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体育赛事规划_体育赛事规划流程图

zmhk 2024-06-05 人已围观

简介体育赛事规划_体育赛事规划流程图       如果您对体育赛事规划感兴趣,那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息,以及一些相关的资源和建议。1.2025全运会将在大湾区举

体育赛事规划_体育赛事规划流程图

       如果您对体育赛事规划感兴趣,那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息,以及一些相关的资源和建议。

1.2025全运会将在大湾区举办(打造粤港澳大湾区体育盛会)

2.小学文娱体育活动方案

3.杭州亚运会比赛日程安排

4.中国未来的体育规划,你认为有哪些不错的建议?

5.体育竞赛工作计划应包括哪些方面?

6.模拟组织一项体育赛事,分析怎样进行财务规划与控制

体育赛事规划_体育赛事规划流程图

2025全运会将在大湾区举办(打造粤港澳大湾区体育盛会)

       2025年,中国将迎来第十四届全运会,而这一次,全运会将在大湾区举办。大湾区是指由广东省内的珠三角地区(包括深圳、广州、珠海等城市),以及香港和澳门所组成的城市群。这一举措不仅是为了推动大湾区的发展,也是为了打造一场粤港澳大湾区的体育盛会。

       筹备工作

       为了确保2025年全运会的顺利举办,筹备工作已经开始进行。首先,需要确定举办地点。目前,广东省内的城市已经开始竞争,希望成为全运会的主办城市。而举办地点的选择,将会影响到场馆建设、交通配套等方面的规划。

       其次,需要制定赛事计划。全运会包括多项比赛,需要制定详细的比赛计划,以便各个城市能够充分准备。同时,还需要制定安全保障计划、医疗救援计划等方案,确保全运会期间的安全和顺利进行。

       最后,需要进行场馆建设和改造。为了满足全运会的需要,需要建设或改造多个场馆。这些场馆需要符合国际标准,同时还需要考虑到场馆的可持续发展和后续利用。

       影响与意义

       举办2025年全运会,对于大湾区的发展具有重要意义。首先,全运会将带动大湾区的经济发展。在筹备和举办全运会的过程中,需要进行场馆建设、交通配套等投资,这将带动相关产业的发展,促进就业和经济增长。

       其次,全运会将提升大湾区的国际影响力。全运会是一个国际性的赛事,吸引了来自全球各地的运动员和观众。通过举办全运会,大湾区将有机会展示自己的城市形象和文化特色,提升在国际上的知名度和影响力。

       最后,全运会将促进大湾区的体育事业发展。全运会是国内最高水平的综合性运动会,对于大湾区的体育事业发展具有重要意义。通过举办全运会,可以提高大湾区的体育设施水平和体育人才培养水平,促进体育事业的发展。

小学文娱体育活动方案

        篮球 比赛不仅可以锻炼身体,更可以增强同事(或同学)之间的感情,增强团队凝聚力。下面我给大家整理的篮球训练计划 范文 精选,希望大家喜欢!

        篮球训练计划范文1

        一、活动目的

        为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__学院定于在20__年__月__日展开学院“__杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

        二、活动宗旨:以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

        三、主办单位:__学院学工处

        四、承办单位:___学院学生会体育部

        五、活动时间、地点:2012年_月_日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场

        六、参赛对象

        各系部代表队,继续 教育 学院,院学生会团委社团联合会

        七、分组方式

        各系体育部部长于__月__号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

        八、比赛形式

        采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

        九、比赛细则

        1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

        2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

        3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

        4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

        5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

        6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

        7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。

        8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

        9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

        10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

        11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

        12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

        13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

        14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

        15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

        16、主办方有最终解释权和裁定权。

        十、奖项设置

        设冠军、亚军、季军各一名

        冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100

        人员分配与资源配置

        一、人员分配

        1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

        2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

        3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

        4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

        二、资源配置

        (一)、活动所需用品及器材:

        名称数量备注名称数量备注

        比赛用球4个

        口哨6个

        记分牌4个

        秒表4块

        海报4张

        条幅3条

        比赛用纸若干

        彩色粉笔6合

        工作人员用水4箱医疗用品一箱

        篮网5对备用资金100

        (二)、活动资金预算:

