体育赛事督导检查工作方案_体育赛事督导检查工作方案范文

体育赛事督导检查工作方案_体育赛事督导检查工作方案范文

       大家好，今天我来和大家聊一聊关于体育赛事督导检查工作方案的问题。在接下来的内容中，我会将我所了解的信息进行归纳整理，并与大家分享，让我们一起来看看吧。

1.督学督导工作自查报告

2.创卫工作督导方案

3.学生会体育部活动方案

4.体育竞赛活动方案怎么写

5.篮球比赛活动设计方案5篇

6.工作方案

督学督导工作自查报告

        #报告# 导语自查报告内容要简练，避免重复，用语要准确，切忌词不达意，文字冗长。以下是 考 网整理的督学督导工作自查报告，欢迎阅读！

        1.督学督导工作自查报告

       20xx年，教育督导工作按照上级的安排与要求，按照乡教管中心的统一部署，如期完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，现将具体工作汇报如下：

       　1、按照县政府督导室的安排，尽力搞好督导责任区督导工作，凡督导均严格遵守督导流程，均以细致、扎实、公平、公正的工作风格出现，赢得了被督导乡镇（校）的好评。

       　2、结合本年度督导工作计划，每项活动都按时落到实处，认真组织或积极参加各项活动，并能及时总结每次活动的开展情况。

       　3、配合县督导室完成对土高山乡中心幼儿园、十百户小学附属幼儿园、红湾小学附属幼儿园、王川小学附属幼儿园、曹坪小学附属幼儿园、告岭小学附属幼儿园、段河小学附属幼儿园等七所幼儿园规范办园行为的综合督导，并及时总结督导情况，总结过程突出细致，再现真实，突出热点难点，再现服务精神，同时督促各幼儿园对存在的问题及时整改，将整改报告上报县督导室，下发被督导幼儿园。

       　4、继续做好义务教育均衡发展督查与指导工作，确保对义务教育均衡发展工作常抓不懈。

       　5、按照《会宁县义务教育学校办学基本标准督导评估档案整建目录》严格规范各校档案建设，经过督查指导，中心小学的档案建设做的好，村级学校档案建设也做得比较令人满意，今年中心幼儿园及个村级小学附属幼儿园室舍布置及档案建设做的相当好。

       　6、积极参加乡教管中心开展的新上岗教师的上岗课、中青年教师的过关课、骨干教师的示范课活动，每听课必须耐心细致的辅导，从内心深处激起他们的工作热情，指导过程更注重鼓励。

       　7、主动帮助辅导员、信息技术员开展教学研讨活动，全程参与优质课竞赛活动及应运电子白板教学过关活动，在活动总结会上，对每位参赛人员的课堂教学都做了详细点评，帮助、促使这些教师在今后的教学工作中更上一层楼。

       　8、能认真完成乡教管中心分配的各项工作任务，不拖不推。

       　9、本年度工作重心落在了对乡属各小学的督导，加大了督导力度，检查从细从严，每到一所学校，会同乡教管中心人员全面督导检查，充分肯定成绩，实事求是的指出存在的问题，并当场提出整改措施和期限。凡检查，均作出详实的记录，填写信息反馈表（一式二份），一份学校留存，便于整改存在的问题，一份乡教管中心存档。由于督导检查工作扎实，出现了令人满意的效果。

       　10、通过多次听课，帮助指导教师提高课堂教学效率，突出课堂教学的有效化，并向高效课堂教学迈进。本年度督导员听课89节次。

       　11、由于加大了平时督查的力度，各学校教学质量普遍有所提升。在本年度全县六年级统一监测中，教管中心在全县排名第五，中心小学在全县同类学校中排名第二，教管中心获会宁县教学质量检测三等奖，乡中心小学获会宁县教学质量检测二等奖。在今后的督导中，继续要加大对村级学校的督导力度，使村级学校教学质量整体有所提高，从而促使全乡教学质量再上新台阶。

       　12、学生日常行为习惯的养成教育有待加强，因此在今后的督导工作中要特别重视对学生养成教育的督导，规范学生日常行为习惯。

        2.督学督导工作自查报告

       20xx年度，第六督学责任区三位专兼职督学在区教育督导委员会的领导和指导下，认真遵照所制定的督学工作计划，紧紧围绕教育督导的中心工作，始终坚持监督与指导并重，使督学各项工作形成了十三所校（区）的“全覆盖”，经常开展常规督导和专项督导，积极主动地完成各项任务，努力做到提升水平不止步，认真工作不懈怠，努力提高教育督导的公信力。通过下校查看现场、听取汇报、随机访谈、进堂听课等方式，对各校的校园环境、学校规划落实、安全教育、办学行为和教育教学管理等工作进行了深入巡查。并及时撰写督导计划、总结和月报告，上传督导新闻，反馈各校相关问题，提出了切实可行的指导意见，全力协助学校更好地开展工作，努力推进我责任区各校教育又快又好地发展。

       　一、坚守学习，注重提升专业能力。

       　学习是从教者立身之本，也是督学工作的力量之源。为提高思想素质和专业水平，更有针对性地开展督学工作，作为责任督学、校极干部，始终把*自我、提升自我摆在头等大事。不断加强研究，熟练掌握《教育督导条例》《教育督导工作政策法规一本通》《区督学责任区建设实施条例》等有关文件，常怀敬畏之心，进一步研读督学责任区建设的意义，督学的内容、权利和义务，力求甚解、力悟精髓，并力求外化于行；在开展“两学一做”“三严三实”和做“四有”好老师等活动中，作为督学同志“打铁还得自身硬”，更应牢记正直自律的宗旨，处处做好师生的表率。确保“大道”不偏离，“小节”不缺失。同时，努力加强自身管理，积极参与各种教育督导培训学习和教育前沿动态学习，认真坚持参加区级每月一次督学例会学习、从不间断，切实提高自身督学水平。工作中，真诚为人，踏实做事，努力聚集正能量，营造良好氛围，提高工作实效，力求为庐阳教育发展尽责尽力！

       　二、坚守原则，注重提升督导实效。

       　每学年，在开展挂牌督导工作中，都在认真调研的基础中，和同仁们一起谋划和商定督学工作目标和计划，并紧紧围绕全区教育中心工作、以及“一月一主题”的内容（包括开学工作、办学行为、常规管理、教师发展、教学研究、学校章程和“十三五”规划编制工作、少年宫建设、文明校园创建和欺凌专项治理、“午餐和放心班”两项工程、安全工作、收费和订购教辅、责任督学挂牌督导创新区的创建、组织国家义教质量检测等），始终坚持监督与指导并重，科学合理安排，积极扎实地开展一系列工作。每学期不定期深入学校十余次，使督学各项工作逐步形成了“全覆盖”，通过巡视现场、听取汇报、查阅资料、座谈走访、随机听课等方式，对各校的校园环境、规划落实、安全教育、办学行为和教育教学管理等工作进行了深入巡查，认真填写《责任督学工作记录簿》，并反馈各校相关问题如：教师的专业化需亟待提升、教师结构比例需进一步优化、学校各功能室要各尽其用、部分学校的管理仍需加强等，均提出了切实可行的指导意见；对各学校的办学真正起到了“问诊”“把脉”的督导效果！

       　1、加强联络，规范场地。

       　为更好帮助督学开展工作，我责任区还督促各校专门设立了“督学办公室”，按统一要求将所需的办公用品、书籍报刊配备到位，规章制度、督学责任和相关流程等也张贴上墙，营造了浓厚的督学氛围，为迎接省、市和外地的各类检查、调研等，奠定了坚实的基础！

       　2、热情接访，认真落实。

       　挂牌督导，不仅是将信息对社会公开，还意味着接受社会的严格监督；不仅对学校、家长、社会高度负责，还要替百姓真正能排忧解难。每学期，本人都接待和处理来电咨询十余起，其间还和不少家长、市民建立了“微信”联系，对百姓反映的情况，不厌其烦，并认真做好记录如：双休日铃声扰民问题、体育场馆对外开放问题、学生课业负担过重问题、辖区对口学校的转学问题、家委会如何发挥作用、少年宫的辖区活动问题等等，均在内和相关部门、及学校领导进行有效沟通和协调，并以最快速度，给来电者提供满意的答复，畅通了家长反映的渠道，真正履行了督学的工作职责，还为家校间架起了一座真正的桥梁！对不少学校门前堵、停车难、人车同进出的典型安全隐患等，及时下发了整改通知，并按时向区督导办提交月督导报告和督导总结；在发现某校食品卫生隐患和学生离校出走的突发事件时，曾赶赴现场，及时督促学校尽快处理，并迅速上报相关部门协调应对。

       　3、严守流程，有序推进。

       　责任督学，重在监督与指导，关键是落实。在不定期对各校进行的各类督导时，不仅要亮证督导、依法督导、现场反馈、总结汇报、跟踪整改，还要明确自己的五项督学职责、八大督导任务。本责任区将此细化为“七个一”的督学行为，即：每月到学校一次、参加听评课一次、与个别教师沟通一次、与个别学生谈心一次、征求意见一次、捕捉一个优劣现象、撰写一篇报告。

       　在安全专项督导中，着眼“四不漏过”，即：不漏过每一栋校舍、不漏过每一种设施、不漏过每一个部位、不漏过每一环节。在每学期的开学初、中和结束时，都不定期地对各校的周边环境、校舍、交通、消防、设施、食堂、宿舍、校园欺凌等，进行地毯式的检查；并督促辖区各校，建立了安全责任制，实行隐患排查、整改、消号制度。并对交通溺水、饮食卫生、疾病预防和自然灾害防范等，进行严格的普及教育；定期开展消防疏散、防震防灾防食物中毒等演练和自救自护训练，全面落实生命教育课程、安全教育课程、心理健康课程。发现问题，及时指导整改，为师生营造了安全、优美、舒适的教学环境。

       　4、创建迎检，尽责完成。

       　像承担两次“国家义务教育质量监测样本校工作”，校园文明创建工作，“百日整治”系列行动工作，预防校园欺凌工作，“午餐和放心班”两项惠民工程，城市少年宫的建设，“全国中小学校责任督学挂牌督导创新区”的创建与迎检工作，功能室、警校监控联动和运动器材的安全迎检工作，迎接省、市教育督导和北京等督导代表团参观，等等，本组全程参与，研读标准，严格对照，认真筹备把关，可谓精益求精，力求准确、适当如：为方便各校监测，整理打印出精简的工作流程，使质量监测工作圆满完成；还有督学办公室的布置、各类材料的收集整理和设计的任务。从文字的起草，到照片的选用，不厌其烦地与专职督学、设计人员进行沟通，细致到每一个标点符号的修改，对各类内容的精准把握，真正体现出对工作的细致入微和严谨负责。

       　5、联动促进有效备考。

       　多年来，密切关注、跟踪与推进毕业班各项备考工作，常深入各年级听课调研，借助区教研室、区“名 师、名班主任工作室”的力量，促进教师专业化成长。督促各校形成了“七个强化”机制（强化备考规划、强化精细落实、强化问题研究、强化习惯养成、强化双基训练、强化凝聚合力、强化体验教育），各校通过形式多样的毕业班教师会、学生动员会、主题班会、家长会等，积极营造浓厚的备考氛围，发扬“三不”精神：不服输、不怕苦、不懈怠，从学校到家庭到班级，从教师到学生到学科，事事力求做到“三精”：精心、精细、精准。通过定计划、精选练习题、精心设计教案、“减负”与思想教育并举、物力财力向毕业班倾斜等举措，力求毕业班质量有一个明显攀升。

