体育活动安全防护_体育活动安全防护知识

体育活动安全防护_体育活动安全防护知识

       大家好，我是小编，今天我要和大家分享一下关于体育活动安全防护的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

1.体育总局要求暂停山地越野等高危赛事活动，你觉得有必要暂停吗？

2.儿童伤害预防措施

3.幼儿园户外安全教案

4.育儿安全小常识小班

5.求山东基本能力体育知识

6.幼儿运动系统的保育要点

体育总局要求暂停山地越野等高危赛事活动，你觉得有必要暂停吗？

       我认为有必要暂停，高危赛事活动需要做好安全防范，暂停这些活动可以给举办方做出警示，让他们更加注重选手安全，避免意外事故的发生。

       甘肃马拉松事件让参赛者有21人遇难，虽然事发突然，但是也让人看到了高危赛事背后的隐患，很多越野赛的举办方完全没有安全意识，对相关活动也没有安全防范，导致越野赛出现了意外。体育总局针对这种情况，暂停了相关赛事，加强了这种赛事的安全保障。

一、甘肃马拉松意外死亡21人，为相关赛事敲醒了警钟。

       甘肃马拉松一直举办了很多届，没有出现什么意外，导致举办方放松了警惕，很多参赛者事先准备不足，导致面对恶劣天气，没有办法自救，而主办方也没有相关预案，导致很多选手意外失去了生命。

       甘肃马拉松是重大的事故，给其他相关赛事敲醒了警钟，暂停高危赛事，可以防止这种情况发生，保障参赛者安全。

二、暂停高危赛事活动，有利于更好的做好安全防护。

       体育总局暂停高危赛事活动，是从安全角度出发，不想再出现甘肃马拉松的事件，想要在暂停期间，完善相关的规章制度，健全安全防护，让更多的参赛者能够安全比赛，暂停赛事是为了以后更好举办赛事，是为了守住安全底线。

三、暂停不意味着永久停办，当相关措施到位依然会举办。

       体育总局只是暂停了相关的高危赛事活动，在这期间加强安全防护，并不是要永久停办这种比赛，只是为了能够更好的举办。在相关措施到位之后，很多赛事会在申请下，得到有关方面的批准，继续举办赛事活动。

       高危赛事活动有必要暂时停办，这样有利于提高安全防护，保护每位参赛者。大家对此有什么其他看法，欢迎留言讨论。

儿童伤害预防措施

       防范儿童青少年意外伤害的方法:

       1、学习用电常识，不要用硬物品或金属物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。

       2、不要玩火、玩水，远离火源与河道，以免发生火灾及溺水事故。

       3、不吃不洁食物及变质食物，不买无卫生、安全保障的食物，以防引起食物中毒。

       4、严格遵守交通规则，不乱穿马路，骑车的同学不与机动车抢道。

       5、在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。

       6、遇到暴风雨或雷雨天要找安全的地方躲避，不要贸然在暴风雨或雷雨天中骑车或行走。要学习避震、防震的技能技巧。

       7、严禁在楼道内追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。

       8、不要爬高或在阳台护栏上探取东西，特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。

       9、不要与陌生人交往接触，更不要吃陌生人送给你的食物或接受陌生人馈赠的礼物19、穿戴适宜，尽量使自己活动方便。

       10、万一被骗、被抢、被敲诈后，要记住对方相貌特征并立即拨打报警电话，在校门口应立即到门岗寻求保安帮助。

幼儿园户外安全教案

       一、树立良好安全意识

       儿童成长期间是各种习惯的养成期，应该抓住这一关键时期，探索有效方法，使儿童树立良好的安全防范意识。

       一是引导儿童敢于求助与说“不”，提高自护能力。儿童由于自身体能原因束缚，遇到险情，难以自救，所以求助与说“不”是儿童自我防护的有效方法。监护人在引导儿童自护意识时，要引导儿童表达意愿的能力。要告知儿童父母姓名、电话、家庭住址等基本常识及110、119、120 等求救电话含义。

       二是养成良好行为，有效避免伤害。将日常生活中经常遇到的各种安全知识对孩子进行长期教育，反复强调。例如：走路向右行、吃饭不说话、鞋带要系紧、轻开门窗等习惯，使儿童树立良好的生活习惯，从而起到自我保护的作用。

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       二、创造安全外部环境

       一是开展各类活动，提高儿童身体素质。充分利用课余时间，创造条件让儿童进行体育锻炼和体能锻炼。合理地组织一定强度和密度的体育活动，如跑步、打球、跳绳、体育游戏。开展儿童感兴趣的活动，增强幼儿体能，如：春天外出踏青郊游爬山、秋季开展田径运动会，让孩子通过体育活动掌握运动技能，从而使孩子动作更灵活、思维更敏捷，有效的避免和减少意外伤害事故的发生。

       二是减少外部不安全因素，营造儿童安全成长环境。在社区、学校、广场、公园等儿童喜爱玩耍的区域，设置更多的安全警示牌，认真做好隐患排查，做到防患于未然。加强部门合作及安全监管，加强制度建设，形成学校、社会、家庭共同参与的儿童安全防护体系。

