　裁判员：

       　踢毽裁判长：

       　裁判员：

       　勇往直前裁判长：

       　裁判员：

       　三、活动主题: 阳光体育，快乐无限。

       　四、活动原则：

       　1、全体学生全员参与。

       　2、弘扬特色校园体育文化。

       　3、健康第一。

       　4、节约、环保、高效。

       　五、活动项目：跳绳、踢毽子、拔河、60米勇往直前（推轮胎赛跑）

       　六、比赛时间：9月末（具体时间另行通知）

       　七、比赛地点：学校操场

       　八、参加对象 ：高一、高二全体学生

       　九、比赛规则：

       　1、跳绳：比赛时间，2分钟；比赛人数，每队8人；8名同学比赛同时进行，跳绳过程中可以停顿，以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩；8人最后总成绩为团体成绩，团体跳绳次数总数多的为胜。

       　2、踢毽子：比赛时间，2分钟 ；比赛人数，每队8人 ，8名同学比赛同时进

       　行；踢毽子时，只可以用下肢的任意部位接触毽子；毽子落地，则该球不算。踢毽子过程中可以停顿，以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩；8人最后总成绩为团体成绩；团体跳绳次数总数多的为胜。

       　3、拔河：每个年级各分两个组别，采用淘汰制进行比赛，比赛采用三局两胜制。通过掷硬币决定方位后，双方队员在各自的选手区内站好。等待比赛开始。裁判举旗，双方开始举绳作拔河的准备，使绳中央红色标记与中线重合。裁判挥下旗帜，并吹口哨时比赛正式开始。当一方将红色标记点拉过中线拉到一方2米线处，则判该方此局比赛获胜。比赛时，以裁判判罚为最终判决。

       　4、60米勇往直前：每名队员从起跑线开始起跑，计时开始，跑到30米处捡起车轮胎然后用手推轮胎跑完剩余的30米，跑到终点后，人和轮胎要同时到达终点，计时才能结束，用时少者获胜。

       　十、报名须知：

       　拔河项目每个班限报11人（要求5男5女，队长1人不参加比赛）；勇往直前项目每班限报4人（要求：2男2女）；踢毽子项目每班限报8人，男女不限;跳绳项目每班限报8人，男女不限。要求每个同学只能参加一个项目不得兼项。

       　十一、要求：

       　1.各班要高度重视秋季趣味体育活动，要把这次活动当做学校体育工作的一项重要工作。各班要统一计划，统筹安排，要根据本班实际，认真制订既符合要求，又切实可行的实施方案。

       　2.各班要认真组织学生积极参加趣味体育活动各项目的锻炼，使每个学生都快乐地参与到此项活动中来。要做到人人参与，在全校掀起一个体育锻炼的热潮。

       　十二、奖励办法：

       　高一、高二年级每个项目分别奖励前六名，计分为7、5、4、3、2、1，并给予物质奖励，其他为优秀奖；另外每个年级设团体总分奖，奖励前三名，颁发奖状，按团体总分成绩在文明班评比中给予加分。

       　十三、其他未尽事宜另行通知。

学校体育运动会活动策划方案2

       　学校“阳光体育周”又开始啦，在这次“阳光体育周”活动中，学校为我们设置了很多有趣的比赛项目：有适合全体学生参与的“一分钟跳绳比赛，同时还有激动人心的师生拔河赛和师生PK赛，怎么样？你想参加吗？那就从现在开始积极训练吧，到时候我们来比一比，谁是跳绳小冠军？谁是拔河胜利者？让我们拭目以待！

        一、“阳光体育周”活动组织小组：

       　组长：xx

       　成员： xx

       　全体体育老师、各正副班主任老师

        二、“阳光体育周”活动总体要求：

       　以人为本、健康第一：各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义，积极组织全体学生参与项目活动，以人为本、健康第一。

       　全员参与、安全至上：各班要重视安全教育与规则教育，确保学生按照比赛规则进行比赛，不发生意外伤害事故，使每个孩子在运动中体验快乐（考虑到有部分特殊体质的学生，跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛）。

        三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求：

       　1、集体项目要求：全校学生以班级为单位进行比赛。

       　2、集体比赛时间： 12月29日下午12：30开始。

       　3、运动项目

       　项目一：一分钟跳绳比赛。

       　比赛规则：按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。

       　项目二：拔河比赛（每班男生10名，女生10名）

       　比赛规则：

       　1、 按1-6年级进行分组，赛前抽签，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入下一轮，输者淘汰。