       　6、重视宣传，扩大影响。

       　为了让督学们的督导信息能在学校和教体局、学校和学校之间达成无障碍沟通了解，为能及时宣传责任区所开展的挂牌督导工作，充分展示庐阳督学的风采，本责任区每月坚持为《庐阳教育督导简报》《庐阳教育督导网》撰写新闻、心得、专项督导报告，并及时将相关计划、总结、案例、纪实评析等挂在网站相应栏目中。积极协调督学办公室和专职督学撰写、编印《庐阳区教育督导报告汇编》、《庐阳区教育督导案例》和《庐阳区教育督导培训教材》，让更多的人了解督学的工作，了解学校的发展，了解教育主管部门的精神，扩大了社会影响力。

       　三、坚守研究，注重探索创新机制。

       　多年来，本责任区主要创新两种督导形式：一是整合工作内容，先后与区教体局相关科室有效联动，如：法制安全科、基教科、电教馆、教研室等开展合作，极大的提高了督导工作的效率。二是根据学校自身发展需求，实施“约请式”督导。积极引导已获得“合肥市素质教育示范学校”称号的学校，认真协助部分校做好“体、艺2+1项目示范学校”和“数字化校园”等的创建、申报和评估工作。同时，在每次开展专项性督导、综合性督导等之前，我责任区都结合督学观测点的具体要求，自我加压，充分设计相关的表格，一方面让学校予以对照自查，另一方面还在下校时进行严格复查，提出整改方案和要求，并形成具体文字。在督导案例、督学纪实和相关月督导报告中。既肯定工作中的成绩，也指出了存在的突出问题，还责成定时督促加以整改。不仅提高了工作的针对性、实效性，还为学校的办学目标、特色发展出谋划策，发挥了责任督学的真正作用！

       　1、约请督导，助力发展。

       　到19中、42中北城校区、36中、新华实验和47中等九校开展“约请式”督导。努力关注城乡接合部的寄宿制教育，公民办学校管理、初高中教育等的共性与个性特点，针对学校自身需要解决的问题，上门督查，对症下药，从一定程度上帮助学校解决管理或教学上的一些症结，理清思路，突破瓶颈，使学校得以百尺竿头更进一步。并及时形成和提交调研报告，以便主管部门采取决策，全面促进学校的特色可持续发展。

       　2、指导创建，促进提升。

       　狠抓规范，着力创新，积极参与“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（区）”创建工作，如：开展“秋季开学专项督导”、“义务教育学校基本办学条件专项督导”、“中小学教师队伍建设专项督导”、“放心班与午餐工程管理专项督导”、“校园欺凌与少年宫课程开展专项督导”、“教育信息化工作专项督导”和“学期末安全专项督导”工作等，每一次督导，我们均能够根据有关通知要求，制定自查工作方案，对专项督导工作进行有序协调，实地、全面督促，还就专项督导检查发现的问题，督促制定整改措施，顺利完成各类专项督导及相关迎检工作，使我区不仅顺利通过了区级自评、市级复评和省级评估。

        3.督学督导工作自查报告

       一、收获成长

       　担任督学工作之初，心里是惶恐的，不知道自己该做什么，怎么做，才能承担起责任。因此认真学习是必不可少的，通过学习国务院《教育督导条例》、教育部《学前教育督导评估暂行办法》，以及区教育局的培训，我对责任区督学工作的意义、任务有了初步的认识，明确了工作的责任，认准自己的身份定位。

       　以学习者、研究者、促进者身份进入幼儿园，尽量不给幼儿园增加麻烦，给幼儿园带去实实在在的帮助，让幼儿园能乐意接受此事，并能利用督学机会促进幼儿园发展。在督学过程中，自己深入到一线，深入到幼儿园一日生活中，在与其它督学的交流、探讨中提升了自己的专业素养，弥补了在管理岗位上的不足。

       　二、幼儿园变化喜人

       　因督学要深入幼儿园看半日活动，看包括入厕、饮水、洗手等的各生活环节。而幼儿常规建立不是一蹴而就的，因此每期至少1次的入园督导，促使幼儿园日常工作不敢懈怠，对幼儿园是压力、也是动力。

       　经过督导，大多幼儿园管理更加规范，环境更加优美、育人效果更加明显，区域游戏更加丰富。尤其是第一批督导的龙王中心幼儿园、福洪中心幼儿园、花蕾幼儿园等民办公益性幼儿园进步明显，办园水平不断提升。

       　三、下一步打算

       　（一）突破督导瓶颈。经过4年督学，虽然取得一些成绩，但对于部分起点较高的幼儿园也遭遇瓶颈，下一步在创新督导工作上下功夫，找准此类幼儿园问题，促进其良性发展。我自己的责任园所：巨人树幼儿园、城厢中心幼儿园、川化润嘉幼稚园、爱心培幼儿园等4所幼儿园也属于此类情况。

       　下一步，对于3所一级园重点督科研课题及课程建设，爱心培幼儿园重点督游戏及师资培养，同时争取外援（专家）对他们进行诊断，帮助幼儿园进一步做实做亮特色，提升影响力。

       　（二）加强自身学习。责任区督学工作是原则性、技术性并重的工作，要成为一个优秀督学，必须加强专业知识学习，在以后工作中我要积极参加各级各类培训，通过自学等方式，提高自身专业能力，尽力达到以“提高教育教学质量为中心”的督学效果。

创卫工作督导方案

       体育 文化 对体育 教育 具有重大的影响,对 体育运动 开展的情况起着重要作用。以下是我整理的学生体育活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 学生体育活动方案1 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动的通知》精神。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。 二、工作目标 通过“阳光体育运动”的开展，逐步完善学校的体育器材和基础设施建设，丰富课内外体育活动内容，使学生每天在校锻炼一小时的时间得到保证，让每天的体育运动和锻炼成为学生的自觉行动和行为习惯，促进学生体质健康和各方面的全面发展，实现学生活泼快乐、健康成长。 三、工作内容 1、加强宣传、营造氛围。 加强“阳光体育运动”的宣传，大力营造活动氛围。各中小学要充分利用升旗、知识竞赛、校园广播站、班会、团会、宣传画、征文、 标语 等形式，使广大师生深入了解“阳光体育运动”的重要意义。使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等 口号 深入人心。开展“致家长一封信”活动，使“阳光体育运动”深入到校外教育和 家庭教育 中。同时，发挥新闻媒体的宣传作用，及时宣传、报道学校的“阳光体育运动”的开展情况，促进活动深入持久、扎实有效地开展下去。 2、完善校园体育基础设施建设。 开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》，增加体育器材的数量和品种，配全、配齐体育器材，规范器材的使用制度，加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。 3、保证体育教师的数量和质量，开齐开足并上好体育课。 学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求，结合《义务教育课程设置 实施方案 》和小学体育、初中体育与健康课时比例提高的实际，科学核定体育教师的工作量，保证中小学体育教师编制的数额。防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。 全乡各小学校必须严格按照《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》和新《课程标准》的要求，开齐开足体育课(体育与健康)课时，全面提升体育教学的质量和水平。小学1—2年级每周为4课时，小学3—6年级和初中每周为3课时，高中每周为2课时。任何学校和个人不得以任何理由削减、挤占体育课时间。 4、开展丰富多彩的体育活动，激发学生的兴趣。 (1)、不断丰富大课间体育活动组织形式和活动内容，科学合理地安排运动负荷。 各学校要注重开展群众性的文体活动，面向全体学生，遵循教育规律和学生身心发展特点，本着实践与研究相结合、普及与提高相结合、校内与校外相结合、统一与灵活相结合的原则，在创新活动形式、丰富活动内容上下功夫。一般的体育活动有广播操、 武术 操、校操、素质操、 健美操 、轻器械操、校园集体舞和小型团 体操 ，以及跳绳、踢毽、跳皮筋、游戏、球类活动、轮滑活动等。 (2)、学校每年要至少组织一次大型体育活动，如大型 田径运动 会等;每月要组织一次小型的体育比赛，如 篮球 、 排球 、 足球 、跳绳、拔河、踢毽子等项目及趣味性游戏等。要基本实现面向全体，小学以体育乐园为主体，突出娱乐性;中学以发展体能为主体，突出趣味竞技性。鼓励以班级、年级或学校为单位开展“一项特色的体育活动”，培养青少年学生树立终身锻炼的意识进而达到“幸福生活一辈子”的目标。 (3)、开展“阳光体育运动”要与北方冬季体育活动和民族传统体育活动相结合，对学生进行民族传统体育教育，弘扬民族体育文化，丰富体育活动形式。充分利用北方冰雪优势开展冰雪竞技体育、冰雪趣味活动、冰雪户外健身活动等。 (4)精心设计各种活动，推动全市体育工作上层次、上水平。 坚持经常性的常规活动。教育局坚持每年举办全市中小学生篮球、 乒乓球 比赛、 长跑 比赛，每三年举办一次全市中小学生运动会。 (5)创建特色体育活动第二课堂，成立校内田径队、篮球队等，保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间，帮助每位学生掌握“至少2项日常锻炼，终身受益的体育技能”，形成良好的体育锻炼习惯，促进体质健康水平切实得到提高。 5、加强学生体质健康的评价。 (1)开展“阳光体育运动”要以“达标争优、强健体魄”为目标，要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩要记入小学生成长记录，初中以上学生要记入学生档案，并作为 毕业 升学的重要依据。同时，建立《学生体质健康标准》通报制度，及时把学生的体质健康状况反馈给家长，对学生的'体质状况的差异提出好的解决 方法 ，督促学生积极参与体育锻炼。各校《学生体质健康标准》合格率要稳定在90%以上，良好率达到30%以上，优秀率达到15%左右。按照要求完成《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。 (2)每年10月份对全市中小学校进行《学生体质健康标准》的抽测。 6、加强专项督导评估，进行阶段性 总结 表彰。 教育局督导室与基础教育科将联合进行“阳光体育运动”督导评估工作，将组织开展“阳光体育运动”示范校的评比活动，树立典型，表彰先进。对不开展或不认真开展“阳光体育运动”、不执行国家课程计划、不落实学生每天一小时体育锻炼时间的学校，要在全市通报批评。 四、组织领导 为加强“阳光体育运动”的领导，保证活动落到实处，教育局成立开展“阳光体育运动”领导小组。 组长： 副组长： 成员： 五、工作要求 1、提高认识，加强领导。 (1)各中小学校要充分认识“阳光体育运动”的重要性，加强活动的统一领导，建立组织机构，明确分工、细化责任，校长要亲自动员和号召学生积极参与“阳光体育运动”，班主任、体育教师、学生会要成为“阳光体育运动”的组织者和推动者。 (2)要认真组织学习近几年，国家、省、市教育行政部门关于开展大课间体育活动、课外文体活动工程、“体育、艺术2+1项目实验”工作、落实保证中小学生每天体育活动时间和全国亿万学生阳光体育运动等文件精神，结合本单位实际，认真组织本学校阳光体育运动的开展。 2、合理安排时间，保证学生的学习和体育锻炼两不误。 各中小学校要科学制定“阳光体育运动”计划，使文化课教学和体育锻炼安排合理，保证文化课教学圆满完成，“阳光体育运动”又有效开展。 3、加强体育教师队伍建设，提高教师综合素质。 加强体育教师队伍的培训工作，提高教师专业知识和岗位技能，为学校“阳光体育运动”的开展提供优质服务。 4、加强“阳光体育运动”的安全保障。 开展“阳光体育运动”要强化安全意识，建立各项保障 措施 。各项体育活动要做到精心策划，严密组织，组织开展的各项活动，必须在教师的监控下进行。同时要有完善的安全工作方案和具体的突发事件应急措施，坚决杜绝安全事故的发生。 学生体育活动方案2 一、指导思想 以“健康第一"为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧掌握提高同学体能，增强体质，促进健康生长这个核心，充沛发挥体育的育人功能，促进同学全面和谐发展。 二、工作重点 1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的实质不在于传授身手，而在于激励、唤醒、鼓舞。"兴趣是的老师，同学的学习兴趣直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。 2、处置好活动与学习的矛盾。①让同学在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的情况下玩，否则，发现后前两次批评，第三次就把他从体育兴趣小组中除名。 3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课，做好两操;二是坚持开展评比活动——每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操竞赛。 4、做好宣传工作。我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道褒扬。 三、具体措施 健康是学习的保证，本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证同学真正做到每天锻炼一小时。 1、要以北京2008年奥运会为契机，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起同学体育运动的`热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名同学都做到“每天锻炼一小时”。 2、每天课间操、课间舞外，各班在老师的指导下，让同学自由参与体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、 羽毛球 ，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、 跳高 、 跳远 、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量”，不轻易否定同学，不挖苦呵斥同学，不放弃一个同学;尽量提高同学体育活动的参与率，尽量激发同学体育活动的兴趣，尽量把同学的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为同学营造一片自由锻炼的空间，尽量宽容对待同学在活动中出现的合理的挫折失败，让每一个小朋友都能体验体育锻炼和胜利的快乐。 3、按时让同学做好两操，检查人员进行巡视，确保两操的顺利进行。 4、开足上好体育课，加强体育课的监查力度，确实上好体育课。 5、每天进行自由体育课外活动，以班级为单位，以白班的特色项目为主进行活动。各班设立一个平安督导员配合学校的检查人员负责活动平安。 6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。 7、在日常工作中，切实依法保证同学睡眠的权利，减轻同学的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小同学每天睡眠时间不少于9小时。我们全校教师将齐心协力，同心同德，全面落实科学发展观，用我们的全部心血和智慧去关爱每一个小朋友，让每一个小朋友都能沐浴着阳光雨露，健康、和谐、全面地发展。 学生体育活动方案3 一、活动主题 激情五月，阳光体育。 二、活动目的 为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。 三、活动单位 活动参与者; 四、活动流程 第一阶段：前期准备 1、购买简单的体育用品，如毽子绳，羽毛球等。 2、由班级中 爱好 晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。 第二阶段：活动开展 每天晚上8点以后，在班群里呼吁大家出去运动，想要玩什么的，一起找人组团。比如，想要踢毽子，打羽毛球，跑步。 五、活动意义 推进同学的。相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐班级环境。 六、活动中应注意的问题和细节 1、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知。 2、活动时注意安全，由各班体委维护安全秩序。 学生体育活动方案4 为提高应对突发公共事件和抵御风险的能力，及时有效处置大型体育活动中可能出现的突发公共事件，限度保证球员及观众人身安全和社会影响，特制定本 策划书 。 一、工作原则 1、统一领导，分级负责。区体育局在区政府统一领导下具体负责落实应急处置工作的各项事项。 2、快速反应，科学应对。根据体育赛事和群众体育活动突发事件的特点，建立健全相应的处置突发事件的快速反应机制，一旦出现突发事件，确保做到快速反应，科学应对。 3、系统联动，资源整合。按照条块结合、资源整合的要求，充分利用和有效发挥现有资源的作用;充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等资源的协助作用。 二、现状与适用范围 本预案所称突发事件是指大型体育活动的开展而造成或者可能造成运动员、观众人身安全和严重社会危害，危及公共安全的紧急事件。适用于发生在我区大型体育赛事专项活动安全的应急预案。 三、应急处理机构 由本单位组织的大型体育活动以主要领导为应急负责人;分管领导为分管负责人，具体比赛项目的负责人为应急保卫组长。发生突发公共事件，应急负责人须向区人民政府有关部门 报告 ，经区人民政府负责应急工作的部门授权，被授权人启动本级应急预案，协同有关部门做好应急保障和应急处置工作。 四、预防预警行动 1、行动方案 组委会认真履行应急工作职责，按照本预案工作原则和要求，督促参赛组织，落实安全预防预警和应急处置工作，配合赛区公安部门做好可能突发公共事件的各项应急准备工作。 2、行动重点 防范人员踩踏伤亡、防范爆炸、防范火灾、大型体育赛事预防与应急工作的重点。 3、场所设施 大型体育赛事活动的场地、通道、设施、环境必须符合国家公安、消防有关安全要求，保障人员紧急疏散和抢险、救援工作的应急需要。 4、协调运行 根据大型体育赛事活动可能发生突发公共事件的.性质及特点，组委会组织协调有关方面认真研究制定有针对性的应急处置工作预案，对各项应急工作落实情况进行督促检查，保障应急组织人员到位、措施有力、救援物资充足。 五、指挥和控制 1、统一指挥 大型体育比赛活动突发公共事件的应急指挥与控制工作要坚持集中领导、统一指挥的原则，认真执行报告、请示制度和预案确定的决策程序，各级组织机构工作任务要明确，每个环节要有确定的负责人，现场指挥工作要扁平化，减少环节，指令准确无误，组织行动迅速，各方配合协调，应急处置急而不乱、快而有序。 2、现场指挥 大型体育赛事活动突发公共事件应急工作的现场指挥要以属地化为主，区人民政府授权有关部门具体负责组织实施。 3、群众人身安全 处置大型体育赛事活动中突发公共事件，首先要保证群众的人身安全。疏散现场群众要按照规定的安全方式、方法、路线进行，并有专人指挥和引导，积极维护和保障现场秩序。对身处危险区域的人员须采取紧急救援措施，实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数，防止遗误。 4、应急人员安全 按照应急预案任务分工，应急工作人员进入和离开事件现场要严格遵守安全规定和应急处置程序，服从现场指挥调动，有组织、有秩序地开展工作，避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。 六、 总结报告 组委会应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告，认真总结 经验 教训，提出改进建议。 学生体育活动方案5 一、活动宗旨 积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动(eg：迎面接力、跳长绳、拔河)，为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。 二、活动目的 “健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。 三、赛事组织 本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织 四、比赛地点 足球场 五、比赛时间 13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分 六、参加要求 1、以班为单位组成各参赛队伍 2、各班限报领队1名 七、拔河比赛规则(时间13日15点30分) 1.报到： 比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。 2.队员人数的规定： 每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。 八、比赛方法 1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。 2)淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。(9号队直接晋级)。 3)半决赛：由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组，继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛 4)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。 九、跳长绳比赛规则 以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。 十、迎面接力比赛规则 以班级为单位，一队十个人(男5名，女5名)距离50米迎面接力，时间短的`队伍胜出。 十一、注意事项 略

