体育赛事推广策划书_体育赛事推广策划书范文

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1.学校运动会活动策划书-策划书

2.3V3篮球斗牛赛策划书

3.体育赛事活动的设计策划书

4.羽毛球比赛活动策划书5篇

学校运动会活动策划书-策划书

       　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的学校运动会活动策划书-策划书范文，欢迎大家分享。

学校运动会活动策划书-策划书范文1

一、指导思想：

       　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。

二、主题：

       　人人参与健身，个个拥有健康。

三、运动会时间、地点：

       　时间：20xx年xx月xx日

       　地点：运动场

四、活动领导小组：

       　组长：熊小锋

       　成员：李凤丽周先玉王礼国夏万军杜春丽何海军王章武

五、裁判员

       　总裁判长:王章武

       　起点负责人：牛彬

       　检录长：牛彬(兼)

       　起点检录员：王礼国余万妍

       　联络员：何娜

       　发令员：曾金星

       　终点负责人：王章武

       　终点裁判长：王章武(兼)

       　终点裁判员：李严智李怡余芸芸杨涛吴正前邬雪超

       　终点记录员：范容

       　跳绳组裁判长：周明松

       　跳绳组

       　成员：刘平各参赛班级非班主任

       　总记录处：周业梅成丹

       　踢毽裁判长:夏万军

       　踢毽组成员:李凤丽周先玉杜春丽何海军

       　器材负责人：夏万军牛彬

       　奖品组负责:张秀丽

       　医务人员:张才越

       　场地安全:袁培芝

六、活动内容：

       　一、二年级组：30米跳绳二年级组接力

       　三至六年级组：50米跳绳踢毽任选接力

七、参赛人数及比赛办法

       　各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

       　跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动，当天没有比赛项目的班级照常上课。

八、计分办法：

       　跳绳踢毽项目的计分：是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数，所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

       　30米50米跑的计分：是取全年级男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

       　接力项目的计分：按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

九、奖励

       　对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

       　注意事项：

       　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

       　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

       　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

       　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

       　竞赛日程

       　十一月十一日上午

       　一年级30米二年级跳绳

       　下午

       　二年级30米一年级跳绳

       　十一月十二日上午

       　三年级50米四年级跳绳踢毽

       　下午

       　四年级50米三年级跳绳踢毽

       　十一月十三日上午

       　五年级50米六年级跳绳踢毽

       　下午

       　六年级50米五年级跳绳踢毽

       　各班接力

学校运动会活动策划书-策划书范文2

一、指导思想：

       　响应中央文件精神，认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念，切实提高广大中、小学生的体质健康水平。

       　运动会每个项目时间都不超过10分钟，便于学校课间10分钟普及，丰富学生课间、课余生活，让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性，寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念，培养学生良好的运动习惯，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，展示新时期太原市少年儿童的风采，促使少年儿童自身全面素质的提高。

二、主办单位：

       　共青团太原市委

       　太原市教育局

       　太原市少工委

三、承办单位：

       　太原市少年宫

四、运动会时间：

       　20xx年xx月xx日上午(暂定)

五、运动会地点：

       　太原市少年宫广场

六、运动会宗旨：

       　超越自我我是冠军

七、运动会口号：

       　天天运动，健康一生

八、运动会精神：

       　团结、坚持、拼搏创新

九、参赛范围：

       　市直属小学、各区属小学在校学生

十、运动会项目：

       　1、跃动先锋：

       　⑴参与人数：20人，10男10女

       　⑵比赛道具：踏板球：1个;短绳：1根，长度2M

       　⑶比赛方法：

       　①每组参赛队由20名队员组成，比赛距离为20米，起点线及终点线后各排列10名队员，面对面站立;

       　②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后，由一名参赛队员踩跳踏板球，从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

       　③第一名参赛队员完全越过终点线后，将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员，以相同的方式跑跳至起点线进行接力，依此类推;

       　④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。

       　⑷比赛规则：

       　①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起点线/终点线内出发，不可压线、超线;

       　②各参赛队在各自跑道中进行比赛，不可超越至其他参赛队的跑道;

       　③预备时，参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面，踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球，并摇动短绳;

       　④比赛过程中，参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误，则该参赛队员须退回失误点重新开始;

       　⑤比赛过程中，参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行，如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒。

       　⑥接力时，参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线，才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

       　2、极速穿越：

       　⑴参与人数：22人，11男11女

       　⑵比赛道具：长绳：10根，长度4M

       　⑶比赛方法：

       　①每组参赛队由22名队员组成，每两人为一组，第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;

       　②其余20名参赛队员每两人为一组，各手持长绳的一端面对面站立在跑道上，有节奏地甩动长绳，每组之间的距离为3米;

       　③比赛开始后，第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳，依次完成10次跳动后，替换最后2名摇绳的.队员。

       　④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线，同时依次进入长绳完成10次跳动后，替换倒数第2组的摇绳队员，依次类推;

       　⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。

       　⑷比赛规则：

       　①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起跑线内出发，不可压线、超线;

       　②预备时，绳子必须处于静止状态，摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;

       　③比赛过程中，每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动，如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误，则该组参赛队员须退回失误点重新开始;④比赛过程中，除正在交接长绳的参赛队员以外，其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳，直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒;

       　⑤交接长绳时，须依次从最后一组参赛队员开始替换，如替换错误，则宣告该参赛队伍挑战失败。

       　3、锦上添花：

       　⑴参与人数：8人(2名替补)