       　2、 比赛分A、B二组。 A组东边篮球场，B组西边篮球场。

       　3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。

学校体育运动会活动策划方案3

        一、指导思想

       　为全面贯彻党的教育方针，实施《国家体质健康测试标准》，扎实推进阳光体育活动和体艺2+1项目活动，丰富校园文化生活，帮助学生养成积极主动的锻炼习惯，促进全体学生身体素质全面发展，特举办本届达标运动会。

        二、达标测试时间：

       　20xx年10月31、 11月1日两天，若遇雨天改期。

        三、达标测试条件和要求：

       　凡身体健康的学生均要参加各项达标测试，有器质性疾病或身体残疾的可免测。

        四、达标测试项目：

       　小学一、二年级

       　50米跑、1分钟跳绳、立定跳远

       　小学三、四年级

       　50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

       　小学五、六年级

       　50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

        五、达标测试规则：

       　1、达标测试分年级、分班进行。

       　2、跳绳：各班按编号分组进行,每组10人；一摇一跳，计算每次绳子从脚下过的次数，累计总数；前跳后跳均可。

       　3、仰卧起坐：一分钟标准动作计次数。测试各班按编号分组进行，每组受测者10人；受测者臀部及以上身体部位仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节，以便固定下肢。受测者起坐时两手触及或超过双膝为完成一次，记录1分钟内完成次数。1分钟到时，受测者虽已坐起但肘关节未达到双膝不记本次次数，精确到个数。

       　4、50米：各班按编号分组进行，每组4人。

        六、达标测试成绩评定和奖励标准

       　1、运动员评定标准

       　（1）三个项目测试成绩均达标，学校认定为“三项达标运动员”。

       　（2）三个项目测试成绩均达标，且至少有一项测试成绩“优秀”，分别评定为“一至三星级运动员”。

       　一星级达标运动员：三项达标，其中有一项“优秀”。

       　二星级达标运动员：三项达标，其中有二项“优秀”。

       　三星级达标运动员：三项达标，其中有三项“优秀”。

       　2、星级达标班级评定标准

       　班级单项达标率=班级单项达标人数÷班级参与测试总人数×100%

       　星级达标班级的评定按班级学生三项达标率的平均值进行评定。

       　一星级达标班级：平均值≥85%

       　二星级达标班级：平均值≥90%

       　三星级达标班级：平均值平均值=100%

学校体育运动会活动策划方案4

       　为全面落实 “阳光体育工程”精神，增强我校体育工作的针对性和实效性，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的'运动兴趣，提高学生的体质健康水平，培育顽强拼搏、团结合作的体育精神，推动我校体育工作更上一个新台阶。经研究决定举行我校秋季运动会。现将活动方案通知如下：

        一、活动主题：

       　办快乐教育，建和谐校园，强师生素质，创特色效应。

        二、活动时间：

       　10月29下午--30日

        三、活动地点：

       　操场

        四、活动组织：

       　1、活动领导组：

       　组长：兰荣贵

       　副组长：伍 鑫 李宏伟

       　组员：各班班主任

       　职责：统筹领导此次运动会的筹备及举行。

       　2、裁判组：

       　总裁判长：李小平

       　裁判长：袁文睿

       　裁判员： 兰喜萍 闫建明 王保强

       　职责：确定比赛项目、比赛标准，运动员造册，并进行赛时裁判工作。

       　3、后勤保障组：

       　组 长：杨维义

       　组 员：张国平

       　职责：负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。

        五、活动内容：

       　（一）趣味：

       　1-2年级：多足虫竞走（8人）

       　搬运球接力（2男2女）

       　跳绳 （2男2女）

       　沙包掷准 （1男1女）

       　3-4年级：乒乓球托球跑（2男2女）

       　搬运球接力（2男2女）

       　拔河 （8男8女）

       　5-6年级：齐心协力 （3男2女）

       　四人五足 （2男2女）

       　拔河（8男8女）

       　教师组：齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力

       　（二）竞技：

       　3-4年级：60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包

       　5-6年级：60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球（女） 铅球（男）

        六、活动要求：

       　竞技比赛每班限报6男6女，每人限报2项

        七、积分办法：

       　参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。

        八、奖项设置：

       　计算班级团体总分，按年级排列名次，每年级取前三名。

        九、注意事项：

       　1、各班接到通知后，应认真做好选拔工作，精心备战，争取赛出水平，赛出风格。

       　2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育，确保此次活动顺利进行。

学校体育运动会活动策划方案5

       　为全面贯彻落实学校体育工作计划要求，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，经学校研究决定，于2xx-x年10月7日—8日在我校体育场组织召开我校第五届田径运动会。特制订此方案。