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学生会体育部活动方案

       　创卫工作督导方案的内容有哪些?下面是我整理的几篇创卫工作督导方案范文，供大家阅读参考。

        创卫督导工作方案1

       　为 20XX 年我市成功创建国家卫生城市，完成市委、市政府既定目标，根据市创卫指挥部第三次会议精神，决定从相关部门抽调部分身体健康、责任心强的调研员、助理调研员担任市创卫督导员，开展全市创卫督导工作。

       　现根据抽调人员情况，并结合我市实际，特制定本方案。

       　一、工作机构 成立攀枝花市创卫督导工作组。

       　组 长:谭伦友 市爱卫办原主任 联络员:张成新 市创卫办工作人员 市创卫督导工作组下设综合组和 6 个现场督导小组。

       　组 长:谭伦友 攀枝花市爱卫办原主任(兼) (13982388801) 成 员:李卫坤 攀枝花市档案局助理调研员 张成新 攀枝花市创卫办工作人员(13882377973) 负责范围:全市创卫督导小组的综合协调工作、记录整理创卫投诉电话、整理上报有关资料等。

       　组 长:钟 军 攀枝花市文化局副调研员 成 员:郭安德 攀枝花市东区政协副调研员 苏盐生 攀枝花市教育局助理调研员 督导范围:负责全市创卫宣传、爱国卫生组织管理、健康教育方面的督导工作。

       　组 长:杨映芳 攀枝花市人大常委会助理调研员 成 员:陈 章 原攀枝花市政协提案委主任 戴文春 攀枝花市城管局副调研员 2 督导范围:负责全市市容环境卫生方面的督导工作。

       　组 长:黄天华 攀枝花市粮食局助理调研员 成 员:高建桥 攀枝花市交通局副调研员 刘开强 攀枝花市公安局监管支队副支队长 督导范围:负责全市环境保护、道路交通秩序、废品收购、建筑工地、基础设施建设、农贸市场等方面的督导工作。

       　组 长:丁国勇 攀枝花市东区区委调研员 成 员:董燕玲 攀枝花市工商局副调研员 王明武 攀枝花市人事局助理调研员 督导范围:负责全市食品卫生、公共场所及生活饮用水卫生、 “五小”行业方面的督导工作。

       　组 长:赵玉勤 攀枝花市纪律检查委员会调研员 成 员:王伯荣 攀枝花市西区助理调研员 曹 晶 攀枝花市商务局助理调研员 督导范围:负责全市病媒生物防治、传染病防治方面的督导工作。

       　组 长:唐全战 攀枝花市农牧局调研员 成 员:闵举云 攀枝花市东区人大调研员 起学文 攀枝花市仁和区督察员 督导范围:负责全市社区和单位卫生、城中村及城乡结合部卫生方面的督导工作。

       　1、按照《国家卫生城市标准》和《攀枝花市创建国家卫生城市目标任务分解及评分标准》开展督导工作，做到督导工作认真、客观、公正。

       　2、 按照攀枝花市创建国家卫生城市各阶段的工作目标任务， 开展监督、检查、指导工作。

       　3 3、核实市民投诉反映的问题，做好督查、督办工作。

       　4、开展创卫暗访工作，及时发现存在问题并提出整改意见。

       　5、做好信息反馈工作，每个督导组每周向市创卫指挥部办公室报送督导简报一期，每月报送月小结一期。

        创卫督导工作方案2

       　10月11日下午，市创卫督导组到沙店社区、白水源宾馆、嘉禾大酒店、嘉禾宾馆、市一医院等单位，查看环境卫生情况，对环境卫生不达标的重点区域逐一现场检查。

       　在检查过程中发现，有的区域废物成堆，检查组当即与责任单位取得联系，要求迅速清理，保持环境卫生干净整洁;在宾馆里，检查组仔细查看禁烟等标语设置情况，及酒店环境卫生落实情况;在酒店和医院厨房，检查组对门禁安置、鼠蝇等问题进行重点检查，针对发现的问题，立即与责任单位进行沟通，督导其迅速改正。

       　10月12日，市创卫督导组又深入新华路、光武路、车站路部分宾馆、超市、小区等，对创卫涉及的食品安全和公共场所卫生等进行督导检查。

       　检查组现场查看卫生许可证件上墙公示、禁烟宣传标识、经营场所重点部位、居住小区环境卫生状况，对宾馆超市物品摆放不规范、鼠蝇措施不达标、小区环境卫生设施设置不够、垃圾随意堆放等薄弱环节和突出问题，一一指出整改意见，现场进行沟通督导其迅速改正。

       　检查组希望广大商户和辖区居民紧盯一些细节和死角，咬住目标不放松，把握时间节点，确保以最快速度、最高质量完成问题整改，从自己和身边人做起，从点滴做起，全力支持创卫工作。

        创卫督导工作方案3

       　各城区(开发区)政府(管委会)，市各有关部门，各企事业单位:

       　根据省创卫指导组专家以及市领导的意见和要求，为了督促全市各相关城区、部门和单位按照创卫标准和时间节点抓好创卫问题的`整改，确保我市当前创卫工作存在的主要问题和薄弱环节在短期内得到有效整改，以干净整洁、规范有序的城市环境迎接省创卫专家评审组的考评。

       　经市领导同意，市“四城同创”办牵头，组织成立一个领导巡查组和七个技术指导督导组对各城区(开发区)、各相关责任部门和单位的创卫工作进行巡查督导。

       　一、巡查督导内容

       　围绕省创卫专家组指出的问题，以《关于对省创卫指导组模拟暗访我市创卫工作反馈问题的整改意见》(黄创指[20XX]20号)和市“四城同创”工作指挥部与各相关城区和部门签定的《创卫迎接省级考核目标管理责任书》为重点，进行巡检督办。