       　⑵比赛场地：每组边长4米的正方形区域

       　⑶比赛道具：毽子：1个;档网：1个，长4M，宽50CM

       　⑷比赛方法：

       　①比赛以对抗形式进行，通过抽签决定“开球”方;

       　②比赛开始后，由“开球”方率先将毽子踢入对方场地，另一组参赛队须将毽子踢回，双方依次往返对抗;

       　③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域，致使毽子在己方区域落地，则宣告该轮比赛失败，对方参赛队得1分;

       　④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;

       　⑥比赛时间为5分钟，在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

       　⑸比赛规则：

       　①根据裁判哨声开始比赛，任何参赛队员须站于己方区域内;

       　②裁判哨声指示发球后，发球队员可在己方区域内任意位置发球，且必须在5秒钟内将毽子击出;

       　③比赛过程中，参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子，如有任一参赛队员的手或手臂碰到毽子则判为犯规，每发生一次，该参赛队总成绩扣罚1分，同一名参赛队员犯规2次，则判该队员下场，由替补队员接替;

       　④比赛过程中，毽子在己方区域落地、或在对方区域外落地(出界)、或发球不过网，则判该参赛队本轮失败，对方参赛队得1分;

       　⑤比赛过程中，毽子在己方区域内传递时，同一名参赛队员不能连续击毽超过3次，如任一名参赛队员连续击毽超过3次,则判该队员犯规下场，由替补队员接替;

       　⑥比赛过程中，毽子在己方区域内传递时，同一参赛队不能连续传递毽子超过3名队员，如同一参赛队在己方区域内连续传递超过3名队员，则判该参赛队本轮失败，对方参赛队得1分;

       　⑦比赛过程中，任何参赛队员不得故意接触档网妨碍对方参赛队员，如发生则判该队员犯规下场;

       　⑧每个参赛队有2名替补队员，用于犯规、疲劳等原因下场的参赛队员的接替，替补队员名额用满后则该参赛队以实际剩余人数继续参加比赛，被判犯规下场的队员不得再次上场比赛;

       　⑨比赛时间为5分钟，判罚、换人等原因的用时在比赛最后补足;

       　⑩在规定的比赛时间内，如对抗的2个参赛队得分相同，则稍作休息后进行加时赛，时间为2分钟。

       　4、阳光体操：

       　⑴参与人数：参赛队伍由16名队员组成，男生不少于4名。

       　⑵比赛场地：14米×14米;

       　⑶比赛音乐：由大会统一播放(徐怀钰《叮咚》，时长2`49);

       　⑷比赛出场顺序：在领队会上抽签决定。

       　⑸比赛规则：

       　本次大赛将参照执行《国际全明星健身操比赛竞赛规则》;

       　本次大赛为小学生球操规定套路比赛(包括规定内容和自编内容);

       　①规定内容要求：

       　成套动作的规格、顺序不能改变;应准确地完成规定动作;整齐划一与音乐合拍;体现对球的位置、运行路线的控制能力(每次掉球将扣0.1分，如掉球后不捡，徒手完成套路，则扣至0.5分);

       　②自编内容要求：

       　规定套路的开始部分(前奏部分)和结束部分前的4×8拍、踏步、跑跳动作、集体配合允许自编。原队形和队形变化内容可以自编;队形变化的动作应利用原套路的动作，但动作的方向和路线可以改变。自编动作的内容必须充分利用“球”的操化动作，不设计高难度的具有危险性的托举动作。

       　⑹器械要求：

       　①“球”是本次比赛的唯一轻器械;

       　②“球”必须有弹性，便于拍地动作。彩色和材质不论;

       　③“球”的规格：球的大小应为圆周长约50—56公分，直径为16—18公分。

十一、运动会注意事项：

       　1、四个比赛项目各市(区)必须全部参加，其中阳光体操中的动作可做适的改变创新。

       　2、以抽签形式决定比赛出场顺序。

       　3、比赛方式和比赛规则详见运动会示范光盘，正式比赛的运动器械由组委会统一安排，学校不需携带。

十二、开幕式注意事项：

       　1、秋季趣味运动会开幕式开展列队出场仪式，以县(区)为单位组成方阵，方阵为4列(10行或其他)，学生在前，带队老师在后，由礼仪队员组成(组委会安排)统一带队入场;

       　2、各县(区)方阵经过主席台时，同时高呼口号，如“星星火炬，代代相传”“友谊第一，比赛第二”等，各方阵可自行设计口号，要求简短精悍，能体现太原市少年儿童的风采和精神面貌;各方阵须携带彩色的花环、绸带、气球、卡通标语牌等，入场时进行表演;

       　3、各县(区)方阵准备100字以内的解说词(附1)，要求语言简明扼要、生动形象，能体现本地区、本方阵的特点;

       　4、方阵队列要整齐、步伐一致，少先队员应佩带红领巾，方阵服装至少要以校为单位统一。

十三、比赛方式：

       　学校开展：

       　学校根据光盘内的比赛项目自选进行课间10分钟、体育课的全校普及，动员并教授学生练习参与比赛项目。学校自行开展校级比赛，每所小学自行参照校级比赛结果，挑选1个光盘中的比赛项目上报进行区级比赛。

       　区级比赛：

       　各县(区)自行开展区级比赛或区级展示，每区每个项目挑选2支队伍参加太原市举办的总决赛。

       　市级比赛：

       　在各县(区)少工委、教育局选拔的基础上进行总决赛，确保每个县(区)参赛运动员和带队老师共计150人出席本次比赛，并于10月10日前将解说词(附1)、区报名表(附2)、总决赛学校参赛报名表报(附3)连同电子版文件一并报送至太原市少年宫教育活动部。