        比赛用球320元

        口哨30元

        记分牌100元

        工作人员用水60元

        医疗用品120元

        奖品、奖状1200元

        共计:1830元

        篮球训练计划范文2

        训练目的和任务:

        一、通过训练,进一步提高学生的技术水平,包括提高技术的规范性和熟练性;提高在比赛对抗条件下运用技术的能力,包括合理运用技术的意识和运用技术的实效性。

        二、通过训练,全面提高学生的专项身体素质水平。

        三、通过训练计划、训练内容、训练 方法 手段的安排,使学生掌握从事篮球训练应掌握的各方面内容,并注意培养学生分析问题和解决问题的实际工作能力。

        四、加强对全体学生进行思想教育和精神文明建设,使全体学生表现出新时期学生的精神风貌。

        具体训练计划:

        一、训练时间

        2012年3月1日~2012年6月30日。

        二、周训练次数及时间安排

        每周训练5次,每天下午1小时

        三、训练内容

        (一)篮球基本功

        1、手部基本功:各种控制球、支配球的基本功练习。

        2、移动基本功:各种攻防移动基本功的练习。

        3、观察基本功:在基本功和基本技术练习中增加观察基本功的内容。

        4、综合基本功:各种手、脚、眼、腰、身综合运用的基本功练习。

        (二)技术部分内容

        1、攻防移动:进攻的各种一般性移动(加速跑、侧身跑等)和各种摆脱对手的移动(起动、急停、变速跑、变向跑等);防守的抢位、堵截移动(滑步、侧身加速跑、攻击步等等)。

        2、传接球:各种一般性的传接球和攻击性、隐蔽性的传接球。传接球练习要注意解决传球能力,重点解决传球时机和传球方式的选择,尽量减少传球中的失误。同时注意提高接困难球并衔接动作完成攻击任务的能力。

        3、投篮:个人投篮技术,配合中的投篮。

        投篮练习要注意解决和投篮的准确性的问题,重点解决投篮时机的选择,提高在对抗条件下的投篮能力和准确性。

        4、运球:一般性运球技术,护球性的运球技术和攻击性的运球技术。提高运球能力的训练重点是要解决在对手强防守以及夹击情况下的运球技术,提高运球结合 其它 技术的完成能力。

        5、突破:原地持球突破和行进间运球突破。突破能力的训练首先要树立敢于突破的精神,重点解决突破时机的选择,改进突破技术,提高突破后处理球的能力。

        6、个人防守:防持球与防无球技术的运用。个人防守技术的训练重点解决防守意识(快速攻防转换找人,能够根据对手特点合理运用防守技术,协防),个人防守的能力重点解决脚步移动能力,防守位置的选择,手对球的干扰、争夺。同时解决抢篮板球的意识和技术。

        7、抢篮板球:抢攻防篮板球。提高抢篮板球的意识和技术。

        8、抢断球:提高抢断球的意识(合理抢断)和能力。

        9、位置技术:根据各自的攻防位置,练习和提高各自位置所需要的各种攻防技术。

        10、配合技术:内容包括传切配合、掩护配合、突分配合、策应配合的攻防等技术。

        (三)教学比赛

        根据训练的不同阶段安排有针对性的内部和对外教学比赛及观摩学习等。

        (四)身体素质训练:

        1、跑的练习:各种快速跑、耐力跑,提高速度耐力的中长距离跑和各种变化跑。

        2、力量练习:由轻、小负荷逐渐过渡到大负荷练习。

        3、弹跳练习:①专门性弹跳练习;②结合技术进行的弹跳练习。

        4、灵敏练习:结合跑和技术进行练习。

        5、心理训练。

        篮球训练计划范文3

        一、指导思想:

        在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;定出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,促进学生健康成长。

        二、训练目标:

        中学生是祖国的未来和希望,学校开展篮球传统项目专项训练目的是增强学生的体质,增进学生身心健康通过训练建立篮球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。全面提高学生篮球技能水平为体校或高一级传统项目学校输送优秀的篮球体育苗子打下坚定的基础。训练的时间安排为星期二到星期五的早上和课外活动,每天训练时间1.5小时。