       　二、巡查督导分组及分工

       　巡查组由市“四城同创”办、市纪委(监察局)及相关部门的主要领导组成，技术指导督导组由相关部门分管领导、行风监督员、市“四城同创”办工作人员组成。

       　1、领导巡查组

       　组 长:胡寿生(市委副秘书长、市“四城同创”办公室常务副主任)

       　副组长:刘晓华(市政府副秘书长、市“四城同创”办副主任)

       　成 员:邹红军(市委宣传部常务副部长、市“四城同创”办副主任)

       　吴长军(市城乡委主任、市“四城同创”办副主任)

       　王 刚(市环保局局长、市“四城同创”办副主任)

       　黄荆国(市城管局局长、市“四城同创”办副主任)

       　周文萍(市卫生局局长、市“四城同创”办副主任)

       　万锦州(市食药监局局长)

       　段书权(市城乡委副主任、市“四城同创”办副主任)

       　黄又平(市纪委(监察局)副局长、市“四城同创”办副主任)

       　联络员:杨 林

       　2、宣传教育督导组

       　主要负责全市宣传发动和健康教育工作的巡查督导。

       　组 长:邹红军(兼)(市委宣传部常务副部长)

       　成 员:石教灯、丁元拾、叶 菁、赵 毅

       　联络员:张 网

       　3、市容环境卫生督导组

       　主要负责全市市容环境卫生工作的巡查督导。

       　组 长:乐奎明(市城管局副局长)

       　副组长:郁 辉(市纪委预防腐朽部副调研员)

       　成 员:石意刚、王世敏、刘陆军、夏辉、吴时干、万大雄、阮洪全

       　联络员:陈 桑

       　4、环境保护督导组

       　主要负责全市环境保护工作的巡查督导。

       　组 长:周建华(市环保局纪检组长)

       　成 员:张激、刘蓬、喻亚松、陈峰

       　联络员:吴 宇

       　5、食品安全督导组

       　主要负责全市食品安全工作的巡查督导。

       　组 长:易 鸿(市食药监局副局长)

       　成 员:孙小江、陈晓勇、成斯芳

       　联络员:郭 薇

       　6、公共场所及传染病防治督导组

       　主要负责全市公共场所及传染病防治工作的巡查督导。

       　组 长:王正喜(市卫生局副调研员)

       　成 员:林日余、邓亚中、钱足庶

       　联络员:吴 澈

       　7、病媒生物防制督导组

       　主要负责全市病媒生物防制工作的巡查督导。

       　组 长:熊福定(市爱卫办主任)

       　成 员:陈华贵、曹建国、杨智云

       　联络员:戴 磊

       　8、创卫迎检资料督导组

       　主要负责全市迎检资料收集建档工作的巡查督导。

       　组 长:黄树华(市档案局副局长)

       　成 员:瞿金生、汪洋

       　联络员:王会玲

       　三、巡检督导时间安排

       　巡查督导工作分为三个阶段进行。

       　第一阶段:从现在开始至20XX年12月10日前采取销号法，重点对省创卫指导组指出的9个方面的问题进行技术指导和督导。

       　第二阶段:20XX年12月11日至20XX年12月31日进一步开展拉网式排查，针对存在的问题责令限期整改，确保达到创卫标准，迎接省创卫评审组对我市创卫工作的全面考核。

       　第三阶段:20XX年元月1日至20XX年3月底前针对省创卫评审组正式暗访、明查发现的问题，逐条逐项督导整改，逐一销号，确保省爱卫办将我市作为创建国家卫生城市重点城市申报到全国爱卫办。

       　四、相关要求

       　1、各巡查督导组要按照分工，对照创卫标准要求，重点针对《创卫迎接省级考核目标管理责任书》，制定督导工作计划，每周至少要安排两天时间深入到现场进行督导，并向相关责任单位下达问题整改意见书，督促限期整改。

       　2、各巡查督导组要做好巡查督导记录，每周都要形成巡查督导情况通报，报市“四城同创”办汇总后在全市通报;对难以整改的问题梳理后及时报领导巡查组进行督办。

       　3、各巡查督导组所需车辆由组长所在单位负责安排。

       　4、各相关城区和部门要按照巡查督导组提出的整改意见，落实专班专人负责，逐一整改销号，确保在规定的时间内整改达标。

       　二○XX年十一月二十九日

体育竞赛活动方案怎么写

        学生会体育部活动方案（通用7篇）

       　为有力保证活动开展的质量水平，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家整理的学生会体育部活动方案（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

       

学生会体育部活动方案1

        一、指导思想

       　为学生健康地学习和生活，积极贯彻"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展"阳光体育活动".

        二、活动主题

       　我阳光！我运动！我健康！我快乐！

        三、组织机构

       　1、学校体育工作领导小组：

       　组长：向xx（校长）

       　组员：校委会成员、体育教师、各班主任

       　实施督察小组：值周教师

        四、活动要求

       　人人有参与项目，班班有团队，学校有比赛。

        五、活动地点

       　学校操场、内院及各乒乓球台

        六、活动实施时间

       　活动实施时间主要为两阶段：

       　1、上午大课间时分，时长30分钟。

       　2、下午4:15到4:35进行30分钟体育锻炼。

        七、活动目标

       　1、通过认真学习和实践，全校师生能深刻理解"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。

       　2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。

       　3、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

        八、活动实施主要内容

       　1、根据学校的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球，打篮球作为阳光运动的主内容。

       　2、坚持并有效地发展学校竞技团队项目：田径运动水平，足球运动能力，乒乓球技能。

       　3、在每天的活动中穿插如学校的特色教育，如校园集体舞等活动。

        九、活动实施方法

       　1、加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、足球队、乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛。

       　2、每学期举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比"阳光班级"和"阳光少年",开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去。

        十、活动保障措施

       　1、加强领导，保证时间，形成制度

       　以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

       　2、合理安排，有效利用

       　按规定配足配齐体育器材，完善体育设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课余体育活动的开展。

       　3、全员参与，注重评价，强化激励

       　坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，突出活动的评价作用，对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励，并将活动成果作为学期考核评价的一项重要内容，纳入班级、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

       　4、严格组织，强化管理，安全第一，制订严格紧密的安全紧急预案，有强有力的措施和救助方案。

学生会体育部活动方案2

        一、活动主题

       　阳光体育·健康快乐。

        二、参与对象

       　全市各大中小学生。

        三、活动安排

       　今年的10月学生体育活动月活动，要坚持“健康第一”的指导思想，遵循普及与提高相结合的原则，以深入贯彻学习国务院办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔20xx〕xx号）精神为抓手，以全面实施《国家学生体育健康标准》、大力推进阳光体育活动为重点，发动全市各大中小学积极开展内容丰富、形式多样的群众性体育活动，激励广大青少年学生积极参与体育锻炼，形成“阳光向上、充满活力”的校园体育化，推动全市学校体育事业向着更高水平发展。活动分学校、区县、市级三个层面同步开展。

       　（一）学校层面，要面向全体，重在普及。各校要围绕本届学生体育活动月的活动主题，以班级和学生社团为基础，蓬勃开展群众性学生阳光体育活动，鼓励每个学生积极主动参与阳光体育锻炼，并在锻炼中培养兴趣、增强体质，促进身心健康、全面发展，形成“人人有项目、班班有亮点、校校有特色”的良好体育活动氛围。

       　（二）区县层面，要突出创新，强化指导。各区县要围绕“阳光体育、健康快乐”，结合本地实际，大力开展富有地方特色的阳光体育主题实践活动、主题观摩活动和主题竞赛活动，坚持广泛参与，强化督促指导，做到统一要求和班级特色相结合、堂教学和社会实践相结合、学校活动和社区联动相结合，多形式向社会及家长展示学校体育活动成果。

       　（三）市级层面，要彰显亮点，注重引领。市级将以竞赛活动和展示活动为引领，通过竞赛活动、展示活动、摄影展、成果展和现场观摩等形式，带动全市群众性学生阳光体育活动的蓬勃开展。

       　1、举办七项竞赛：校园足球联赛、校园健身操舞比赛、大中学生网球赛、大中学生排舞健美操赛、中学生篮球赛、中学生排球赛、校园青春健身操赛等（具体安排见xx教体卫艺〔20xx〕6号、22号和相关竞赛规程）。

       　2、召开三个会议：首届10月学生体育活动月活动启动仪式、学校体育工作会、《xx市20xx年学校体育工作年度报告蓝皮书》出版发行发布会（10月10日，在石柱县举行，具体安排另行通知）。

       　组织三项展评：首届学校体育工作成果摄影展、班级阳光体育大间活动展、体育特色学校建设成果展（具体安排另行通知）。

        四、活动要求

       　（一）提高认识，加强领导。开展10月学生体育活动月活动，是我市人才培养模式改革的新探索、程教学领域改革的新体现、深化素质教育改革的新举措，有利于集中展示全市学生体育活动的初步成效和体育特色学校的风采，有利于推动学生体育活动的普及化、制度化和规范化建设，有利于促进学生的全面发展、健康成长。各区县和学校要结合本地实际，成立活动领导小组，落实好活动月的规划、组织、协调和保障工作。要以学校为基础，班级为主体，学生社团为辅助，学校、社区为主要场所，以相对集中的形式，切实组织好活动月的各项活动。

       　（二）强化联动，形成声势。各区县和学校要从实际出发，创新活动的内容和方式，制定切实可行的'实施方案，充分发挥特色学校的资优势，坚持大型集中活动与分散小型活动相结合，做好学校、区县、市级分级展示和互动联动工作，增强活动月活动的感召力和影响力。

       　（三）确保安全，保障效果。各区县和学校要加强活动月活动的安全管理，完善活动月活动的安全预案，确保活动月活动安全、平安、有效开展。要加大活动月活动的宣传力度，及时、有效地与学生家长和社会相关方面沟通交流，为活动月的深入开展营造良好的社会氛围。

学生会体育部活动方案3

       　为了丰富我校女生生活，展现女生活动才能，发展当代女性风采，活跃校园体育，更多的增强女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友谊精神，经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育，展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下：

       　时间安排：11月9日一12日

        一、阳光伙伴，我来挑战

       　报名时间：20xx年11月2日一4日

       　报名地点：各班体委处

       　活动时间：20xx年11月9日一10日

       　比赛规则和评比方法：每队以寝室或自由组合四人为单位，将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起，以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点，时间最短的队为胜。

        二、寝室跳绳比赛

       　报名时间：20xx年11月2日一4日

       　报名地点：各班体委处

       　活动时间：20xx年11月10日一11日

       　比赛规则和评比方法：每两人组成一组，站一排各拿一根跳绳的一端，两人一起跳，两人同时跳过才能算过，时限为一分钟，跳过个数最多的组为胜。

        三、女子灌篮比赛

       　报名时间：20xx年11月2日一4日

       　报名地点：各班体委处

       　活动时间：20xx年11月11日一12日

       　比赛规则和评比方法：为个人为单位，站在一分球线外，在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中，进球数量最多者为胜

        四、校园书画展

       　活动主题：“预防甲流，保护环境”

       　报名时间：20xx年11月9日一12日

       　评比方法：为个人报名（包括作品名称），作品主题以本时段全球甲流为主，有关甲流知识的预防为主，在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部，在活动时间内学生会干部将进行专门评比，选出一、二、三等奖和优胜奖。

       　要求：作品题材新颖，真实，积极向上，有代表意义。

       　以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待，请各参赛人员遵守比赛规则，违者将取消比赛资格。

       　备注：以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分，且颁发奖状。

       　请各班认真开展广泛的宣传活动，积极参与活动，秀出经贸系女生的风采和水平，为系部争光。

学生会体育部活动方案4

       　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

        一、活动时间、地点：

       　1.比赛时间：5月上旬

       　2.比赛地点：学校操场

        二、活动项目：

       　定点投篮、跳绳

        三、参赛对象： 参赛对象：全体教师

        四、各项比赛方法和规则：

       　1、一分钟跳绳比赛规则：

       　A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

       　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

       　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

       　2、定点投篮比赛规则：

       　1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。

       　2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

       　3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

       　4、裁判吹哨后，始可拿球。

       　5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

       　6、可以跳投。

       　7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

       　8、若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。

学生会体育部活动方案5

       　为继续贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,使全体师生树立"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，培养教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，更好地提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养特制订本实施方案。