       　联系电话(传真)：0351-4070030电子邮箱：

       　活动方案电子版下载地址：

       　参加活动人数务必精确，组委会将按照预报人数免费提供午餐和每人一瓶矿泉水，，车费自理。

十四、奖项设置：

       　各比赛项目设立冠军、亚军及季军各一名，其他均为鼓励奖，颁发奖杯、奖牌、奖状、奖品，各比赛项目的每位参赛选手将各有一份纪念品。比赛设立优秀组织奖，并在运动会开幕式上进行颁奖。

学校运动会活动策划书-策划书范文3

       　为了全面贯彻落实学校体育工作计划，培养学生良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强学生体质，展示科苑师生的精神风貌，科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：

一、指导思想：

       　坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题：

       　七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

三、时间：

       　20xx年9月xx日——20xx年9月xx日

四、地点：

       　操场，篮球场

五、竞赛项目：

       　学生项目60m 100m 200m 400m 800m垒球、跳远、立定跳远、迎面接力、4x100接力

       　注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

       　家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和)

       　参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。 (1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。

       　教工项目：50m 100m 30m托球跑足球射门一分钟跳绳

       　参赛方法:以工会小组为单位，每位

       　教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

       　计分方法学生项目按7 5 4 3 2 1积分。

       　家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1记入班级总分

六、奖励办法：

       　团体、单项各奖前三名，

七、裁判：

       　除班主任外的所有教师

       　要求：有责任心，公正公平

       　注：比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间

       　9月29日下午2：30---5：30家长项目

       　9月30日上午8：00---11：30学生项目

       　9月30日下午2：00---5：30学生项目

九、如有变动，将及时通知班主任。

学校运动会活动策划书-策划书范文4

一、活动主题：

       　我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的：

       　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;

       　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

       　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式：

       　体操表演、体能比赛、集体比赛

四、活动地点：

       　幼儿园大操场

五、活动原则：

       　1、安全第一。

       　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备

       　1.主席台布置(主楼前，搬桌子)

       　2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

       　3.活跃气氛的小喇叭，哨子

       　4.各个表演队做的班级牌

       　5.游戏道具、秒表、奖品

七、人员安排

       　总指挥：赵素珍赵建芬各班负责人：各班级老师

       　裁判：大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)

八、活动流程

       　1、运动会开幕式(20xx年11月1日)

       　主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

       　在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序：小——中——大)

       　园长致开幕词

       　各班级在引领员引导下退场。

       　2、同年龄组组织运动项目比赛

       　活动时间：

       　11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

       　小班: 8：40-----9:10《投球》

       　下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》

       　11月9日上午：中班：8：00-----8:30《运西瓜》

       　小班:8：40-----9:10《扭扭车》

       　下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》

       　11月10日上午：大班：8：00-----8:30《脚踏车》

       　小班: 8：40-----9:10《小推车》

       　下午：大班：2：10-----2:40《滚轮胎》

       　同年龄组组织运动集体比赛：

       　11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》

       　小班: 8：40-----9:10《乌龟爬》

       　下午：大班：2：10-----2:40《跳绳》

3V3篮球斗牛赛策划书

       关于运动会的策划书五篇

        时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么你会写策划书吗?下面是我精心整理的关于运动会的策划书，欢迎大家分享。

       运动会的策划书1

       一、 活动背景：

        活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2的号召，给更多的同学提供娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。

        二、活动目的：

        1、丰富同学们的课余活动;

        2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台;

        3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;

        4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。

        三、活动概况：

        1、双龙戏珠

        2、送鸡毛信

        3、托球跑

        4、绑腿跑接力

        5、爱心速递

        赛前将本班49人分为4大组(按学号划分)，每队每人参加一次。按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。

        活动时间：20__-11-14

        活动地点：网球场(如有变动另行通知)

        活动受众：12级中医五2班全体同学

        四、具体流程：

        按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序，各项规则分别为：

        (1)双龙戏珠

        ①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。

        ②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

        ③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

        (2)送鸡毛信

        ①比赛方法:五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行手持水杯跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

        ②规则要求：比赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。

        ③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

        (3)托球跑 每队选两人参赛，用球拍托着乒乓球来回跑50米，期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分，3分，2分。

        (4)绑腿跑接力 参加人数2人

        ①比赛方法：每组出四人，两两任意组合，比赛开始前，两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时，队员通过协调配合在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发(规则同前)。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。

        ②规则要求：必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

        (5)爱心速递

        ①具体程序：每个队十二名队员依次排开排成一列，肩并肩站立; 第一名队员双手用纸托着乒乓球，其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第五名队员接到球后，第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球，依次类推下去，当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)。

        ②规则要求：在传球过程中，球落地后须重新开始

        ③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

        (6)每队选一人参赛，记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误，可继续。按次数多少分别得5分，3分，2分

        五、活动宣传方案：

        比赛过程中安排同学拍照，记录。赛后出宣传板，写新闻稿。

        六、注意事项：

        此次活动内容比较简单，不过在活动中大家要处处小心，特别是不要扭伤脚。安全第一!!!