        一、组织机构及分组

       　(一)、桂林光华学校2xx-x年秋季田径运动会领导小组

       　组长：

       　副组长：

       　组员：

       　(二)、分组安排

       　1、竞赛组

       　组长：

       　组员：

       　职责：①负责运动会秩序册的编印；

       　②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排(平面图)；

       　③负责比赛所需器材的备置；

       　④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。

       　2、宣传组

       　组长：

       　组员：

       　职责：①负责学生宣传教育工作，联系班主任，布置任务；

       　②负责摄影摄像工作，运动会音乐准备；

       　③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作；

       　④负责奖品的备置及登录；

       　⑤负责运动会期间联络工作。

       　3、医疗保健组

       　组长：

       　组员：

       　职责：负责比赛期间运动员的医疗保健工作。

       　4、安全保卫组

       　组长：

       　组员：

       　职责：①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施；

       　②、负责运动会期间的安全保卫工作。

       　5、后勤组

       　组长：

       　组员：

       　职责：①配合其他组，负责运动会的后勤物质保障工作；

       　②运动会会场(主席台、彩旗、鲜花)布置安排；

       　③负责全体师生的三餐两点及会场饮用水；

       　④负责运动会教师设备的购置。

       　(三)裁判员名单

       　1、总裁判长：

       　2、径赛裁判长：

       　3、起点裁判长：

       　4、起点发令员：

       　5、终点裁判长：

       　6、计时裁判长：

       　7、田赛裁判长：

       　8、跳部裁判长：

       　9、投部裁判长：

       　10、检录裁判长：

       　11、统分裁判长：

        二、竞赛项目和奖励办法

       　1、竞赛办法：

       　A、采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。

       　B、比赛专用器材一律由大会提供。

       　2、比赛组别：

       　按年级进行分组，分小学低组(1-3年级)、小学高组(4-6年级)、初中组、高中组、教工组(行政、后勤、小学、初中、高中、外教)。

       　3、比赛项目：

       　A、个人项目：25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、实心球、铅球、立定跳远

       　B、集体项目：8×25米、4×50米、4×100米迎面接力、两人三足接力、拔河

       　各组别具体比赛项目

       　组别个人项目集体项目

       　小学低组(男)25米、60米、100米、立定跳远、垒球8×25米接力

       　小学低组(女)25米、60米、100米、立定跳远、垒球

       　小学高组(男)60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力

       　小学高组(女)60米、100米、200米、400米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力

       　初中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)、铅球(4kg)4×100米接力

       　初中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)4×100米接力

       　高中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(5kg)4×100米接力

       　高中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(4kg)4×100米接力

       　教工组4×100米接力、两人三足、拔河

       　4、比赛人数：

       　A、每名运动员可报两个单项(可兼报接力)，报名后项目不得更改。

       　B、同一单项，每班报名人数不得超过2人。

       　C、接力人数：8×25米接力为4男+4女，4×50米、4×100米为4男或4女。学前班、教工组不受以上限制。

       　5、奖励方法

       　A、团体名次：小学组、初中组、高中组分别录取团体总分前三名。如积分相等，则按破纪录人次多少而定，如仍然相等，则按第一名多者列前，依此类推。

       　B、单项名次：各单项录取前八名，单项只有8人或不足8人按减一录龋

       　C、记分方法：单项前八名按9、7、6、5、4、3、2、1记分；接力项目记分加倍，破纪录加9分。

       　D、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。

        三、准备工作日程安排

       　时间内容地点备注

       　10月5日

       　16：00运动会彩排操场初三、高三年级不参加，其余相关班级综合实践活动课暂停一次。

       　10月6日

       　12：30运动会领导小组成员、班主任会阶梯教室校管会参加

       　10月6日

       　16：00运动会彩排操场全体人员参加

       　10月6日

       　19：30全体裁判员及工作人员会阶梯教室校管会参加

        四、运动会开幕式安排

       　开幕式主持：

       　时间内容

       　7：30运动员上道完毕。

       　7：30–7：45领导、嘉宾签到就坐主席台。

       　7：45–7：50主持人宣布：桂林光华学校2007年秋季田径运动会开幕式开始。仪仗队、运动员入常