        一、指导思想

       　为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应"全国亿万学生阳光体育运动"的号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，大力推进体育大课间活动为重点，抓好早锻炼、设置趣味性、小型化、多形式的体育健康活动，蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动开展与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。

        二、领导小组

       　加强领导，落实责任。学校成立阳光体育运动的领导小组，具体成员如下：

       　组长：

       　副组长：

       　成员：

        三、活动目标

       　保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟；力争使85%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上，10%以上的学生达到优秀。

        四、活动口号

       　我运动我健康我快乐

        五、活动原则

       　遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。

        六、活动时间安排

       　每天上下、午各安排学生25-3-分钟大课间体育活动，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。

        七、活动方式

       　由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。

        八、活动器材

       　班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。

        九、活动管理

       　学生的活动必须由班主任或跟班教师领队，并负责组织指导和维持学生活动的秩序。

        十、注意事项

       　1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动（以练习做操和游戏为主）。

       　2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可自行调节学生的活动时间。

       　3、踢毽子、跳绳、乒乓球（拍）、羽毛球（拍）请老师提前要求学生自备。

学生会体育部活动方案6

        一、指导思想

       　为了贯彻落实国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》进一步深入贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，帮助学生提高体育活动的技能，培养学生自觉锻炼的习惯，提升广大学生的体质健康水平。本着“让每一个孩子都健康、快乐成长”的办学理念，结合学校实际，特制订本活动实施方案。

        二、组织领导

       　学校成立以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组，领导且协调本活动的具体工作。

       　组长：

       　副组长：

       　成员：

        三、具体安排

       　1、实施对象

       　绿坝小学全体学生。

       　2、活动时间安排

       　每天1小时阳光体育运动时间由大课间活动、体育课、课外体育活动等活动组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为：每天一节大课间活动、每天的体育课和课外体育活动（当天没有体育课的班级必须组织40分钟的课外体育活动）具体安排如下：

       　1、大课间：学校在每天上午第一课与第二节课之间安排40分钟的大课间活动。

       　2、体育课：小学1-2年级每周为4节体育课；3-6年级每周为三节体育课。

       　3、课外体育活动：组织当天没有体育课的班级在下午的课外活动时间组织开展40分钟的体育活动。

        四、活动内容安排

       　1、大课间活动内容(详见绿坝小学大课间安排)

       　2、体育课内容：按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动。

       　3、课外体育活动内容：围绕《国家学生体质健康标准》开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、排球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

        五、有关要求

       　1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系，加强督导检查。

       　2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时要切实加强体育活动的安全教育和管理，确保学生健康安全。

       　监督电话：XXXXXX

学生会体育部活动方案7

        一、活动意义：

       　为落实学生每天在校锻炼一小时的指导思想，使学生能在大自然中、在阳光下、到操场上体验运动的乐趣，为学生每天能有一小时的锻炼时间创造良好的条件，促进学生健康发展，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，带动校园文化的建设。经学校研究决定：变原有单一课间操形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式并举的大课间活动。

        二、活动时间：

       　上午第二节课下课后休息5分钟开始，时间为25分钟。

       　注：大课间活动结束，给学生10分钟课间准备时间后开始第三节课。

        三、内容和形式

       　1、活动内容：

       　⑴游戏竞赛区：捕鱼、玩自行车轮胎、跳方块、纸球游戏、垫子游戏、投准

       　⑵民族传统区：跳绳、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滚铁环、击木块、拔河、斗鸡、

       　⑶球类区：乒乓球、羽毛球、篮球、板羽球、溜溜球、软式排球

       　2、活动形式

       　活动以班级为单位，每个班开展一种项目的活动,活动内容以级部为单位每周一轮换。

        四、活动过程

       　1、入场：由班主任在教室组织好学生，在音乐的伴奏下带领学生有秩序地踏步进入操地。（5分钟）

       　2、韵律操：各班进入指定区域站好后，听音乐做韵律操。（5分钟）

       　3、分项活动：韵律操一结束，由各班班主任组织学生慢跑到指定区域进行活动。整个活动由“兔子舞”音乐做为背景音乐，结束音乐以萨克斯“回家”为准。（15分钟）

       　4、音乐控制

       　从入场到结束的整个过程，均为音乐控制，各个环节由音乐变化，没有语音提示。

        五、活动说明：

       　1、活动区域：见活动场地示意图

       　2、活动指导：各项活动的和指导均由班主任负责，体育组负责在体育课中教会学生技能方法。活动组织有班主任和配班教师负责。活动具体方法如下：

       　⑴兔子舞：学生呈一路或几路纵队听着音乐进行有节奏的跳跃，具体实践时可以让学生后手搭前面同学的双肩，也可各自双手叉腰。

       　⑵玩自行车轮胎：学生人手一个自行车轮胎，教师可以引导学生做各种练习。如：滚轮胎（个人滚、双人对滚等）、套圈、抛接轮胎等。当然学生也可自由发挥，教师要做好安全指导。

       　⑶捕鱼：教师让学生在一指定区域内用2~3个自行车轮胎作为捕鱼的工具，由2~3个学生作为“渔夫”，其它学生作“鱼”，用自行车轮胎去套鱼，套中者即为被子捕中的鱼，捕到的学生站在圈外，等“鱼”全部捕到，再次选“渔夫”，重新开始。

       　⑷纸球游戏：教师可以用纸球引导学生做各种游戏：如“多拿快跑”、抛接纸球、纸球击准、纸球传球接力等。

       　⑸跳皮筋：这个活动学生都会，教师只需作好组织工作，引导学生开展形式多样的跳皮筋活动，还可让学生进行跳皮筋儿歌创编活动，把儿歌融入其中。

       　⑹象棋、跳棋：这个活动是唯一在室内进行的。教师让学生根据自己的兴趣选择棋种开展活动，教师做好指导工作。

       　⑺拔河：这个活动师生均很熟悉，教师要做好活动分组和组织工作，渲染活动气氛。

       　⑻跳方块：这是个民间传统游戏，活动的形式多样，可以跳六格，也可跳八格、九格，还可跳各种形式的方块，教师要事前做好场地准备。活动时要结合小木块开展活动。同时做好学生分组工作。

       　⑼滚铁环：这也是师生都熟悉的民间传统游戏。只不过这里用得不是铁环（铁环的危险性较大），而是包装漂亮的自行车轮胎。教师要做好组织工作。

       　⑽跳长绳或短绳：教师可以先让学生人手一绳自主开展练习，然后组织学生两人一组开展合作跳绳，最后带邻学生进行集体跳长绳练习。

       　⑾斗鸡：这也是一个民间传统体育项目，学生也较熟悉，教师主要要做好分工和安全指导工作。可以让学生分成四组，两组进行对抗，另两组各为其主进行助威，然后再交换角色。游戏中一定要强调不许偷袭，不许用不规范的动作袭击别人。

       　⑿乒乓球、羽毛球：这两个活动分别在两个地点，教师要做好分组，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交换。同时由于场地的局限，还需做好各项的分组。

       　⒀篮球：学校有两块篮球场，活动时教师要做好分组，男女生可以各用一块场地，活动形式也可多样，可以是投篮练习，也可是运球、传球练习，还可组织比赛或小场地的传抢球练习。

       　⒁竹竿舞：这是个民族传统体育项目，教师把学生分成两大组分别开展练习，教师用击鼓来为学生打节奏，活跃气氛。

       　⒂击木块：这也是个民间传统体育活动，教师组织学生两人或三人一组开展对抗练习，场地只需画两条间隔五六米的横线即可。

       　备注：各位班主任要负责指导学生开展好各区域的活动，活动内容要丰富多彩，学生要兴趣高，自主性强。各配班教师要协助班主任作好组织和安全工作，树立安全第一的指导思想。各项活动要在安全、健康的氛围中开展。

        六、雨天大课间安排：

       　1、雨天或其它不宜户外运动地日子，学生先在教室走廊做韵律操，然后再在教室里进行室内游戏活动。

       　2、游戏结束以后是全校学唱歌时间。

        七、管理责任制：

       　1、领导责任制：由校长任组长、副校长任副组长；校长、行政到活动场地亲自参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

       　2、体育教师责任制：⑴负责安排、音乐的选择；⑵负责班级活动场所及进退场的安排；⑶组织大课间活动的全过程；⑷负责训练、指导任务。

       　3、班主任责任制：班主任主要责任是组织本班学生按时、按要求出操，培养学生体育兴趣；正确引导并以身作则；指导学生活动，在大课间活动中负责本班的活动和组织。（每日对班主任的检查将纳入班主任工作考核）

       　4、随班教师责任制：科任教师必须按照学校的规定配合班主任组织本班学生按时认真参加晨操和大课间活动；在大课间活动中负责本班一组学生的组织。

       　5、大队部负责制：

       　（1）负责组织评比⑴检查出操人数；

       　（3）检查进退场秩序是否整齐，是否有说笑、混乱现象；

       　（3）检查出操速度；

       　（4）检查出操质量；

       　（5）检查每班所带器材情况；

       　（6）检查活动是否积极主动；

       　（7）检查班主任是否跟踪指导。

        八、器材管理办法：

       　1、各班配备2名学生作为器材协管员，在活动中各班要进行爱护器材的教育。

       　2、领取：活动器材由器材协管员每天做韵律操时到体育室领取。

       　3、归还：每次活动结束由器材协管员把活动器材还到体育室。

篮球比赛活动设计方案5篇

        #策划# 导语策划方案是一种策略、筹划、谋划或者计划、打算，它是个人、企业、组织结构为了达到一定的目的，以下是 整理的体育竞赛活动方案，欢迎阅读！

       篇一

       　一.活动目的:

       　1.愉悦心情，缓解工作压力。

       　2.增强凝聚力和向心力，促进教职工之间的沟通和理解。

       　3.增强教职工体质。

       　二.活动时间:XX年11月1日下午3:30。

       　三.活动地点:塑胶操场。

       　四.活动内容:

       　1.传统项目:拔河。

       　2.趣味接力赛:抢收抢种

       　道具:桔子24个，盘子2个，花环12个。

       　方法:队员16人一组，距离30米向相向站立。(8人“播种”，8人“收获”)

       　令下，播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚“种子”，6个圆圈放完后，把袋子交给收获队的第一名队员，此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点，再交给播种队下一位队员。以此往返，当最后一位收获队员到达终点后，以成绩决定名次。

       　规则:“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

       　在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回，别人不能帮助，否则加时2秒。

       　五.参加人员:全体教职工。

       　六.活动形式:教职工按时到操场集合，比赛以正，付，保，行政后勤为单位分成4队，每队16人(正,付,保班原15人，一队再加一人)

       　七.组织机构:组长吴江

       　成员左如璘(负责裁判，发令)邓焕文(负责联络协调)

       　魏三妹(负责道具，奖品)罗桂群(组织正班队员)

       　王彬(组织付班队员)袁玉华(组织保育队员)

       　八.安全保障措施:对全体教职工进行活动安全教育，增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

       　九.未尽事宜，另行通知。

       　范例

       　活动意图:

       　健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育活动，让每一个孩子都能感受到运动的快乐，从而丰富

       　幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。

       　活动对象:大班全体幼儿

       　活动时间:2012.11.5

       　活动场地:湖岭镇中心幼儿园

       　活动准备:呼啦圈若干

       　活动口号:“快乐转转转!”

       　活动目的:为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展，让学生都投入到健身的行列中，为书声朗朗的校园增添更多的活力，愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!