        七、应急预案：

        班委要事先组织好，若有人发生意外，由个别班委及时送往校医院，其他继续主持此次活动。

        八、经费预算：

        此次活动有好多道具本班已经有了，需要买的东西并不多

        物品名称 单价 数量 总计 备注

        排球

        4

        用于夹球跑项目

        A4纸 0.1 50 5.0 用于搭桥游戏项目

        一次性水杯 3 1小袋 3 用于送鸡毛信项目

        矿泉水

        一件

        本次比赛的奖品及项目需要

        乒乓球及乒乓球拍

        4个球拍8个乒乓球

        用于托球跑

        塑料绳

        1卷

        用于制作障碍及绑腿

        口哨

        一个

        用于裁判员执行及发令

        棒棒糖及其他小奖品

        自行购买

        用于奖励获胜队员

       运动会的策划书2

       一、活动目的

        本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

        二、活动主题

        参与、健康、娱乐、和谐

        三、活动口号

        让运动成为一种习惯 让团结成为一种精神

        四、活动对象

        __职院学生

        五、活动时间

        __年四月至五月

        六、活动地点

        风雨操场、东篮球场

        七、活动项目

        项目一：拔河大赛(总分35分

        参赛者：15人(8男7女)

        裁判员：发令1人，记录1人，监督员若干。

        比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

        比赛场地：东篮球场

        比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

        比赛评定原则;采用晋级的方式，每轮三局两胜。决出第一名(35分);第二名(30分);2个第三名(25分);4个第五名(15分)。

        项目二:盛水接力(30分)

        参赛者：10人(5男5女)

        裁判员：发令1人，记录1人，计时员一名，监督员若干。

        比赛场地：风雨操场跑道(100m)

        比赛器材：八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水。

        比赛规则：男女间开。比赛以第一位女生开始，在100m起点拿杯子盛满水做好准备，等该位同学到达终点将水倒入桶后，起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点，排在同学后面，重复。

        比赛评定原则：规定计时10分钟，根据桶内水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

        项目三：六人七足竞走(30分)

        参赛者：6人(3男3女)

        裁判员：发令员1人，记录人一人，计时员两名，监督员若干。

        比赛场地：风雨操场跑道

        比赛器材：绳子15根

        比赛规则：男女间开，左右脚绑在一起，途中绳子若松散，需系好后在前进。

        比赛评定原则：竞走100m,以时间为标准排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。

       运动会的策划书3

       一、运动会的意义

        冬季是成长的象征，是释放自豪感的季节。为了丰富大学生课余文化生活，深化学校体育特色，展示全体师生良好的精神风貌和战斗活力，给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台，本赛季我们将举办大型冬奥会。为全校创造机会，促进学生交流。希望通过举办运动会、准备和参加比赛，帮助学生接触社会，融入社会，提高社交技能，学习社交技能。此外，我国已经成功举办了奥运会，我们应该努力弘扬体育精神，营造一种礼貌向上的学校文化氛围。大学比赛计划书。

        二、指导思想

        通过以大一新生为主体的竞技体育比赛，检验体教结合的训练效果，锻炼后备队伍，培养优秀的体育后备人才，为我校选拔人才参加全市体育大会，增强全民体育意识和健康素质，提高体育在学生生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展示全体师生良好的精神风貌和战斗活力。增强全体师生的竞争意识和群体凝聚力，协调师生感情，提高学生田径运动技术水平，使学生实现全面发展

        三、组织者

        规划组织者：__经济学院

        四、举办时间

        __年11月10日-11月12日，__

        五、场地

        __经济学院国兴校区体育场

        六、通过宣传部的板报和海报，对运动会的场地准备

        进行宣传，告知全体师生即将举行的运动会，然后信息部及时报告，组织部也可以将运动会通知各班、团支部!

        七、运动会的具体安排

        活动中的工作安排

        (一)开幕式的入场式，由文监部组织各班正确入场，并由组织部安排每班的位置;

        (二)秘书处在运动会期间进行总结，宣传部还应宣传每一个竞赛项目，组织部应做好各项竞赛项目的组织安排，新闻部门要时刻关注竞争动态,随时做好报道!!其中，文化监督部门也应该更加重视场馆的纪律!确保场地纪律!

        (三)为保证奥运会的顺利进行，首先要保证场馆的纪律性和各部门的团结协作能力，做到合理分工、合理安排!还要注意各部门的任务和工作,不能随意破坏工作纪律!!

        (四)为了成功唤醒运动会，我们还需要与学生会各部门开展密切合作计划，并与教师密切合作，帮助教师开展工作!

        (五)我们都应该以热情的态度和我们的工作来应对这一盛会。我们都应该尽最大努力完成我们的工作!确保运动会的顺利开始!

        八、运动会结束

        最后，文件监督部门应维护场馆纪律。

       运动会的策划书4

       为丰富教师课余文化生活，增强教师的身体素质和凝聚力，倡导“健康生活、快乐工作”的理念，院工会根据年初工作计划特举办20__年教师趣味运动会。

        一、活动时间：

        20__年11月15日下午1：30—5：00

        二、活动地点：

        学院本部操场

        三、参加对象：

        院工会会员

        四、组织机构：

        1、主办单位：院工会

        2、成立运动会组委会：

        顾问：

        主任：

        副主任：

        成员：

        3、工作职责：

        (1)制定、审核运动会方案，决定有关事项，处理相关问题;

        (2)协调运动会各项工作，组织工会会员积极报名参赛;

        (3)检查督促各项工作开展情况，保证按时、按质开展工作，使运动会顺利进行。

        五、日程安排：

        1、11月15日下午1：30—2：00，全体工会会员到院本部操场集合、签到，参加开幕式;

        2、11月15日下午2：00—2：40，集体比赛项目;

        3、11月15日下午2：40—5：00，个人比赛项目;