       　7：50–8：25进场：国旗方阵、会标、鲜花方阵、气球方阵、红旗方阵、裁判员方阵、学前班、外教方阵、运动员方阵。主持人介绍各方阵。

       　8：25–8：30升旗，看台全体起立，奏唱国歌。

       　8：30–8：40何校长致开幕词、运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓

       　8：40–9：00开幕式表演。

       　9：00宣布比赛正式开始。

        五、运动会组织纪律与工作要求

       　(一)运动会组织纪律

       　1、严格遵守运动会日程安排，不迟到，不早退。

       　2、尊重裁判，不得顶撞、纠缠裁判。

       　3、各班入场前均要清点人数，不得无故缺席

       　4、在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。

       　5、各班在指定位置就坐，不随意进出比赛场地。

       　6、注意安全，严防各种事故发生。

       　(二)工作要求

       　1、各部门要在田径领导小组的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

       　2、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。

       　3、各班班主任要负责本班学生安全，入场前，各班要清点人数，比赛期间，安排本班在指定位置就坐，随时了解本班学生的活动情况。

       　4、各班赛后作好总结工作。

校园运动会的活动方案

       关于开展文化体育活动实施方案（精选3篇）

        为了确保活动安全顺利进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我收集整理的关于开展文化体育活动实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

        为加强我校校园文化建设，推进素质教育，展示校园文明风采，经研究决定，我校于20xx年4月至6月举办第三届校园体育文化节暨校园文明风采大赛。实施方案如下：

一、指导思想

        以科学发展观为指导，充分发挥校园文化在加强和改进学生思想政治教育中的有效载体作用，弘扬文明健康、积极向上的精神风尚，达到以先进文化引导人、鼓舞人、教育人，建设具有电大特色的学生思想政治教育和校园文化活动品牌。

二、主题和内容

        主题是“践行阳光生活·放飞青春梦想”。

        活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和文化展演活动，让学生激扬青春活力，展示美的生活。

三、活动实施步骤

        3月，制定活动方案，协调承办项目，制定并下发文件，进行宣传发动。

        4月至6月上旬，组织开展形式多样的体育竞赛和文化展示活动。(见附件2)

        5月中旬至6月上旬，选拔优秀节目参加全国中职文明风采大赛。

四、有关要求

        1.高度重视，精心组织。开展体育文化节是一项系统工程，活动内容多、要求高、涉及面广、组织难度大，各处室、系要统一思想，提高认识，丰富活动内容，抓好各项活动的落实工作，确保活动圆满成功。

        2.贴近生活，切合实际。各处室、系要积极参与，使活动内容丰富多彩，切合实际，更具吸引力和凝聚力。在承办全校活动的基础上，各系要结合自身专业特点，开展形式多样、丰富多彩的体育艺术和文明风采展示活动，并遴选优秀节目、优秀代表队参加上级组织的体育竞赛、艺术展演、文明风采展示。

        3.实事求是，注意宣传。各处室、系要做好广泛深入的宣传发动工作，动员和组织全体师生积极参加各项活动，鼓励他们在各项活动中勇于争先，敢于拼搏，充分调动师生们的参与热情。在活动过程中尽可能地通过各种宣传途径，对活动进行及时、深入地鼓动宣传，扩大活动影响力。

五、奖项设立

        1.优秀组织奖：奖励对象为积极参与活动的处室、系。由组委会根据参加本次活动的情况和上报的总结材料进行评选。

        2.体育、文化优秀奖：各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。优秀作品(节目)推荐参加省级和国家级比赛。

        3.优秀指导教师奖：教师指导的作品(节目)获得全国、省级比赛名次的给予优秀指导教师奖。

一、指导思想

        为了进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好，丰富校园文化生活，认真贯彻《 *** 中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》，学校坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥体育艺术教育的育人功能，培养中学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，并以此展示我校体育艺术教育的丰硕成果，促进我校校园体育艺术文化建设，促进学校体育艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

        本届体育艺术节活动的主题是“健康结伴 艺术同行”。

        活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点，通过开展多层次、多形式的.学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活，健康快乐地成长。

三、活动宗旨

        面向全校师生，重在人人参与，搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高综合能力。

四、活动原则

        1、注重以学生为活动主体的原则。所有活动均由班主任认真组织，尽量让学生自行设计策划，自己组织开展，自由发挥特长。各年级要充分发动学生会、团支部、艺体特长生、文艺骨干，使各项活动真正做到由学生牵头，班委会、团支部、年级组和相关教师共同协助配合，让所有活动能够顺利组织开展。

        2、注重内容健康、品位高雅、形式多样的原则。要保证所有活动的内容积极健康向上，注重活动的文化品位;应结合学生需求，贴近学生生活，采取学生喜闻乐见的形式，力争使所有学生都参与到活动中来。