       　活动要求:

       　此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

       　l、为促进全体参与，正式比赛前，各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演，可采用集体表演，也可个别学生进行表演。

       　(看哪个班会转呼啦圈的人数比，颁发“呼啦圈表演奖”)

       　2、“呼啦圈转起来”之后，各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

       　四、活动规则:

       　l、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

       　2、从同一起点出发，边转呼啦圈边向终点前进，进行计时比赛。3、比赛前，呼啦圈放在起点线后面，选手站在呼啦圈里面，听到发令声响后，拿起呼啦圈转起来后向前出发。

       　4、前进过程中呼啦圈不能掉下，否则被淘汰。

       　5、到达终点以脚过了终点线为准。

       　6、比赛不分预赛和决赛，各组各取前15名作为优胜者

       　篇二

       　一.服务内容:

       　1、基本服务:

       　(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

       　(2)赛事比赛:专业的赛事策划团队，专业的教练员、裁判员;

       　2公司内部各类联赛;

       　2企业之间各类友谊赛;

       　(3)大型的业余俱乐部联赛;

       　(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

       　2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

       　二.活动意义:

       　1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率;

       　2、提供员工交流平台:通过集体活动，促进企业内不同部门的员工深度交流，提升企业凝聚力;

       　3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

       　4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

       　5、人事的考察:企业中重要人士的考察，可通过体育活动或比赛进行评估;

       　6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛，使企业的形象得到健康的宣传和推广;

       　7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人，其他事情可都交给我们来做。

       　三.关于我们:

       　1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站

       　2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

       　3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务;

       　4、能够常年提供固定运动场馆，目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

       　5、我们拥有自己的体育业余俱乐部，为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

       　6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

       　四.友情提示:

       　1、由于运动场馆紧缺，定制活动请提前一周通知我们;

       　2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，

       　以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

工作方案

        篮球 运动简单易行，趣味性很强，可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式，篮球运动更加方便与吸引人们的参与，以下是我精心收集整理的篮球比赛活动，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        篮球比赛活动1

        活动目的：

        为了丰富同学们的课余生活，活跃社团气氛，增强同学们的体育锻炼意识，提高身体素质，打造一个互相交流，互 相学 习的平台。通过篮球赛，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的社团气氛。

        活动主题：

        友谊，从运动开始!

        活动对象：

        植保科创，植保青协

        活动时间：

        _月__日

        活动地点：

        山农大南校区篮球场

        主办单位：

        植保科创

        活动内容：

        1、植保科创与青协分别组成，科创队和青协队

        2、每队选七人，比赛中五人上场，两人替补

        3、选好队长，由队长带领其队友，根据情况组织训练一段时间;

        4、__月__日__点正式开打。

        比赛规则：

        1、本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动;

        2、比赛采用四节制，每节十分钟，每节比赛结束休息2分钟，中场休息5分钟，比赛过程部停表。(可以根据实际情况，延长或缩短比赛时间)

        3、每节比赛球队累积犯规4次，开始罚球，个人累计5次罚退场;

        注意事项：

        1、本次比赛本着友谊第一，比赛第二的目的。尊重裁判，凡与裁判或对手发生冲突者一律取消比赛资格。

        2、为了公平起见，各队选出一名队员，协助裁判记录。

        3、比赛期间遇到阴雨天，推迟比赛，具体时间另行通知。

        4、比赛中一定要注意安全，不要为了争球而伤害自己或他人的身体。

        5、后勤服务工作由___负责(如运动员用水和奖品的购买)

        奖励 方法 ：胜利方每人一个 笔记本

        活动经费：奖品：3_7=21

        水：1_14=14

        共计：35

        活动意义：通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体;同时，篮球这一集体的运动，还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。

        可行性分析：篮球在学校里可以说是最多人参加的体育活动。因此，在我们新生中定有着一大批身手不凡，而且有热爱篮球的同学。

        篮球比赛活动2

        一、活动介绍：

        校报新闻中心是个活跃团结的组织，为了进一步促进这种团结精神，给__界所有校报成员留下一次美好的运动回忆，我们策划举办此次娱乐篮球大赛。此次篮球赛以娱乐为主要目的，友谊第一，比赛第二，让篮球场上充满欢声笑语，营造一种轻松愉快的氛围。

        二、主办单位：

        河北工业大学校报新闻中心

        三、参赛队伍：

        校报北辰区所有成员(包括部长主席)。

        四、比赛时间地点：

        __-3-16下午2：00--4：30西区篮球场

        五、参加形式及要求：

        1、比赛分为三类：篮球比赛、投篮比赛、 体育运动 比赛。篮球比赛要求参赛选手是大一男部员(拒绝外援)，选手要求较低，凡是了解统一比赛规则即可，12日后根据统计人数决定打全场还是半场(每个部至少四名男部员参加)。比赛采用单循环赛方式，按分决胜，特殊情况可加赛。投篮比赛要求参赛选手是校报所有大一女生以及自愿报名的男生，分男女两队，分别比赛。体育运动比赛分三队，要求至少两个部长带领5--6个部员参加，不需要报名，各部自主决定。拉拉队不统一组织，由部长带领为自己部加油助威。

        2、参赛及到场名单于12日晚开部长例会时上交，各部提前准备，建议提前操练磨合。

        3、本次比赛要求每个部参赛部员不得少于50%，到场人数不得少于60%。部长要求全部到场，特殊者需请假。

        六、人员物品安排：

        1、邀请三位老部长担任裁判员。

        2、每部派出部员两男两女，根据需要安排摄像员两名，记分员两名，物品看护人员两名。

        3、比赛结束后，每部留下一名部长及两名部员清理球场。

        1、每部出一张桌子，一条凳子(用纸条注明)，于开赛前半小时搬到。

        2、数码相机两台。有便利条件的部门可以说明。

        3、条幅一条、记分牌一个、碳素笔两只、名单两套、马克笔一支、白纸若干张、胶带一卷、电子表一个、哨子、纸巾一包(综管部负责)。

        4、热水两壶(综管部负责)、创可贴两贴、矿泉水一箱(副刊部负责)、篮球两个(每队自带一个)、能载人自行车两辆(采编部负责)，笤帚每部自带一个(纸条注明)，到场物品全部交给物品看护人员。

        5、奖品(16日前由三位部长带领部员一起采购)。

        七、奖项设置：

        颁奖仪式于比赛结束后在5：00―6：00在d103举行。

        1、篮球比赛设团队一等奖、二等奖并当场由裁判评出mvp。

        2、投篮比赛按分数由大到小排序，名列前三者颁发一二三等奖。

        3、体育运动颁发最佳团队奖。

        八、比赛规则：

        按正式篮球赛规则进行，待裁判及负责人开会讨论，可具体制定。

        九、比赛纪律：

        1、比赛中如有非正规动作出现，部员必须服从裁判的决定，有异议要通过部长提出，友谊第一，比赛第二。

        2、比赛开始前20分钟(篮球赛、投篮赛运动员、部长)开始签到，如无紧急情况中途不可退赛。

        3、比赛中部员之间相互尊重，部长之间互相包容，做到互相理解。

        4、各部正部长负责本部组织问题以及本部球场秩序。

        十、如有天气等特殊情况，比赛延迟，另行通知。

        篮球比赛活动3

        一、活动目的

        为了构建健康、文明的 企业 文化 氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的`企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。

        二、活动主题

        “迎中秋、庆国庆”-----____集团2013年第__届秋季篮球赛

        三、活动宗旨

        增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。

        四、活动时间

        暂定____年____月__日(星期__)～____月___日(星期__)

        五、活动地点

        ________篮球场

        六、活动方案

        (一)篮球比赛组织方案

        1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。 分别如下：

        2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

        3、各队须于2013年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由____负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后 入职 人员无报名资格)。

        4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。

        5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

        6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛(冠、亚军争夺)，淘汰者争夺季军。

        7、比赛规则：

        (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟者被视为自动弃权，则本场比赛以20：0计到场方获胜并进行积分。

        (2)比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟;若4节比赛得分平，则进行加时赛，时间为5分钟，依此类推。

        (3)每节比赛间隙休息3分钟，中场休息5分钟。

        (4)一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

        (5)比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声为准，且替换动作须在20秒内完成。

        (6)单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后，第5次犯规将由对方罚球，犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

        (7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

        8、篮球裁判：____、____

        9、具体的比赛赛程见附件1。

        10、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、2000元、1500元奖励并颁发锦旗。

        (二)注意事项：

        1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

        2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。

        3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。

        4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。

        5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。

        (三)比赛将于____年__月__日下午举行开幕式，于____年__月 __ 日下午举行颁奖仪式。

        (四)活动筹备组成员

        1、筹备组组长：____、____负责活动的整体规划、协调。

        2、筹备组副组长：____、_____负责协助活动的整体规划及督导执行。

        3、筹备组组员：技 术 统 计： ____、____ ;

        现 场 解 说： ____、____ ;

        计 时/计 分： ____、____ ;

        摄 影 ： ____、____ ;

        电 器 设 备： ____、____ ;

        安 全 保 障： ____、____ ;

        后 勤 服 务： ____、____ 。

        (五)具体比赛赛程，由人力资源部统一编制和通知。

        (六)费用预算

        篮球比赛活动4

        一、活动目的：为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

        二、活动宗旨：

        (1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

        (2)增进各学院之间的感情，促进篮球 爱好 者间的交流。

        三、报名方法：由各学院组织报名，最后报建工学院学工办。

        四、活动时间和地点： 学院篮球场

        五、活动举办单位：凯文学院团委

        六、承办单位：建工学院团总支

        七、参赛办法：

        1、参赛单位：学院各个二级学院

        3、参赛人数：运动员至少5人，最多12人(包括正副队长);领队一人。

        4、报名日期： 10月 15日前

        5、报名方式：名单在截至日期前发送到szflyy99@126.com

        八、比赛方法：

        1、采用“五人制”篮球赛的比赛规则

        2、所有比赛单位以抽签的方式分为A、B两组每组中有两队，进行循环赛，每组取前两名，进行交叉淘汰赛，胜者进行冠亚军争夺。

        九、比赛规则：

        1、每队必须有五名参赛队员，其余的人员为替补队员。

        2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

        3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

        4、进球后换发球。

        5、每次换发球，发球方必须退到界外发球后再进攻。若发球方没有退到界外或发球时踩线，此次发球不算并换发球。

        6、三分球：在三分线外出手投中篮作三分算，三分线内投中算二分。

        7、比赛时，实行“24秒”制，会有比赛监督员记录，若24秒未投篮，则换发球。

        8、比赛时间采用上下半场，每半场20分钟，中场休息10分钟，每队每半场有两次暂停;个人犯规累计达5次后离场;每半场全队犯规累计达7次以后，执行罚球。

        9、比赛中所有队员都要听从裁判员的哨声。当有判罚出现争论，参赛队员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格

        十、各部门安排：

        1、文艺部和女生部负责开幕式活动和礼仪队。

        2、宣传部负责赛前宣传和海报制作。

        3、学习部负责赛事报道，通过校报和广播台做好宣传。

        4、纪检部负责维持秩序和会场布置，体育部负责协调。

        5、外联部负责活动赞助。

        十一、 突发事件及预案：

        1. 比赛队伍迟到：队伍迟到十分钟即认为弃权，以0:20计得分。

        2. 比赛人员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者必须换上另一名队员，负责人员不够视为弃权。

        十二、裁判安排：邀请体育教师担任此次赛事的裁判，坚决公平、公正。

        十三、奖项设置

        (1)获前3名的'队给予集体奖和个人奖。

        (2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号。

        十四、本赛最终解释权归建工学院所有。

        主办：山东凯文科技职业学院团委

        承办：建筑工程学院团总支

        篮球比赛活动5

        一、活动名称

        “玩趣味，展球范”趣味篮球赛

        二、活动目的

        本次趣味篮球赛的宗旨在于增强各班的凝聚力，展现出新时代大学生蓬勃朝气和竞技热情。弘扬运动精神，增加团队凝聚力，在这个充满的活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味赛是丰富我们工管系各个成员的课余生活，给每个学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间的交流、并增进友谊，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