        三、篮球训练内容:

        (一)、原地练习:熟悉球性;1、基本站立姿势和持球方法;2、原地运球。3、原地双手胸前传、接球。4、原地双手胸前投篮。

        (二)、行进间练习:1、行进间直线运球;2、行进间曲线运球(“之”字型练习),包括(半转身,全转身,跨下,身后)等动作;3、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、滑步;4、后退跑的移步练习;5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);6、行进间互传球;A、两人一组互传上篮;B、弹板互传上篮。C、三人一组“"8"字型互传上篮。

        (三)、篮球战术练习。1、一打一、二打一、二打二。2、插中,掩护。3、返身跑(二打一、二打二)

        (四)、篮球活动、竞赛游戏:1、圆周运球(二字接力)。2、直线运球接力;3、互传球接力;4、拦截空中球;5、定点投篮比赛;6、运球上篮比赛;7、五对五篮球对抗赛。

        四、时间安排

        第一周-------第三周:原地练习:熟悉球性。

        第四周-------第八周:行进间练习

        第九周------第十二周:篮球战术练习。

        第十三周----第十七周:篮球活动、竞赛游戏

        第十八周以后:安排常规训练;组织比赛。

        篮球训练计划范文4

        一、活动目的:

        为了促进校团委组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风采,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。

        二、活动主题:

        __杯沈阳工业大学校团委组织部部内篮球赛

        三、活动时间:待定

        四、活动地点:新校区南区篮球场

        五、参赛方式:

        以部门为单位,每个部门2支队伍,每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制,赢一场比赛即进入下一轮,输一场则直接淘汰。共12支队伍

        六、活动流程:

        1、比赛前期由各部门组织报名,由部长统一上报主席团,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。

        2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。(按人力资源中分工)

        3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。

        4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入场。

        5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场(可以想象NBA的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊 口号 ,为自己呐喊。

        6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。

        7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

        8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。

        9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。

        10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。

        11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。

        12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军

        组号

        1、抽签内容

        2、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。

        3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部,并交予公安处处理。

        4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛,促进相互认识。

        5、活动最后根据个人数据评选出一个“投手”,一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书)

        6、赛后组织合影留念

        7、各部员注意自己带伞,以免中暑

        8、各啦啦队只能给自己队加油,不允许为对方喝倒彩。

        对阵表:

        七、资源需要

        1人力资源

        1、裁判1人/场,计分及犯规次数2人/场

        2、主持人2名(部内选择)

        3、赛前布置赛场各部出人(市场拓展、活动策划:座椅和比赛器具的搬运。

        秘书处:各部门签到。

        信息宣传:条幅展板的布置。维持会场秩序

        技术控制、秘书处:现场器材的看管,布置会场。)

        4、颁奖礼仪(决赛)

        5、打扫会场各部出人(集体参加)

        6、比赛当天各部出人接站。

        7、各部门出人领水

        2、物力资源

        1、海报、条幅、展板、喷绘

        2、座椅(位嘉宾及主席团提供座位)

        3、大遮阳伞

        4、比赛用球10个

        5、记分牌,裁判用哨

        6、比赛用水

        7、比赛服装

        8、证书两个

        9、喇叭(能有几个)

        10、打扫卫生工具

        11、奖品

        12、照相机或摄像机

        13、义卖时的桌椅

        14、队长袖标

        15、音响,锣鼓

        16、彩旗(可以为商家宣传)

        17、会旗

        18、犯规记录本

        19、围场地的彩旗(三角形的那种)

        20、比赛用的抽签纸、箱

        21、准备创可贴等应急药品

        三人制篮球赛竞赛规则

        除本规则明确规定外,其他一律按中国篮球协会审定的最新《篮球规则》执行。

        第1条

        1-1比赛双方报名为5人,上场队员为3人。

        1-2每场比赛30分钟,分上下半时各15分钟。(决赛阶段除外:时间为40分钟,分上下半场各20分钟。)