        4、如遇下雨，另行通知。

        六、组队、报名要求：

        1、以分工会为单位组队参加比赛;

        2、每位工会会员必须报一个个人项目，最多报两项(集体项目除外)，集体项目可重复报名;

        3、根据工会会员的年龄、性别分为四组：青年男子组(45岁以下，含45岁)、青年女子组(45岁以下，含45岁)、中年男子组(45岁以上)、中年女子组(45岁以上)。

        七、比赛项目及规则：

        (一)集体项目：

        1、50米迎面抱球接力

        地点：院本部足球场;

        组队：每队16人，男队员8人，女队员8人;

        规则：参赛队员双手抱两个排球迎面跑向队友，在指定地点将球交给下一位队友，待全部16人跑完，以先到达目的地为胜利。

        2、10米立定跳远接力

        地点：院本部足球场;

        组队：每队10人，男队员5人，女队员5人;

        规则：参赛队员手持接力棒立定跳远至对面指定地点，将接力棒交至下一位队友，待全部10人跳完，以先到达目的地为胜利。

        (二)个人项目：

        1、端球跑(中年男、女组，青年男、女组)

        地点：院本部操场跑道;

        规则：参赛队员将乒乓球平放于球拍上，从起点手持乒乓球拍跑到终点，时间最短者获胜。如中途掉球则需从起点重新开始。

        2、篮球定点投篮(中年男、女组，青年男、女组)

        地点：院本部篮球场;

        规则：一分钟之内在定点位置投球，以进球数量确定比赛名次。

        3、单人跳绳(中年男、女组，青年男、女组)

        地点：院本部篮球场;

        规则：双脚同时落地1分钟内计算跳绳总次数。

        4、掷实心球(中年男、女组，青年男、女组)

        地点：院本部操场;

        规则：以掷球距离远近录取比赛名次。

        5、引体向上(中、青年男组)

        地点：院本部操场单杠训练场地;

        规则：无时间限制，以连续做引体向上次数确定比赛成绩。

        6、仰卧起坐(中、青年女组)

        地点：院本部足球场;

        规则：以一分钟做仰卧起坐数量确定名次。

        八、取录名次与奖励办法：

        1、取录名次：

        (1)集体项目取前四名;

        (2)个人项目取前六名(如果参赛人数不足6人减一取录);

        (3)所有参加者均发纪念奖。

        2、奖励办法：

        集体项目、个人项目、纪念奖均发给奖金。

        九、其它：

        1、比赛严禁年龄弄虚作假和冒名顶替，一经发现，取消名次;

        2、请各分工会认真组织好会员报名工作，并于20__年10月28日(周二)下午5：00之前将报名表的电子文档发至工会邮箱，已报项目不得临时更改;

        3、未尽事宜，另行通知。

       运动会的策划书5

       一、活动主题

        健康人生，快乐你我他

        二、活动目的

        为进一步提高员工素质，倡导绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业，根据公司目前生产状况尚不紧急的现状，将组织全体员工开展趣味运动会。

        三、活动时间

        X月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)

        四、活动地点

        分为室外：厂区和室内：车间(根据当天的天气情况调整)

        五、活动对象

        公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人)，指定1名队长，由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

        六、活动组织

        (一)总指挥

        运动会总负责人及指挥，负责协调与各活动小组的工作，并指定各组负责人，为获胜队颁奖。

        担任人：

        (二)筹备组

        负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算，做好各类物资的采购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名;

        担任人：

        (三)裁判组

        由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判，一人负责记录比赛结果，一人负责计时并赛前重申比赛规则。

        担任人：

        (四)后勤保障组

        负责比赛场地的清理，道具的准备，秩序的维护以及突发事件。

        担任人：

体育赛事活动的设计策划书

        3V3篮球斗牛赛策划书

       　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是我为大家整理的3V3篮球斗牛赛策划书，希望能够帮助到大家。

       

一．活动主题

无兄弟不篮球3v3篮球斗牛赛

二．活动目的`

       　向全校师生展现篮球特有的魅力；

       　以比赛的方式向全校学生推广、普及篮球知识，激发对篮球这一运动的兴趣；

       　用轻松活泼的方式丰富校园文化，促进校园内和谐、繁荣学校生活。

三．单位及承办单位

       　主办单位：

       　共青团黄冈师范学院委员会

       　黄冈师范学院学生社团联合委员会

       　策划承办单位：

       　共青团黄冈师范委员会体育协会

四．活动流程

       　（一）活动时间

       　3月15日——4月15日（暂定）

       　（二）活动对象

       　黄冈师范学院全日制在校本专科学生以及对篮球感兴趣的社会人士。

       　（三）活动地点

       　黄冈师范学院新校区（南北区篮球场）

       　（四）活动宣传

       　1.媒体宣传：与黄师之声广播台，黄师外语电台，摄影协会紧密合作。

       　2.宣传板：向全校师生宣传具体活动内容。

       　3.横幅：吸引全校师生的眼球，并宣传本次比赛的主题。

       　4.网站：在黄冈师范学院贴吧发帖，在体育协会专属网站，172校园活动网、微博、微信随时跟踪报道最近赛况。

       　（五）活动内容

       　本次大赛分淘汰赛、小组赛和总决赛三个阶段

       　（六）报名方式

       　1．体育协会在南北区设立的南北区服务台报名：

       　2．向体育协会在各学院的负责人报名

       　（七）报名时间

       　即日起至3月14日

       　（八）比赛规程

       　1．比赛时间

       　双休日或者工作日中午

       　2．地点

       　南北区篮球场

       　3．赛制

       　（1）淘汰赛(第一阶段)