        三、活动时间

        __年3月29日、30日

        四、活动地点

        潘渡校区篮球场及 排球 场

        五、活动机构

        主办单位：工管系体育部

        协办单位：工管系系学生会

        六、报名方式

        1、以班级为单位，具体见活动介绍;

        2、在截止日期前，各班直接把名单交到体育部:

        3、报名截止时间：3月21日晚上8点

        七、参赛对象

        面对全系大一大二全体学生

        八、比赛项目及规则策划

        全场趣味赛

        1、活动介绍

        一共组成13个队，大一大二每班各一个队伍，每个队伍有属于自己队伍的队名。每支队伍队员比赛时要穿相同颜色的队服，可不印号。每班需要选出参加各项活动的人员，包括比赛队员5名(3男2女)，小活动1的参加者 2组4名，小活动2的参加者 2组4名，小活动3的参加者2 名，小活动4的参加者男女各2名，拉拉队员若干名等等，小活动可在规定以上踊跃报名。活动3的参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员，以报名表为准，不得临时替换。(每人最多参加两项活动)

        2、参赛办法

        (1)比赛方式: 一队5人，包括3男2女，其中一人为队长。候补球员2人，包括1男1女。比赛上下半场，每半场各8分钟。最后五分钟之前男生在三秒区投篮，不允许上篮，后半场最后五分钟男生可以自由开始打球。比赛顺序以队长抽签决定对打对手，有13组，第一次抽签无对手直接晋级，其他两两对打胜者进入下一场。接下去每轮以此方式进行比赛，直至取得比赛前三。

        (2)比赛时间:在每场比赛结束前2分钟要提醒在场选手"距比赛结束还有2分钟";球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。

        比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。上半时获发球权的队，下半时由对方队在发球区掷界外球开始比赛。每一次犯规、违例、暂停、换人后发球地点均为在中圈地。

        裁判: 比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员)时，两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判，如发生矛盾，主裁判员是终决人员，并负责在记录表上签字。

        记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的`时间和比分。

        (3)比赛规则

        1)得分种类:球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。 女生加倍得分。

        2)罚球:每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场且不能在同一场比赛中再度上场，男生罚球要站在罚球线后，女生在三分线内一步，从裁判手中接过球后10秒内要投篮，在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。

        3)攻守转换:每次投篮命中后，都由对方发球。所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)，均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规)，则在就近的界线外发球。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外)，才可以组织进攻，否则判进攻违例。出现争球时，采用球权交替拥有的规则，第一次为开场非发球方拥有发球权。

        小活动4：个人赛--篮足并进

        游戏规则：

        参赛者需一手运篮球，一脚踢 足球 ，不限制左右手，从起点出发。篮球和足球必须同步，差距不可太大，以直线前进，经过15米到达终点，再从终点出发回到起始点。比赛分小组进行，4个小组为一组，比赛结果以时间最短者取胜，取前3名。

        九、注意事项

        1.安全问题：篮球是一项高强度、对抗性强的体育运动赛事，虽然玩的是趣味，应以安全为第一，活动中尽量制止发生不愉快的事故，如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

        2、友谊第一，比赛第二，比赛中杜绝打架等事故，一经发现，将严肃处理。

        3、赛程要是因天气或其他原因导致比赛无法按计划进行，体育部会及时通知比赛双方，如未通知，比赛正常进行。

        十、经费预算

        1、全场赛

        冠军: 80元

        亚军：60元

        季军：40元

        2、小活动

        第一名：30元 第二名：20元 第三名：10元

        3.其他费用(奖状、裁判):80

        4.共计:500元

        篮球比赛活动设计方案5篇相关 文章 ：

        ★ 篮球比赛活动方案5篇

        ★ 篮球比赛活动策划方案5篇

        ★ 组织篮球比赛活动方案5篇

        ★ 趣味篮球赛活动方案5篇

        ★ 举办篮球比赛活动策划方案5篇

        ★ 篮球赛活动方案五篇

        ★ 篮球比赛策划方案实施方案5篇

        ★ 篮球比赛策划方案20205篇

        ★ 2020篮球联谊赛活动方案5篇

        ★ 2020篮球比赛策划书五篇

       　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的工作方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

工作方案 篇1

       　关桥中学减负增效提质工作方案 切实减轻学生负担 全面推进素质教育

一、指导思想

       　认真贯彻落实党的十七大和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面执行教育部、省教育厅和市教育局有关减负要求；切实转变教育观念，树立实施素质教育的思想；学校各部门密切配合，齐抓共管、标本兼治；从实际出发，分阶段、有重点地大力推进；完善对减负工作的管理，加强领导和监督，切实把过重的课业负担减下来，进一步增强教学效益，全面推进素质教育。

二、减负目标

       　(一)严格控制学生在校时间。不要求学生早到晚归，严格执行省、市有关规定，学生在校时间严格控制在7小时以内；开展四十分钟课堂效率工程，把课余时间还给学生，及时清堂。

       　(二)严格执行课程计划。严格按照课程计划设置课程、开展教育教学活动，不随意增减课程门类、难度和课时，不增加周活动总量。

       　(三)严格控制作业总量。初一、初二年级书面家庭作业控制在1.5小时以内，初三书面家庭作业控制在2小时以内,保证学生睡眠时间。

       　(四)严格执行补课规定。按照规定要求，除初三年级学生在自愿的前提下，可利用周六半天时间补习外，不在节假日（含双休日、寒暑假）组织学生集体补课或上新课。

       　(五) 严格学生用书管理。严格按上级规定统一征订教材和学习资料，严禁任何部门、任何人统一组织购买规定之外的学生用书，不向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。

       　(六) 严格规范各项竞赛活动。学校不组织学生参加任何部门、团体、机构组织的未经省教育厅批准的各种竞赛活动。

       　(七)严格控制考试次数。每学期学科考试次数不超过二次，考试成绩不排名。

       　（八）严格规范招生考试。坚持小学毕业生免试就近入学制度，不举行与入学挂钩的选拔考试或测试。

       　（九）严格评价管理。不给教师、班组下达升学率指标、不举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等。

三、保证措施

       　(一)认真学习国家、省关于减轻中小学生过重负担工作精神、《中卫市深化素质教育切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》和泰州市“增效十六条意见”的文件精神，在学校开展端正教育方向、明确教育思想，减负增效的讨论。各行政科室、教研组、教师要结合有关减负增效规定，深入开展端正教育方向、明确教育思想的大讨论。通过学习、讨论，统一思想认识，端正教育方向，明确教育思想，切实改进和加强教育工作。

       　要把减轻学生过重的课业负担，培养学生良好的心理素质和法制观念，作为推进素质教育的一件刻不容缓的大事来抓。不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育。

       　(二)成立减负领导小组，构建减负组织网络。校长为减负第一负责人，校长室、教务处、政教处、总务处及年级组、班主任层层负责，相互督促。各科室要切实担负起减负工作责任，教研组长必须做到保证组内寒暑假、节假日、双休日和平时不整班统一补课，不搞有偿补课，学校不为社会上举办的以学生为对象的文化补习班提供任何场所；教师必须做到不在校内或到校外有偿补课。每学期初，学校和教师都要签订责任状，对违反规定的，要认真查处，严肃处理。各部门定期或不定期对减负工作进行一次专项督导检查。其结果作为教师工作评价的重要依据。

       　关桥中学减负工作领导小组名单：

       　组 长：李占平

       　副组长：田彦贵

       　成 员：马列夫 杨 虎 各年级组长、教研组长

       　(三) 教师要加强自身建设，不断提高教师自身的思想政治和业务素质，树立正确的价值观、质量观和人才观，增强教书育人，以身立教的社会使命感，加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识。要进一步加强教师职业道德建设，

       　对违反职业道德的行为将严肃处理，坚决杜绝“品行不良、侮辱学生、体罚学生、影响恶劣”等现象。

       　(四)优化教学过程，努力提高课堂教学质量和效率。正确处理和把握好“减负”与提高质量、培养学生顽强意志和刻苦学习精神的关系。优化课堂教学，深化教学方法的改革，不断探索实施素质教育的课堂教学模式改革，真正做到既要“减负”，又要提高质量。学校将严格把住作业质量关，提倡布置一些思考性强、动手能力强的作业。

       　(五)创造条件，丰富学生校内外课余生活。开齐开足实验课、活动课，引导学生参加社会实践活动，帮助学生减负后开展有益活动，指导和丰富学生课余生活。

       　(六)统筹规划，突出重点，力争减负工作取得阶段性成果。减负是推进素质教育的一项战略性措施，是一项系统工程，任务十分艰巨。学校要统筹规划，确定重点，全力推进，加强减负提质的课堂教学探究。

四、具体要求

       　“减负”，不光治标，还要治本。不仅在形式给学生“减负”，更要从根本上来给学生“减负”。教师的思想意识、职业道德和业务能力的提高是学生“减负”的关键，而优化教学模式，提高课堂教学的质量则是“减负”的根本所在。为了进一步提高课堂教学效率，向45分钟要质量，学校除严格教学常规管理、狠抓教学“六认真”外，还专门制定了课堂教学规范：

       　1、教师应提前3分钟到达教室门口候课，督促、检查学生做好课前各项准备工作。上课铃响后，教师立即进入教室，开始上课。

       　每个教师要准时上课，按时下课，不迟到、不早退，不无故缺课。不允许随意延时，不允许私自加班补课，不允许私自调课、停课。教师因病或因事不能按时到校上课者，一般应提前一天办理请假手续。

       　2、教师服装整洁，仪表端庄，教态自然大方，不允许上课接打手机。体育教师上课一般都要着运动装、运动鞋。

       　准备要充分，课堂教学环节要齐全。不允许无教案上课或用旧教案上课，教学态度要端正，严肃认真一丝不苟，要努力营造良好的教学环境。杜绝学生在课堂上打闹、随意讲话、做与上课无关的事、睡觉等现象发生。

       　3、教学目标明确，层次分明，思路清晰，重点突出，概念明确，讲授清楚，语言表达精练、准确，通俗易懂，努力使用普通话，杜绝课堂上出现知识性错误。

       　4、教学内容的密度和容量适当，课堂气氛要活跃，要充分利用好课堂40分钟时间，做到精讲多练，新课讲授（包括师生双边活动）时间控制在30-35分钟以内，保证学生每堂课有10-15分钟的自主练习或检测。

       　5、课堂教学要体现教师为主导，学生为主体的教学思想，讲练结合，当堂消化，要充分利用现代化教学媒体辅助教学，提高教学效果。

       　6、教学方法要科学、灵活，符合学科特点，易于学生接受，课堂板书工整、布局合理，体现讲课重点，字迹清楚、规范，不写错别字，对课堂中发生的突然情况要灵活冷静处理。

       　7、尊重学生、循循善诱，不歧视差生，不讽刺挖苦、辱骂学生，不允许将学生赶出教室。

       　8、要抓住课堂教学重点，做好课堂小结，要给学生以完整的知识体系。 以上制度全体教师要严格执行。更新观念，提高认识，练好基本功，提高自身素质，把“减负增效”工作做到实处，全面推进素质教育。

工作方案 篇2

       　在这一年来的安全生产工作中，我公司采取了强有力的措施，做了大量的工作，消除了不少安全隐患，在取得成绩的同时，我公司的安全生产形势依然严峻，安全管理工作永远没有终点，在以后的安全管理工作中我公司将根据实际，明确责任，加大力度，把安全生产工作深入扎实、坚持不懈的抓下去，以确保全公司安全生产形势稳定。因此，明年我们将着重从以下几个方面开展安全生产工作：

       　1、根据我公司实际情况，建立健全各方面的安全生产规章制度、操作规程，把我公司安全管理工作制度化、规范化，使我公司安全管理水平上一个新台阶;