        1-3除半决赛、总决赛外,比赛在最后1分钟前,除暂停、球员受伤(需替换时)停止计时表外,其余情况均不停表。比赛至最后1分钟时,中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表。

        1-4半决赛、总决赛中,比赛中犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表(最后1分钟,中篮也需停表)。

        第2条比赛开始

        2-1双方以掷硬币的形式确定掷界外球。

        2-2某队以掷硬币的方式获得掷界外球权后,在随后的所有跳球情况和决胜期比赛开始都将采用球权交替拥有的规则。

        2-3比赛开始,在掷界外球区域(中圈弧线内)掷球入场,球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。

        2-4如果某一球队在场上准备比赛的队员不足3名,比赛不能开始。在预定比赛时间开始后5分钟,球队不能到场或不能使3名队员入场开始比赛,则该球队被判因弃权而告负(比分计为5:0)。

        第3条攻守转换、掷球入界

        3-1每次投篮命中后,都由对方掷界外球。

        3-2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均在掷界外球区域发球,发球队员必须将球掷给队友(不能递交),不能直接投篮或运球,否则为违例。所有掷界外球的情况都必须在掷界外球的区域(中圈弧线内)由裁判员递交球。

        3-3守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出3分线外,(持球队员的双脚必须踏在3分线外)方可组织反攻,否则判进攻违例。

        凡在本条攻守转换中出现的违例,交换掷界外球权。

        第4条违犯

        4-124秒违例的规则改为20秒。

        4-2比赛中,队员个人技术犯规和侵人犯规累计达4次,以及个人技术犯规累计达2次者将被罚出场。被罚出场的队员本场比赛任何情况下不得再重新替换上场。

        4-3每个球队每场比赛犯规累计达6次则由对方执行2次罚球。

        4-4在2分投篮区投篮投中得1分,在3分投篮区投篮投中得2分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中不加罚,不中由被侵犯的队员依据规则1次或2次罚球。在最末一次或仅有的一次罚球后,无论罚中与否都由对方掷界外球开始比赛。

        4-5队员技术犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球;队员违反体育道德的犯规罚则是1次罚球和1次掷界外球,如果违反体育道德的犯规是对正在做投篮动作的队员犯规,如果球未中,依据规则执行1次或2次罚球和1次掷界外球,如果球中篮则得分有效,不判给罚球,判给得分队1次掷界外球;(出现打架等恶劣情况的立即取消比赛资格)

        第5条替换

        5-1只能在停止计时表的情况下和有队员被罚出场时,进行替换。

        5-2如有队员受伤流血,必须立即替换下场,妥善进行包扎后经临场裁判检查认为对比赛无妨碍时方可重新替换上场。

        5-3被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。

        第6条暂停

        只有决赛阶段才能暂停,每队可以暂停两次,时间为30秒。

        第7条得分相等和决胜期

        比赛时间终了,以得分多者为胜方。如双方得分相等,则加1分钟决胜期,如果决胜期仍得分相等,则以3对3依次罚球的形式决胜,某队即为胜方,比赛结束。

        第8条其它规定

        8-1比赛中,队长是场上发言人。

        8-2比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

        附:

        一、宣传方式

        1、横幅:“三人制”篮球赛期间,将全程在学校赛场指定位置悬挂宣传横幅,(横幅内容为“三个制”篮球赛内容和公司的相关宣传--赞助商名称)。我们比赛场地选择在人流比较大路边操场,贵公司宣传的成效会更加明显。

        2、前期宣传:我们将在“三人制”篮球赛的前期宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

        3、队服:所有参赛篮球队的队服将在醒目位置标注贵公司名称或标志,对贵公司进行有利宣传。(参赛选手的队服由贵公司提供)

        4、其他宣传:“三人制”篮球赛结束后,如能产生积极的效应,愿与贵公司达成长期合作的意向,在组织部其他大型活动中进行不次于“三人制”篮球赛期间的高度、有效宣传,为贵公司营造销售氛围。

        二、赞助活动意义

        1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

        2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

        3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

        4、我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。希望我们此次合作愉快。

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杭州亚运会比赛日程安排

        为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是我精心整理的小学文娱体育活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学文娱体育活动方案1

        一、指导思想

        全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

        二、目的要求

        注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的'群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!