五、组织领导

        经研究成立大纵湖初级中学校园文化体育艺术节组委会，其组成人员如下：

        主 任：姜中顶

        副主任：刘堂林 宋佳茂 吕宝干 严永东

        委 员：各处室负责人及常技组教研组长

六、时间安排 ：20xx年4月9日—20xx年10月9日

七、参加对象 ：七、八年级全体学生、全校教职工

八、活动要求

        1、 本次校园体育艺术节活动要紧紧围绕活动宗旨，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化，积极营造校园体育艺术节的浓郁活动氛围。

        2、 本次体育艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能部门明确分工，周密筹划，各负其责，相互协调。

        3、严格按照方案安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

        4、班主任须提高认识、积极配合、认真组织，调动各级学生干部的工作积极性，以本次校园体育艺术节为契机，着力强化学生的组织能力和各班级的管理水平。

        5、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序，做到教学、活动两不误。

        各年级主任在本方案下发后，抓紧时间召开本年级班主任会议认真布置，切实让班主任提高认识，就方案安排的每个活动认真研究，然后按照具体时间要求提前进行详细安排，确保每个活动开展的扎实有效，本届艺术节学校将根据各班级每项活动的组织情况，评选出一定数量的优秀组织奖予以表彰奖励。

        为积极响应阳光体育的开展号召，加强学校羣众性体育运动的开展，增强师生的健身意识和体质，激发团结拼搏、奋发向上的精神，营造良好的学校体育文化氛围，推动学校精神文明建设，促进学生德智体美的全面发展。特举行20xx年上海理工大学“体育文化节”暨田径运动会，实施方案如下：

一.召开运动会的时间和地点

        定于20xx年5月11日星期五举行为期一天的体育文化节暨田径运动会，遇雨天顺延一周改为18日。闭幕式在当天田径运动会结束后举行。

        开幕式于5月11日上午8:30开始，各学院参加开幕式的队伍于上午8:15前到达军工路校区田径场西侧集中。举行地点在军工路516号校区田径场。

二.召开运动会期间的活动内容

        1.开幕式形式与内容(体育教学部负责)

        1)开幕式首先举行入场式，由各学院组成64人的入场式队伍入场(包括二所专科学校、附属高中、附属初中、附属小学的入场式队伍)，要求各学院党、政领导参加学院组成的入场式队伍入场。

        2)学生进行第九套广播操评比(由参加入场式的各学院队伍进行评比)。

        3)学生拉拉操表演(由学校拉拉操比赛前4名的学院进行表演)。

        4)教工健身操表演(由校妇工委负责)。

        2.体育竞赛(体育教学部负责)

        田径场进行规定项目的田径比赛，竞赛规程(附)。奖励团体前3名、个人前8名。各学院学生组队参加各竞赛项目并计算团体总分，团体总分奖励前5名。专科学校学生组队参加并计算团体总分，计算办法与学院相同。学生各项目竞赛的前八名给予奖金奖励，个人前三名颁发奖牌(金、银、铜牌)。

        体育班运动员代表管理学院参加各项竞赛，取得名次计入学院团体总分。个人名次不占学生奖励名次。

        3.文艺表演(团委、各学院负责)

        每个学院出一个文艺表演节目在运动会期间进行表演并进行评比，形式为歌、舞蹈、合唱等，具体由团委负责。

        4.各学院观众的组织与管理(学生处、各学院负责)

        在田径场周围指定的区域，要求各学院组织学生观看，并组织拉拉队。在规定的时间统计学生拉拉队人数。

        5.教工运动会方案由工会拟定并负责。

        6.广播宣传(宣传部负责)

        运动会前期广泛开展宣传，运动会期间以学院为单位进行投广播稿，各学院投稿数限为5篇。广播台负责开幕式和运动会期间的广播工作。

        7.闭幕式形式与内容(体育教学部负责)

        闭幕式在田径运动会结束后举行，由各学院组成的入场式队伍，按开幕式的位置就位，要求各学院领导到场。形式为团体奖、精神文明奖颁奖仪式。

三.奖项的设置

        1.体育竞赛奖：

        学生广播操评比设：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

        男子团体总分奖励前五名。女子团体总分奖励前五名。

        2.设：精神文明奖4个、 优秀组织奖4个

        评定条件：根据体育竞赛参加的人数比例、入场式的质量、观众队伍的组织情况(人数、精神状态)、文艺表演的质量、各学院广播稿的投稿质量等方面进行评定。(宣传部负责统计汇总)

        3.最佳运动员奖

        评定条件：根据体育竞赛成绩(打破学校纪录)进行评定。

四.组织领导

        在学校体育运动委员会的领导下，成立“体育文化节”组委会。设立体育竞赛组、文娱表演组、广播宣传组、精神文明奖评选组。

        校园运动会的活动方案范文（通用5篇）

       　为了确定活动的圆满进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的校园运动会的活动方案范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