       　2、进一步落实完善安全生产工作责任制，各部门、车间都要与公司签订安全生产责任书，确保安全生产责任制落到实处;完善安全生产责任追究制度，使安全生产责任真正落实到每个员工、尤其是生产一线的生产和安全管理人员，营造全员参与安全管理的企业安全文化氛围;

       　3、按要求配备安全管理人员，按规范完成厂区安全设

       　施的布置工作，加大安全经费的投入，确保安全经费富足、到位，同时把安全工作的关口前移，立足防范，狠抓“三违”行为;

       　4、加大安全生产宣传力度，提高全员安全生产意识及安全文化素质，强化员工的自我保护意识，认真宣传和贯彻落实党和国家关于安全生产的各项方针政策，抓好各项安全整治措施的落实;

       　5、加强我公司员工安全教育培训工作，广泛开展安全生产技能培训，在企业中全面提高各级管理人员和生产员工的安全生产意识和安全生产技能，建立一支政治素质过硬、技术全面的安全生产管理队伍和员工队伍;

       　6、加强我公司消防安全管理，同时每月组织一次公司全体人员的消防演练，为“提高我公司发生火灾后的快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡和降低公司财产损失”提供保障，同时在厂区范围内按要求安装足量的消防设施，加强重点防火区域的消防管理工作，做到勤巡逻、勤发现、勤解决，以消除各项消防隐患;

       　7、认真按照公司制定的安全管理制度抓好各类安全生

       　产检查，每月至少开展两次安全生产大检查并进行安全例会，加大事故隐患排查力度，开展各类安全隐患的专项治理工作，确保及时发现、及时解决存在的安全隐患，防止安全事故的发生;

       　8、加强特种设备的使用和特种作业人员的安全管理工作，严格执行特种作业人员持证上岗制度，及时对特种设备进行自检，严防特种设备带病作业，防止安全事故的发生;安全生产管理工作永远都没有终点，我公司将认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，强化安全生产管理，把各项安全管理工作落到实处，要努力营造全员参与安全管理工作的企业安全文化氛围，抓好公司各项安全生产管理工作，为“创造一个好的安全生产环境，切实保障人民群众生命和国家财产安全”而不懈努力。

工作方案 篇3

一、指导思想

       　做为校友联络工作是20xx年10月110周年校庆活动圆满成功前提和基础。为广泛联络校友，构建校友联络工作网络，特制定本方案。

二、组织领导

       　组长：z

       　副组长：z

       　成员：zz。

三、联络分工

       　1、按区域成立校友会

       　区域名称 负责人 完成时间 备注

       　2、按届别成立同学会（待定）

四、具体措施

       　1、发布校庆公告，让广大校友知晓校庆信息。

       　2、州永一中网站设校庆专页，开通校友录，校友可以直接登录zz添加和修改个人信息，也可以将信息直接发送校庆办邮箱zz。

       　3、组织一次全校师生寻找校友活动。

       　4、20xx年12月，组织召开老领导、老班主任、老教师和在职教师代表座谈，听取对校友联络工作的意见和建议。

       　5、组织有关领导在20xx年2月参加州永市校友联谊会活动，在20xx年5月参加北京、上海、广州、长株潭等校友会活动，联系一批热心校友联络工作的积极分子，进一步扩大校友群体。

       　6、在掌握校友信息的'基础上，各班、各届确定一个校友联络负责人，负责一个班、一届的校友联络工作，分届别和班别建立校友QQ群。

       　7、建立领导分管、工作人员包干责任制，把校友联络的具体工作分到责任人。

       　8、校庆办进一步收集整理校友名册，建立知名校友档案，及时掌握校友会的活动信息，安排专人同他们保持联系，建立完善校友信息数据库。

工作方案 篇4

       　春秋季节是甲型H1N1流感的高发期，为了有效防范其传播，提高防控能力，消除甲型H1N1流感的危害，确保师生安全，尤其是儿童的身心健康，维护学校的正常秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、省教育厅《关于加强托幼机构和小学甲型H1N1流感防控工作的紧急通知》和市、县教育局、市卫生局联合下发的《关于加强学校和托幼机构预防控制甲型H1N1流感等传染病和食物中毒工作的通知》精神，根据中心校关于预防甲型H1N1流感的工作部署，结合我校实际，特制定本工作方案。

       　一、工作目标：

       　1、宣传和普及甲型H1N1流感的防治知识，提高师生的自我保护意识。

       　2．完善甲型H1N1流感报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗

       　3．建立快速反应和应急处理机制，认真落实晨检制度，每日进行晨检，及时采取措施，确保甲型H1N1流感不在学校内蔓延。

       　4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，消除发病诱因和隐患。

       　5、建立学校甲型H1N1流感的防控处理机制，迅速、积极开展学校防控甲型H1N1流感紧急情况的处置工作，有效保障师生生命安全，切实维护教育稳定和社会安定。

       　二、工作原则：

       　1、预防为主，常抓不懈。

       　在校园和班级宣传普及甲型H1N1流感的防治知识，加强日常检测，发现病例及时防控，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。提高师生的防控意识。

       　2、建章立制，依法管理。

       　严格执行国家的法律法规，依法制定切实可行的规章制度，对疾病的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。

       　3、加强领导，高效运转。

       　全体教职工参与到该项工作中，细化职责分工。做好预案，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗。加强人力、财力、物力储备，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

       　三、具体措施、制度：

       　1、加强组织领导，完善设施储备。

       　学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实对该病的防治工作。校长任组长，分管副校长任副组长，教导处、总务处、大队部、卫生室成员组成领导小组。

       　2、具体分工。

       　校长全面负责，调动全校所有力量确保此项工作高效落实。一旦发现疫情，校长在第一时间向上级汇报情况。

       　副校长和卫生教师负责组织相关教师进行晨检，隔离有疫情人员和密切接触病人的师生。

       　教导处负责与班主任和科任教师的及时沟通，加强宣传工作，稳定家长及师生情绪。

       　大队辅导员协同班主任负责对学生的宣传教育，开展适当的活动，加强纪律、卫生的检查评比。

       　全体老师都要参与到预防甲型H1N1流感的工作中来，全体教师要熟悉甲型H1N1流感预防控制措施要点,要细致的观察学生，利用自己任教学科向学生进行相应的宣传教育，要配合班主任做好学生在校期间的观察工作，发现异常要及时向班主任报告，并由班主任逐级汇报。

       　3、学校设立了专门的隔离室、隔离教室。将心理室作为隔离室，社会室作为隔离教室。钥匙配备两把，由校长、卫生室老师各负责一把。卫生室配有防护服，一旦发现疫情及时使用。卫生室还备有消毒手套、防护眼镜、口罩、体温计、消毒液、喷雾器、香皂等。学校及时完善设施储备。

       　4、加强知识普及，家校携手预防。在学校开设宣传栏，组织全体教职员工进行甲型H1N1流感的知识培训，向全校学生进行预防甲型H1N1流感的健康教育课，并通过学校、班级宣传栏以及老师向家长讲解的甲型H1N1流感的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家校携手做好预防工作。

       　5、突出做好晨间检查工作。

       　晨检工作实行三落实：一落实人员，二落实时间，三落实地点。

       　⑴人员安排：

       　周一刘振峰、张建丽、张爱荣

       　周二贾雪锋、程学芹、谷丽芹

工作方案 篇5

       　公共环境除四害技术方案

       　除四害工作是爱国卫生运动的重要组成部分，也是创建国家级卫生先进单位的重要内容，建筑工地是人群比较密集的场所，一旦发生传染性疾病将造成严重后果，所以必须做好虫害活动的防范工作。根据《xx市除四害工作管理规定》, 任何单位均被要求减少虫害给人们带来的种种危害，预防生物媒介疾病的发生，改善人居环境质量，保障职工家属身体健康，营造一个良好的工作和生活环境。

       　针对项目部的具体实际，提高除四害效果， 做好公共环境的除四害工作，制定公共环境除四害工作技术方案。

一、防治原则

       　从虫害和环境以及社会经济条件的整体观念出发，坚持标本兼治、治本为主以及有效、简便和安全、环保的原则，根据防制虫害的不同，因地因时制宜，采用环境防制、化学防制、物理防制、生物防制等综合性防治措施，以达到除害灭病和减少骚扰的目的。

二、作业范围

       　项目部施工区和生活区的公共环境（配电房、仓库、井道、绿地、果壳箱、垃圾箱、公共厕所、 下水道、食堂等公用部位环境）

三、作业内容

       　1、室外公共环境的老鼠和蚊蝇的控制；

       　2、室内环境的老鼠、蟑螂和蚊蝇的杀灭。

四、工作目标及质量要求

       　（一）基本目标：持续保持低密度，定期监测，常年巩固。

       　（二）质量要求

       　1、严格执行公共环境除四害技术方案、实施方案；

       　2、除四害药物需选用符合国家规定要求的药物和毒饵剂；

       　3、科学规范地使用药物，确保人禽的安全；

       　4、除四害标准：有除四害的巩固措施；密度控制在国家先进卫生单位和郴州市地方标准以内。

       　5、除四害指标：鼠、蚊、蝇、蟑螂控制标准

五 、鼠控制标准

       　1、15平方米标准房间布放20×20厘米滑石粉块两块，一夜后阳性粉块不超过3%；有鼠洞、鼠粪、鼠咬痕等鼠迹的房间不超过2%；重点单位防鼠设施不合格处不超过5%。

       　2、不同类型的外环境累计20xx延长米，鼠迹不超过5处。

六 、蚊虫控制标准

       　1、工地内外环境各种存水容器和积水中，蚊幼及蛹的阳性率不超过3%。

       　2、用500ml收集勺采集区内大中型水体中的蚊幼及蛹阳性率不超过3%，阳性勺内幼虫及蛹的平均数不超过5只。

       　3、特殊场所白天人诱蚊30分钟，平均每人次诱获成蚊数不超过1只。

七 、蝇控制标准

       　1、重点单位有蝇房间不超过1%，其它单位不超过3%，平均每阳性房间不超过3只；重点单位防蝇设施不合格房间不超过5%；加工、销售直接入口食品的场所不得有蝇。

       　2、蝇类孳生地得到有效治理，幼虫和蛹的检出率不超过3%。

八 、蟑螂控制标准

       　1、室内有蟑螂成虫和若虫阳性房间不超过3%，平均每阳性房间大蠊不超过5只，小蠊不超过10只。

       　2、有活蟑螂卵鞘房间不超过2%，平均每阳性房间不超过4只。

       　3、有蟑螂粪便、蜕皮等蟑迹的房间不超过5%。

九 、监测内容

       　了解区域内四害的孳生和栖息场所，监测、调查 四害的主要种类，种群密度变化及季节消长情况，为制定除四害技术方案提供依据，并开展除四害效果评价。

       　（一） 鼠密度监测

       　1. 监测方法

       　采用夹夜法。统一选用中型钢板夹，以生花生米为诱饵，晚放晨收。室内按每15m2布夹1只，沿墙根均匀布放。室外每5m布夹1只。居民区以外环境为主。

       　2. 统计与计算

       　鼠密度(捕获率)捕鼠总数(只)100% 有效夹总数(只)

       　有效夹数=布夹总数－无效夹数

       　无效夹是指丢失或不明原因击发的鼠夹。

       　（二） 蚊密度监测

       　1. 成蚊监测

       　定时、定点进行成蚊密度监测。

       　（1）诱蚊灯法

       　密度指数计算

       　（2）人工小时法

       　密度指数计算

       　密度指数计算以只/人工小时为单位。

       　（三）蝇密度监测

       　1、 监测方法

       　采用笼诱法。每处放1个诱蝇笼。

       　放置时间:每次放置6小时，上午9～10点之间布放，下午3～4点间收回。

       　2、 种类鉴定、数据统计和记录 收笼后，用乙醚或氯仿杀死后分类，统计各蝇种的数量。记录监密度(只/小时)＝捕获蚊虫数捕蚊时间、灯数

       今天关于“体育赛事督导检查工作方案”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。