        三、活动成员和内容

        活动成员:全体师生

        活动内容:

        1、每天利用早操20分钟时间坚持做好:

        广播操《七彩阳光》、《二十四式太极拳》

        2、每天利用下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动(跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子)

        3、每天做好可见10分钟的两次眼保健操;

        4、给自己定一个运动目标:跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子

        四、活动计划

        1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,开展各种体育比赛等活动来大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

        2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。

        3、坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。

        4、坚持大课间和课外活动相结合,积极开展快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。

        开展阳光体育活动,就是希望同学们能够积极参加体育锻炼,逐渐养成终身体育的习惯,希望在这股力量的推动下,在大家的共同努力下,共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,

        大家一起动起来吧!相信通过这些阳光体育活动,同学们能大大提高体质健康水平!!

小学文娱体育活动方案2

        一、根据上级文件,对当天没有体育课的班级,安排活动方案:

        根据统计,我校当天没有体育课的班级有(12———22)个班不等。安排各年级留体育家庭作业并严格监督执行。由体育老师统一布置,班主任和家长监督。当天没有体育课的班级在操场进行阳光体育活动。由班主任和副班主任带领活动,体育老师进行监督指导。

        阳光体育活动安排表

        星期

        年级星期一星期二星期三星期四星期五一年级迎面接力小绳大绳往返接力立定跳远二年级小绳立定跳远毽子足球大绳三年级毽子大绳立定跳远大绳迎面接力四年级篮球立定跳远大绳小绳羽毛球五年级大绳大绳羽毛球立定跳远往返接力六年级足球羽毛球小绳篮球大绳

        备注:阳光体育班级。

        星期一:一年级4、8、9、10班。二年级1、7、8班。三年级4、5、6班。

        四年级1、2班。五年级5、6、7、8班。六年级1、2、3班

        星期二:一年级3、5班。二年级8班。三年级1、2、3、7班。四年级4班。

        五年级2、4班。六年级4、5班

        星期三:一年级1班。二年级4、5班。三年级8班。四年级3、5、6班。

        五年级1、6班。六年级4、5、6、7班

        星期四:一年级2、4班。二年级6班。三年级5、7、8班。四年级4、5、6班。

        五年级3、4班。六年级1、2班

        星期五:一年级3、6、7班。二年级2、3班。三年级1、2、3、4、6班。

        四年级1、2、3班。五年级1、2、3、5、7、8。六年级3、6、7班。

        二、关于我校的三跳运动会安排

        为了丰富校园体育文化,展示我校学生的风采,本学期我校举办三跳运动会,现将各年级项目安排如下:

        一至二年级比赛项目:单摇、集体大绳

        三至四年级比赛项目:单摇、双摇、正挽花、十字交叉

        五至六年级比赛项目:单摇、双摇、正挽花、反挽花、双绳内外轮

        三、关于课间操

        本学期课间操在原有的第三套广播体操《七彩阳光》的基础上,还将开展特色体操和哑铃操等三种课间操活动内容。十月底前我们将把体操和哑铃操普及全校。十一月份计划把这三套操按顺序轮换进行。

        四、关于体育运动队

        体育组各特长队的训练专业性强,比赛竞争激烈。想取得好成绩,各方面的因素很多。本学期我们计划着重发展各年级的梯队建设,并以区教育局和体育局各项活动为重点,力争取得好成绩,从长远出发有计划有目的的把我校的体育活动开展的更好。

小学文娱体育活动方案3

        一、活动宗旨

        贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

        二、活动主题

        我运动·我健康·我快乐

        三、活动要求

        人人有项目·班班有活动·学校有评比

        四、组织机构

        组长:

        副组长:

        成员:

        五、实施内容

        以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

        1、规范作息时间,坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

        2、开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

        3、开展常规竞赛活动。每学期,学校体育组联合团支部组织开展广播操、眼保健操、跳绳、乒乓球等比赛评比,用比赛促规范,用比赛促发展。

        4、做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

        5、做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

        6、着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为学生生活的一部分,让每个学生从中得到快乐。办好校园体育艺术节,将校内体育活动打造成学校文化名片之一。20xx年10月,我校首届体育节艺术成功举办,开展各项竞赛,有田径运动会,篮球赛,乒乓球赛,广播操比赛,长跑比赛,这些比赛活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,增加了班集体的凝聚力,对学生全面发展起到了良好的促进作用。20XX年秋季,我们将在此基础上精心策划,合理组织,文明比赛,让“校园体育艺术节”再结硕果。

中国未来的体育规划,你认为有哪些不错的建议?