       

　校园运动会的活动方案1

        一、本届运动会的指导思想

       　本届运动会的指导思想是：适逢奥运会的到来，我们以求真务实的精神，在学校内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念，倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上，更快、更高、更强的精神，达到掀起我校春季体育活动高-潮，促进全体教职工、学生的健康水平之目的，以健康的体魄迎接奥运会的到来。

        二、运动会名称、时间及地点

       　名称：北京语言大学第xx届田径运动会

       　时间及地点：20XX年4月29日(周二)下午、30日(周三)全天，在我校田径场举行。

        三、主题：

       　健康、活泼、向上，更快、更高、更强。

        四、运动会前的竞赛活动方案

       　①4月底至6月举办留学生9人制足球比赛。

       　②5男、5女集体跳绳赛(10人中，含摇绳2人)4月4日下午举行(体育部李可老师负责)。

       　③10人拔河比赛(4男、6女)4月11日下午举行(体育部刘英老师负责)。

       　④学生三分球大赛(3男、3女)4月18日下午举行(体育部赵强老师负责)。

       　⑤各单位小型运动会或系列的体育活动，3月21日至4月13日进行并且掀起各单位春季群众体育锻炼的高-潮，增强大家体质

       　⑥学生各项体育协会、俱乐部组织的竞赛活动，4月初至5月下旬举行。

        五、对本届运动会组织工作及其意见。

       　(一)、运动会的组织及其任务

       　1、组织系统：设五个组：秘书组、宣传组、竞赛组、后勤组和保卫组。

       　2、各组的任务：

       　(1)秘书组：由校办宋刚、校工会卢森淼、教务处张旺熹、留学生工作处许秋寒、国际合作与交流处陈希、体育教学部扈季元组成。负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿(校办、国际合作与交流处和教务处负责)及运动会报名工作(工会和体育教学部负责)

       　(2)宣传组;由宣传部、团委和电教中心组成。任务：制订宣传计划，组织宣传队伍，负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请报社、电视台记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间，播放广播操和太极拳音乐。(负责人：袁丹黄勤勇)

       　(3)竞赛组：由体育教学部和工会承担。制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练，表演节目的训练;奖品的准备、发放。(负责人李凤芹、程大力)

       　(4)后勤组：由后勤管理处、校产处、校医院组成。任务：主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;配备救护车和医务救护(校医院负责);摆放大会鲜花;洗澡、开饭、班车时间的调整;游艺项目器材的制作;大会前两天和大会的当天派3名工人协助场地器材组工作。(负责人：王贵安、组员：吕静、郭青)

       　(5)保卫组：由校保卫处组成。大会期间，负责会场内外的秩序及安全(含车辆的指挥及停放)和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂会标的工作。(负责人王建民)。

       　(二)几项具体工作的分工。

       　1、留学生的小型运动会及运动会的报名参赛，是一项繁重的组织工作。希望汉语学院、汉语进修学院、汉语速成学院将工作落实到人，真正做到每项工作都有人抓，有人负责，在往年的基础上更上一层楼，把赛前和比赛期间的组织工作做细做好，为我校的体育教育事业做出新的贡献。

       　2、国旗队的升旗训练工作，由体育部刘坤老师负责。

       　3、仪仗队的组织和所需器材的借用，由信息科学学院负责。体育教学部刘坤、赵强老师负责训练。

       　4、留学生护旗仪仗队的组织、训练工作由留学生工作处负责，留学生各院系配合。

       　5、礼仪**的训练工作由体育部王伟光老师负责。

       　6、裁判队伍由我校中国学生和部分教师组成。

       　体育教部指派专人负责训练。入场式的评比工作，由大单位各出1人，组成裁判小组;校工会主席卢森淼负责评比的组织工作。

       　7、运动会报名工作是一项重要的细致工作，由校工会和体育教学部负责组织。此项工作需要临时成立一个报名工作小组(3至4人)，小组成员由校工会抽调。(负责人陈大志、程大力)

       　8、入场式的舞台监督，由教务处张旺熹负责。

        六、开幕式、体育表演方案

       　(一)开幕式的时间：4月30日(周三)上午8：00开始，历时50分钟。

       　(二)开幕式议程。

       　1、4月30日上午7：40，各单位集合队伍。

       　2、运动员、裁判员入常

       　3、升国旗、奏国歌。

       　4、介绍来宾。

       　5、校长宣布大会开幕。

       　6、校领导致开幕词

       　7、留学生代表发言(由汉语学院负责)8、裁判员代表宣誓9、运动员、裁判员退场

       　(三)体育表演

       　1、舞龙舞狮表演(体育教学部刘英老师负责)