       　假设有32支队伍参赛，将所有参赛队伍分为a.b.c.d四组，为确保比赛的精彩程度，在每组都安插有种子队。小组内部由抽签来决定对阵队伍，胜则晋级，败则淘汰。本阶段共24场比赛，总计8支队伍晋级下一轮小组赛。

       　（2）小组赛（第二阶段）

       　这一阶段有8支队伍参赛，分为a.b两个小组，组内实行单循环赛，本轮实行积分制，胜积2分，负积1分，所有比赛结束后，a.b两个小组积分前两名的球队晋级。本阶段共计12场比赛，总计4支队伍晋级下一轮总决赛。

       　（3）总决赛（第三阶段）

       　本阶段共4支队伍参赛，a组第一与b组第二，a组第二与b组第一分别进行比赛，胜的两支队伍进行总冠军争夺战，负的两支队伍间进行第三名争夺战。本阶段共计4场比赛。

       　注意事项：

       　a．在淘汰赛中如某支队伍无故缺席10分钟或因缺席未上报并获得同意者，其对手无条件晋级；

       　b．在小组赛和总决赛中若某支队伍无法出赛，将由该组中战绩仅次于该队的队伍顶替出战。

       　（九）奖项设置

       　冠亚季军各一队

       　最佳团队奖一队

       　最佳精神风貌奖两队

       　体育道德风尚奖两队

五．活动要求

       　1.体育协会切实做好组织策划工作，坚持公平、公正、公开的原则；

       　2.积极应对比赛中可能出现的一切突出状况，坚持体育道德；

       　3.工作人员认真负责，以高度集中的精神状态面对此次大赛。

六．赞助事宜

       　1.赞助500元以下者，相应回报如下：

       　a.在比赛现场悬挂赞助单位自制宣传条幅；

       　b.在篮板、篮球柱等突出位置粘贴赞助单位形象标志对赞助单位进行宣传；

       　c.闭幕式在赞助单位一栏中标上赞助单位的名称

       　2.赞助500——1000元者，获得“协助单位”权，相应回报如下：

       　a.在比赛现场悬挂协助单位自制宣传条幅；

       　b.在比赛现场等突出位置粘贴协助单位形象标志对协助单位进行宣传；

       　c.由主持人在闭幕式中做口头宣传不少于5次；

       　d.闭幕式在协助单位一栏中标上协助单位名称。

       　3.赞助1000——1500元者，获得“协助单位”权，相应回报如下：

       　a.在比赛现场悬挂协助单位自制宣传条幅；

       　b.赛现场等突出位置粘贴协助单位形象标志对协助单位进行宣传；

       　c.由主持人在闭幕式中做口头宣传不少于5次；

       　d.闭幕式在协助单位一栏中标上协助单位名称；

       　e.由体育协会文艺部为贵单位免费表演高水平的文艺节目一个。

       　4.赞助1500——XX元者，获得独家冠名权，相应回报如下：

       　a.在比赛现场悬挂独家赞助单位自制宣传横幅；

       　b.在篮板篮筐等突出位置粘贴赞助单位形象标志以及在运动员球衣印上独家冠名单位名称，对独家赞助单位进行宣传；

       　c.主持人在闭幕式中为独家赞助单位做口头宣传不少于5次；

       　d.由贵单位全程独家冠名“3v3篮球斗牛赛”；

       　e.在校园主干道悬挂横幅5天；

       　f.请贵单位相关领导或工作人员出席闭幕式并作为颁奖嘉宾；

       　g.由体育协会文艺部为贵单位在之前的基础上多表演两个节目，如再加500元再加两个节目，以此类推。

       　共青团黄冈师范学院委员会

       　黄冈师范学院社团联委员会

       　共青团黄冈师范学院委员会体育协会

       　XX年2月15日

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羽毛球比赛活动策划书5篇

       　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是我为大家收集的体育赛事活动的.设计策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

        活动背景：

       　冬天到了，为增强同学们锻炼，快乐体育、阳光体育的号召，使同学们在运动中体会到快乐，丰富同学们的大学生活。

        活动意义：

       　增强同学们的体质，增加同学们的体育活动量，活跃气氛，增强自信心，增加感情，使同学们的友谊更加醇厚。

        主题：

       　趣味体育，快乐你我

        时间：

       　12月10号

        地点：

       　篮球场

        活动流程：

       　(1)体育委员把该次活动用具准备好。

       　(2)安排活动的宣传工作，人员，安全工作

       　(3)整理场地

       　具体流程：前期工作：

       　1、有关人员借用活动用具

       　2、宣传本次活动

       　3、相同学们说明本次活动规则

       　4、落实裁判人员与活动有关人员

       　活动安排：

       　(1)3：00准时在篮球场上集合

       　(2)比赛进行，工作人员要保证学生安全

       　(3)比赛结束，收拾场地

       　游戏项目及规则：

       　(1)比赛前先进行分组。随机两个人进行石头剪刀布的游戏，胜者在前败者在后形成小龙，小龙再找其他小龙石头剪刀布，直到全部排成一排。让同学们按此顺序围成一圈，1，2，3，4，5，6报数，由此分成六组(每组有男一名)。每次分两组比赛。

       　(2)各组想自己的组名，口号等。

       　(3)比赛包括跳绳，夹球接力，铁人三项，划龙舟，两人三足，拔河六个项目。(篮球2个，乒乓球排2副，乒乓球2个，跳绳2条，绳子若干条，拔河绳1条)