       杭州亚运会比赛日程安排如下:

       杭州亚运会详细赛程2023年九月十日:开幕式2023年九月十一日至九月十六日:田径、游泳、体操、射击、篮球、拳击、跆拳道、自行车赛、赛艇、水球、排球、足球、网球、垒球、曲棍球。

       亚运会赛程安排表如下:第一天,在杭州举行开幕式,开幕式上将颁布中国改革开放40周年的宣言。

       第二天:,开赛项目包括田径、水上运动、柔道、篮球、拳击、跆拳道、体操。2023年杭州亚运会足球比赛将于至举行,其中男子足球比赛共有16支队伍参加,女子足球比赛共有12支队伍参加。

       竞技性比赛-24项:电子竞技、霹雳舞、田径、铁人三项、马术、现代五项、公路自行车、场地自行车、山地自行车、小轮车、射箭、举重、蹦床、艺术体操、竞技体操、象棋、国际象棋、桥牌、围棋、射击、滑板、轮滑、武术、攀岩

       球类比赛-18项:足球、五人制篮球、三人制篮球、排球、沙滩排球、手球、羽毛球、乒乓球、垒球、曲棍球、高尔夫球、网球、软式网球、壁球、藤球、板球、棒球、七人制橄榄球

       对抗性比赛-9项:拳击、跆拳道、摔跤、柔道、柔术、克柔术、击剑、卡巴迪、空手道

       水上比赛-10项:水球、龙舟、皮划艇激流回旋、赛艇、帆船、跳水、花样游泳、皮划艇静水、马拉松游泳、游泳。

杭州亚运会场馆利用

       从杭州亚组委获悉,原则上所有竞赛、训练场馆自2022年7月1日起惠民开放,按照“一场一策、一馆一策”制定开放方案计划。杭州亚运会竞赛、训练场馆按照不同使用方向进行分门别类惠民开放。

       第一类,已确定第三方运营单位实行市场化运营的场馆,比如杭州奥体中心体育场(“大莲花”),可收取适当费用,市场化引入各类体育文化资源和品牌,搭建平台组织开展体育赛事、培训会展、文艺演出等。

       第二类,承担基本体育公共服务功能的各区县体育中心场馆,要发挥全民健身主阵地作用,运维成本比较低的体育馆、广场、田径场免费为市民开放。

       第三类,部分尚不具备市场化运营和全民健身条件的专用场馆,比如赛艇、皮划艇、马术、射击、自行车等专用运动场地,可通过引进相关专业队伍作为训练基地,磨合场馆设施设备,并对外适度开展体验活动。

       第四类,已建成的高校场馆,在满足日常教学外,可以承办各类体育赛事活动,倡导向社会开放,提高使用效率。

体育竞赛工作计划应包括哪些方面?

       改革开放40年,中国经济发展非常迅速,取得了非常突出的成就。不过,在教育这一块,我国还是遵循祖制,也就是以笔试为主导的教育方式,延续了中国几千年文化传承的科考制度特征。

       我国一直都没有什么改变,不过这几十年积累的应试教育,还是存在不少问题。大多数家长成年人对身体的重视程度不够,青年人体育锻炼不够,为了应对全球的巨变,我国在教育这一块正下大力气,提出全民体育健身强国的规划。

       中国未来的体育规划,有哪些不错的建议呢?