       　2、教工、学生太极柔力球表演(体育部李凤芹老师负责)

       　3、学生双节棍表演(体育教学部程大力老师负责)

       　4、学生拔河比赛决赛(体育部刘英老师负责)

       　5、8：50比赛开始。

       　(四)入场式队伍序列和人数的规定。

       　方队序列：

       　1、国旗、校旗、会徽。

       　2、护旗方队、红旗队。

       　3、裁判员方队

       　4、各单位运动员方队按学校编排的次序入常

       　人数的规定：

       　1、留学生护旗队，每个国家一个人，持小国旗一面。

       　2、红旗仪仗队6人x4(路)=24人，由10人擎国旗和校旗。

       　3、各单位方队人数为36人，含领队、持旗、护旗4人。队伍要求：女前、男后、矮前、高后，成4人x8(排)=32人方队入场;入内场时8排纵队变成2路。小单位的入场方队人数，不得少于本单位人数的50%。各单位的服装款式不限，但要干净整齐;不限表演形式，鼓励创新，编排积极向上的节目，但队伍通过主席台时，停留时间不得超过1分钟。

        七、筹备工作的几点要求

       　1、各单位领导要高度重视本次运动会，在开好本单位运动会或系列体育活动的基础上，做好选拔、组队和训练工作。在体育活动和训练中，要合理安排运动量，确保安全，杜绝各种事故的发生

       　2、为体现我校以留学生为主的特色，各留学生各院系为我校运动会做出了很大贡献，希望各留学生院系在本次运动会上要继续做好学生的动员组织工作，尽可能多的组织留学生参加本次活动。

       　3、各单位应根据开幕式的具体要求，结合本单位的优势，在入场式队伍的组织形式上，力求创新、活泼、积极向上，充分展示本单位教工、学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。

       　4、各单位要积极做好所承担的筹备工作任务，各守其职，按时完成任务。

　校园运动会的活动方案2

       　为更好丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去，充分展示中专学生健康向上，充满活力、和谐友好的精神风貌，现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会，以下为趣味运动会活动设计方案。

        一、活动领导小组：

       　组长：

       　副组长：

       　成员：

        二、活动时间：

       　5月下旬

        三、活动地点：

       　运动场

        四、活动内容：

       　活动分为个人项目和集体项目。

       　（一）个人项目

       　1.前抛实心球（男女）2.立定跳远（男女）

       　3.1500米（男子）4.800米（女子）

       　（二）、集体项目：

       　1．项目名称：《赛龙舟》

       　方法：每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的`垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点，最先到达终点者获胜。

       　规则：（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。

       　（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位也不能触地。

       　（3）、违规者必须从头开始。

       　（4）、小垫子必须首尾相连，中间不能有空隙。

       　2．项目名称：《背球接力赛》

       　（1）、比赛人数及分组:参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。

       　（2）、比赛规则：

       　1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。

       　2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。

       　3.项目名称：《齐心协力》

       　规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。

       　4.项目名称：《滚雪球》

       　1)比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行

       　2）比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

       　3）比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

       　4）比赛规则：

       　每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

       　返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

       　跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

       　5）全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。

       　6）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

       　5.项目名称：《障碍跑接力赛》

       　方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

       　特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。

        五、参加对象：

       　全体初一、初二在校学生

        六、竞赛办法：

       　（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

       　（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。

       　（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。

       　（四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。

        七、名次和奖励办法：

       　（一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

       　（二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

       　（三）团体前两名颁发奖状。

        八、注意事项：

       　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

       　2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

　校园运动会的活动方案3

        一、运动会主题：

       　和谐、创新、阳光、健美

        二、活动目的：

       　为了更好地展现师生的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。

        三、运动会时间：

       　xx年5月（具体时间另行通知）

       　运动会地点：学院操场

       　参与队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，教师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

        四、比赛项目：

       　集体赛；寝室趣味接力赛；个人赛；

        五、比赛方法

        （一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼报。）

       　1、跳绳1分钟计时赛

       　比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少为成绩，中途停顿可继续进行比赛，双飞计两个。

       　分6组同时进行。

       　2、踢毽子1分钟计时赛

       　比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内踢的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行比赛。

       　分6组同时进行。

       　3、定点投篮2分钟计时赛：

       　规则：围绕三分线（女子比赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。

       　4、羽毛球拍托球3分钟计时赛

       　规则：在比赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

       　5、钓鱼3分钟计时赛

       　规则：在比赛规定时间内（3分钟），从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中，只可用手拿绳，不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