       　(4)比赛流程及规则：

       　1、跳绳

       　由两名工作人员摇绳，各组人一个接一个进入摇动的绳中，直到所有人都进入其中并集体跳三下。用时最少的组获胜。

       　2、夹球接力

       　用脚夹住球向前跳，到对面交给队友，最先完成的队获胜。途中如果掉球，从掉球处继续。

       　3、铁人三项

       　每队派4名队员，先用球拍带乒乓球完成十米距离往回跑，然后原地转十圈，在拍篮球回到起点。最后一名要把球投进。用时最短者获胜。

       　4、划龙舟

       　龙头将左腿抬起，第二个人用左手抬第一个人左腿，右手搭在第一个人的肩上如此类推，最后一个人不必抬腿。形成龙舟后，每组需完成20米的距离(以龙尾过线为准)。先完成者胜。

       　5、两人三足

       　两两组合，每组选出3组(6人)完成20米的接力，先完成者胜。

       　6、拔河

       　将六祖分成两队，抽签决定两队成员，每组出六个人参赛，其他为啦啦队。

       　注：比赛时，不规定人数的项目，各组参赛人数需相等。

        时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，我们要好好制定今后的工作 方法 ，写一份 策划书 了。下面我给大家整理 羽毛球 比赛活动策划书，希望大家喜欢！

       

        羽毛球比赛活动策划书1

        一、活动目的：

        (1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。

        (2)促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

        二、参赛对象：

        本校全体教师。

        三、比赛时间：

        20__年11月18日(周四)

        四、比赛地点：

        校园前院羽毛球场

        五、比赛规程：

        (1)、比赛项目：羽毛球

        (2)、奖项设置：奖励获胜教研组

        六、比赛规则：

        (1)组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

        (2)竞赛队采取自由 配对 积分制，五局三胜制。

        (3)比赛以积分高为胜。

        (4)裁判：李保平、刘亚龙

        (5)计分员：宋伟

        七、运动员守则：

        (1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

        (2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

        (3)、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

        比赛结束后，学校对获胜教研组进行了表彰奖励。通过此次活动，教师们增进了友谊，切磋了球技，愉悦了心情，在丰富业余 文化 生活的同时也增进了彼此间的交流与沟通，教师们能够以更积极的状态去面对今后的工作与生活。

        羽毛球比赛活动策划书2

        一、活动背景

        为了丰富各大高校学生们的课余生活、提高学生们的身体素质、促进各大高校同学之间的`交流、提高羽毛球水平、发扬团队合作精神，真正实现高校联赛给各大高校提供羽毛球技术交流的平台的宗旨，将举行由九江四所大学羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。本次比赛为第一届，九江爱动网与各校协会一起，把四校联赛办大、办好，办成每年一届的常规赛事。

        二、比赛目的

        通过此次比赛，不仅能够增加各大学校之间羽毛球技术的交流与学习，还能够让同学们走出校门，感受到不同学校之间的人文景观与文化差异，增加彼此之间的认识，学习不同学校、相同协会的优异之处，拉近校与校之间的距离。

        三、比赛原则

        公平、公正、公开;友谊第一，比赛第二。

        四、参赛人员

        四大高校在校生。禁止羽毛球专业的学生参与比赛，以及学校的体育特招生(或体育特长生)。一经发现，有该名选手参与的比赛判为对方胜利并立即结束该局比赛。

        五、时间、地点

        20__年5月底或6月初。

        __学院北区田径馆二楼贝菲特羽毛球馆。

        六、竞赛项目

        苏迪曼杯混合团体。(混双、男双、女双、男单、女单)

        七、参赛办法

        1、参赛单位：

        每所高校派出一支队伍组成该校代表队，该队伍人员由各校羽毛球协会指定。

        2、报名人数：

        每支队伍最多报10人，最少7人，男选手不得兼项，女选手最多兼一项(即女选手打了女单和混双，就不能再打女双)。

        八、总决赛比赛细则

        本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改

        参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。

        在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理，比赛人员随机抽取号码，来确定比赛对手。

        比赛赛制：比赛采用单淘汰制，淘汰赛胜出的选手争夺冠亚军，剩余选手争夺三、四名。

        (一)、挑选场地或发球权

        任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球头朝向谁，谁便具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注：这里用羽毛球代替挑边器)

        (二)、局数和分数

        1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

        2、每场比赛以21分为一局，即双方分数先达21分者胜，3局2胜，每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。

        (三)、发球权、得分

        1、比赛中由获得发球权的运动员先发球，得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球;得双数分，从右边发球，直至比赛结束。

        2、下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

        3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

        4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

        (四)、交换场地

        1、第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

        2、在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛。

        (五)、发球和接发球

        合法的发球，有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

        1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

        2、一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

        3、在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

        4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

        5、发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。

        合法的接发球。

        1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

        2、接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

        (六)发球和按发球的方位和顺序

        单打：

        1、发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

        2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分

        混双：

        1、任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。

        2、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。

        (七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

        1、 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

        2、发球时，发球员和接发球员同时违例。

        3、当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

        4、在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

        5、除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。

        6、在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

        (八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

        一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

        第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息;

        第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

        下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

        1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

        2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

        3、运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。

        (九)违例

        1、比赛中，球拍未击中球。

        2、发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

        3、比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

        4、比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

        5、比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

        6、比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

        7、比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

        8、击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

        9、一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

        10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

        11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

        12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

        羽毛球比赛活动策划书3

        一、活动背景及目的：

        随着全民 健身运动 的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球 爱好 者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的羽毛球赛。