一、从全局出发,让全体国民认识到身体健康的重要性。

       动员可以动员的力量,不断加大宣传力度,推广健身运动。比如,在官方媒体多进行宣传运动公益健身广告。

二、从教育出发,将体育健身纳入到考核范畴,侧重点因人而异。

       不得不说,我国现在的教育已经将体育纳入考核范畴,作为重要参考,不过,还是不够全面,甚至没有做到注重个性化发展。这里需要,从各大学校要有针对性选拔体育人才,参与到各种竞赛。

三、要有均衡发展的意识,发挥各地的优势

       我国体育规划,要做到因地制宜,因城施策,毕竟每个地区人的生活习俗和生活习惯,成长环境,就会有不同的优势。北方人擅长骑马滑冰,南方人擅长踢毽子游泳,我们就应该在体育项目和比赛上给出适当的政策倾斜,发挥地方优势。

四、加大对各种体育赛事的政策支持力度和资金支持力度,培养体育荣誉感

       各种体育赛事的目的,并不一定就是为了夺冠,或者为了参加国际奥运会比赛,而是要培养体育的荣誉感。在我国,长期有一种观念,体育成绩好,或拿了体育奖励,往往认为没有拿成绩第一名,或拿各种化学奖更重要。

模拟组织一项体育赛事,分析怎样进行财务规划与控制

       回答人的补充 2010-06-24 22:21 我找到了一篇,呵呵,共享下给你!自己删节吧!呵呵。这体育太可恶的说。受不了了! 一、计划目标 1、全面发展队员身体素质,掌握正确的运动技术,能合理的应用技术技能,在比赛中取得好的运动成绩。 2、重新调整队伍,招收新队员,做好选材工作,加强队伍的训练管理及思想品德教育。 3、普及田径运动,培养队员顽强拼搏、吃苦耐劳的奥林匹克精神。 二、队员名单 男子: 女子: 三、训练计划 1、训练目标: (1)、发展体能,增强身体素质,提高运动成绩; (2)、通过训练提高队员基本运动技术、技能,锻炼过硬的心理素质。 2、训练重点: 重点抓住短跑、中长跑、投掷项目的技术训练,身体素质训练。 3、训练时间: 2008年3月至7月,16:10至18:00 4、具体训练计划: (一)、调整阶段(春季) 主要任务是调整队伍,挑好有潜力的苗子,主要以身体素质练习为主,提高运动员的力量、柔韧性、弹跳等等素质。训练强度不要过大,但运动量要大。加强对队伍的日常训练的管理。 要求:1、队员准时出席训练,训练要认真刻苦: 2、队员之间要互相帮助,之间要有竞争的意识,培养学生为学校争荣誉的思想品质。 调整阶段 : 周一: 身体素质训练;周二:长距离跑;周三:力量训练(轻量);周四:柔韧性训练;周五:速度训练。 (二)、强化训练阶段 作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高专项性身体素质。以速度、力量、技术为中心,增加技术训练。运动负荷由量的变化,转化为质的变化。定期检测队员的运动成绩,从而提高运动能力。 要求:1、队员掌握从事项目的运动技术和技能; 2、队员运动后要进行积极的放松练习,增强营养的补充; 3、防止运动伤害的发生,提高自我保护意识。 强化阶段: 周一:短距离跑间歇跑;周二:速度力量训练;周三:耐力训练;周四:专项训练;周五:力量训练。 (三)比赛期(保持、调整阶段) 调整出良好的竞技状态,并通过训练,使之保持下去。在这一时期要想实现预期成果的条件,是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。加强竞赛心理训练,就是在任何情况下都能稳地发挥竞技能力,因此要提高比赛的发挥能力。要消除不稳定因素,缓解疲劳状态,具有强烈的自信和求胜欲望,无论遇到什么困难都不气馁。

       建议:

       1、制作财务预算,收入多少,收入的组成结构。

       2、制作财务预算,支出多少,支出的组成结构。

       3、参与人员一起,讨论,最后达成一致,集体通过预算。

       4、通过预算后,将指标分解,落实到人。

       5、在执行过程中进行跟进,发现问题,及时解决。

       6、在控制中,一定做到有奖有罚。

       大连恒晟会计公司真诚为你解答

       好了,关于“体育赛事规划”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“体育赛事规划”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。