       　6、夹乒乓球3分钟计时赛

       　规则：从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

       　7、一心二用

       　规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思考，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。

       　8、搭桥运砖

       　规则：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始，先到终点者获胜。

       　9、金鸡独立

       　规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，十分钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。

        （二）寝室趣味运动接力赛

       　各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛，（男女寝室不限）每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规则同预选赛。

       　1、手足情深（弯道）

       　参赛队员：每队2个四人寝室，共八人

       　比赛规则：参赛运动员一手握一足，用单足跳的方式完成15米赛段，4人相继接力完成比赛。

       　2、山路弯弯（弯道）

       　参加人员：每队2个六人寝室，共十二人

       　比赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。

       　3、齐心协力

       　参赛人员：每队2个四人寝室，共八人

       　比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段（20米），然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

       　4、地道英雄（弯道）

       　参加人员：每队2个四人寝室，共八人

       　比赛规则：参赛运动员将分别将左右腿绑在一起（2人3足），在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运动员完成接力，钻过余下的三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

       　5、我是乔丹（弯道）

       　参赛人员：每队2个六人寝室，共十二人

       　比赛规则：参赛运动员后退运篮球，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

        （三）集体赛：

       　1、众志成城拔河比赛

       　参赛队员：30人，其中至少15名女运动员。

       　比赛规则：三局两胜制

       　2、跳大绳

       　参赛队员：15人，其中至少要有5名男生。

       　比赛规则：每队5次机会，5次累计次数最多的为优胜。

       　3、紧急救援

       　参加人员：每队9人

       　比赛规则：比赛开始4名女选手双手交叉搭成“担架”，一名女选手打扮成“伤员”坐在“担架”上，完成25米赛段。然后由4名男选手搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，如果“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。

        六、奖项设置和评选办法：

       　（一）凡是参加运动会的同学均拥有院级德育认证加分。

       　（二）各项比赛最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，（个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位），获奖代表队可获得相应证书。

       　（三）每项比赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。

        七、注意事项：

       　1、各参赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛。

       　2、比赛场地地面比较粗糙，请注意比赛过程中运动员的安全。

       　3、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　校园运动会的活动方案4

       　为落实“阳光体育”工程，增强学生体质，提高学生身心素质，进一步落实三个《办法》和一个《标准》工作，培养学生协调、协作能力和团队精神，经学校研究决定举行20xx年春季田径运动会暨校园体育节。本次体育节的主题是“我运动、我健康、我快乐”。

        一、领导小组

       　组长：

       　副组长：

       　成员：校委会成员、班主任、体育教师

        二、主要内容

       　1.田径比赛（4月17日）（1—5年级）

       　2.广播体操（七彩阳光）（5月8日）（1—5年级）

       　3.阳光体育健身赛（6月10日）（1—5年级）

       　4.乒乓球比赛（6月16—18日）（3—5年级）

       　5.20xx年春季田径运动会暨校园体育节开幕式（4月17日）（1—5年级）

        三、要求及注意事项

       　1.各班主任及有关人员要精心组织，认真准备，使活动切实达到促进学生全面发展，提高学生运动技术水平，培养学生意志品质和团队精神的目的。

       　2.学校按活动成绩，评选两个“优秀组织班级”。

       　3.注意安全，防止伤害事故发生。

       　4.未尽事宜，另行通知。

　校园运动会的活动方案5

       　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时根据学校“第三届“美阁·新阳光”杯校园文化节”的具体要求，丰富学生的课余生活。开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

        一、活动时间

       　20xx年4月20日下午1：00至3：00

        二、活动地点

       　学校操场

        三、参加对象

       　本校全体师生。

        四、活动安排：

       　二月份：

       　1、活动方案及内容的确定，制定规则。

       　2、器材准备。

       　三月份：

       　1、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

       　2、对活动内容的修改。

       　四月份：运动会展示。

        五、内容预设

       　一、二年级

       　1、保龄球每班10人，男女各5人

       　2、推轮胎跑每班20人，男女各10人

       　3、托羽毛球比赛每班20人，男女各10人

       　三、四年级

       　4、托羽毛球比赛每班20人，男女各10人

       　5、连体兄弟每班20人，男女各10人

       　6、履带战车每班6人，男女各3人

       　五、六年级

       　7、“迷你”铁人三项每班6人，男女各3人

       　8、拔河比赛每班20人，男女各10人

       　9、开火车每班20人，男女各10人

       　需购买的器材：

       　1、旧轮胎6个。

       　2、油布7米x0、5米5块

       　3、羽毛球5个

       好了，关于“体育运动活动方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“体育运动活动方案”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。