        二、主办单位：____大学研究生会

        三、承办单位：____大学研究生会体育部

        四、协办单位：____大学研究生会女生部

        五、比赛日期：20__年_月_日至20__年_月_日;

        六、参赛人员：____大学四方区全体研究生

        七、比赛地点：___市北区羽毛球协会

        八、赛制安排：

        1、本次比赛设为男子单打，女子单打和混和双打三个项目。

        2、比赛采用淘汰赛赛制，抽签分组。

        锻炼身体，增强自身素质，是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打 乒乓球 的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命，既可以是我们的身体得到锻炼，又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄，还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是，可以使我们尽快适应大二的学习生活，从暑假的懒散中走出来。

        3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。

        4、参赛选手需尊重裁判，如对判罚有异议可向工作人员反映，不得辱骂、殴打裁判。

        5、比赛用球由主办方提供，但球拍需参赛者自备。

        九、比赛规则见附录。

        十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。

        十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

        羽毛球比赛活动策划书4

        一、羽毛球比赛活动的意义：

        为了激发在校学生的运动热情，强健身体，同时也是为了丰富在校学生的生活。我校预计在2015年春季，举办以“我年青，我更棒”为主题的羽毛球比赛活动。本次活动宗旨在重在参与，希望所有在校学习踊跃报名。

        二、活动主题：本届羽毛球比赛活动的主题为：“我年青，我更棒”

        三、活动时间：2015年3月25日

        四、活动地点：本校体育馆

        五、主办单位：黑龙_科技大学

        六、参赛对象：大一、大二学生均可报名参加

        七、活动内容

        1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

        2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用

        3、选拔运动员~裁判人员

        选拔运动员：报名收取报名费5元

        报名时间地点：报名日期为3月5日--10日晚 6：00之前，报名地点为学会生办公室。

        分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

        裁判员有裁判部负责

        4、运动器材的准备

        羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备

        八、活动物资

        (一)人力资源

        裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

        (二)物力资源

        社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

        九、经费预算

        场地费用=报名人数_2元进场费，约70人参加 70_2=140元(具体场地待定)

        羽毛球：35_12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

        预计非会员参赛15人 15_5=75元

        总计经费：575元

        十、具体组织安排：

        裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

        技术部：负责场务及赛程安排

        骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序

        秘书部：负责记录比分、积分、名次

        十一、比赛奖项设置

        1.凡参赛者均发纪念奖 (参与奖)

        2.小组赛出现者获出线奖

        3.男单，女单，混双，男双，女双各项比赛的冠军奖、亚军奖、季军奖

        4. 最佳裁判奖

        5. 各奖项(除参与奖外)都会颁发证书及相关奖品

        十二、比赛项目设置

        比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

        十三、羽毛球比赛规则

        1. 分组、比分规则

        1.1男女分为2个小组，小组赛每场一局定胜负，每局十五分制;

        1.2每组前2名进入排名赛，排名赛每场三局两胜制，每局十一分制。

        1.3排名赛每组前2名对决，赢的一方进入总决赛，输的一方与另一组的第二名决出3、4名。

        2. 抽签规则

        2.1小组赛各组人员，抽签决定自己的对手;

        2.2按照签号，1与2对打，3与4对打，如此列推;

        2.3如遇小组人数是单数的，抽签抽到最后一个签号的直接进入下一阶段的比赛。

        3. 场区选择规则

        3.1比赛前，双方应以掷硬币或猜拳的方式选择场地。赢的一方可在规则3.2或3.3中作出选择;

        3.2先发球或先接发球;

        3.3一个场区或另一个场区;

        3.4输方在余下的一项中作出选择。

        4. 交换场区规则

        4.1排名赛双方应交换场区;

        4.2第一局结束;

        4.3第三局开始前;

        5. 发球和接发球规则

        5.1发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

        5.2发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内。

        5.3发球员和接发球员应对角站位。

        5.4球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至违例或死球。

        5.5接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分,继续。

        5.6发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，接发球员就得一分。

        6. 重发球规则

        由裁判员宣判"重发球"，用于中断比赛。

        6.1遇不能预见或意外的.情况，应重发球。

        6.2除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。

        6.3发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。

        7. 死球规则

        下列情况为死球：

        7.1球撞网并挂在网上，或停在网顶;

        7.2球触及地面;

        7.3"违例"或"重发球"已被裁判宣报。

        8. 违例规则

        8.1发球员发球时未击中球;

        8.2发球时，球未过网或未落入有效区域内;

        8.3比赛时，球从网孔或网下穿过;

        8.4 比赛进行中，球碰屋顶、天花板或四周墙壁;

        8.5比赛进行中，球触及运动员的身体或衣服;

        8.6比赛进行中，运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物;

        8.7击球时，球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带;

        8.8同一运动员两次挥拍连续击中球两次;

        8.9球触及运动员球拍后继续向其后场飞行;

        8.10球落在球场界线外。

        羽毛球比赛活动策划书5

        为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三——五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

        一、参赛对象：

        三——五年级学生。各班至少挑选4名同学。

        二、比赛时间：4月20日下午第三节课。

        三、比赛分组及形式

        1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

        2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

        四、裁判组

        组长：邓传林

        成员：陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

        许文静(负责选手抽签、记录分组人员)

        五、比赛规则

        每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

        (1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

        (2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

        (3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

        (4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

        六、比赛要求

        1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

        2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

        七、比赛奖励

        每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

       

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       好了，今天关于“体育赛事推广策划书”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“体育赛事推广策划书”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。