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       三、加强安全演练练习

       一是模拟练习，提高实践能力。举办大型遇灾演习，使儿童学会保护自己的基本自救技能。如，邀请消防队员进行消防演习，让孩子掌握逃离火灾的正确方法：湿毛巾捂口鼻，弯腰下蹲，从安全出口逃离等，以及如何正确拨打119报警的知识。让儿童在大型的演习活动中，对自身的感受和体验印象会非常深刻。

       二是运用新闻，学习自护技能。在具有一定的判断能力的年龄稍大的儿童中，监护人可通过生活中及报刊、电视、互联网等媒体平台创设情景，让儿童积极思考，对危险的行为、动作有更深刻的理解并一起分析事故原因危害，共同寻找预防的方法，通过这样的活动能进一步强化孩子的安全意识。

       三是运用游戏，学习自护技能。孩子的天性是玩耍，游戏是孩子学习的助推器，在安全游戏中，孩子可边玩边学，轻松获得安全自护知识、技能。如：情景剧“找妈妈”。在一个购物中心，你停下来张望一会，抬起头时找不到妈妈了。让孩子想办法，当孩子想出合适的办法，妈妈才出来。让儿童在游戏中学习安全知识，远比老师直接的说教效果要好得多。

育儿安全小常识小班

        幼儿园户外安全教案

       　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的幼儿园户外安全教案，希望对大家有所帮助。

       

幼儿园户外安全教案1

        活动目标：

       　1、认识春游中的户外安全提示标志，了解安全标志的作用。

       　2、能够在安全标志的提示意自己的活动安全。

       　重难点：能看懂户外安全标志，并了解安全标志所要提醒我们的事。活动准备：

       　1、《小兔去春游》故事和PPT。

       　2、各种户外安全标志图活动过程：

        一、互动交流，激发兴趣

       　与幼儿共同回忆前不久开展的春游活动经历，再次体验春游时的愉快心情。提问：

       　1、前几天我们去了哪里春游？

       　2、你看到了什么最开心？

       　小结：我们最喜欢去春游，大家高高兴兴地去，平平安安地回来，没有人受伤，真开心！

        二、欣赏故事《小兔去春游》（观察春游过程中会遇到的一些安全标志）春游安全标志：系好安全带、禁止翻越栏杆、请勿喂食

       　1、引出故事：今天，有一个小动物也想去春游，猜猜它会使谁？（小兔）。我们来看看，小兔是不是也能和我们一样高高兴兴去春游，安安全全地回来呢？

       　2、第一段：小兔去春游，它上了旅游车，看到车厢里有这样的标志，这是提醒大家要干什么？

       　3、第二段：小兔来到动物园，看到小企鹅们在栏杆后面的水池里游泳，它正想翻过栏杆到小企鹅旁边去，忽然看到了这个标志（禁止翻越围栏），这个标志是提醒我们什么事情？

       　4、第三段：小兔又和大家一起去看黑冠鹤，它觉得黑冠鹤好漂亮，正想把自己的饼干给黑冠鹤吃，可是它又发现了一个标志，这个标志又告诉我们什么？小结：小兔去春游的时候，因为它看懂了安全标志，小朋友们也提醒了小兔避开危险，保护好自己，所以小兔能和大家一样高高兴兴去春游，平平安安回来，小兔谢谢大家了！

        三、游戏：快速认标志（复习巩固对安全标志的认识）

       　老师在教室空地上安放三个安全标志牌，幼儿跟着音乐和老师一起走走，音乐停，教师说出一种标志，孩子听明白以后迅速找到标志前站好，最快找到的孩子为胜。

幼儿园户外安全教案2

        一、说教学目标

       　为了增强孩子在户外活动时的安全意识，保证运动课程得以更加深入有效地开展。我就本次活动确立了认知、情感、能力方面的目标。

       　1.认知目标：通过观察学习，让幼儿初步感知户外活动中的不安全的因素。

       　2.情感目标：初步培养幼儿的安全意识、规则意识和自我保护的意识。

       　3.能力目标：提高幼儿自我保护意识，知道如何玩才安全

       　教学活动的重难点：提高幼儿的自我保护意识，知道如何玩才安全

        二、说教学准备

       　为了使活动开展的更加顺利，有效地达到活动目标，突破重点、难点，我从以下三个方面做了精心准备：

       　1.知识经验准备：幼儿已经了解过教室内的不安全因素。

       　2.物质准备：教室和户外不安全因素的若干；画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。

       　3.技术手段准备：多媒体课件。

        三、说教法

       　新《纲要》提出：教师应该创设一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与探究活动，感受参与的乐趣，并能鼓励幼儿大胆发表自己的想法和意见。因此，结合大班幼儿的发展特点，我采用了：1.多媒体演示法。2.观察对比法3.交流讨论法。

       　幼儿户外活动是幼儿整体教育活动的重要组成部分，《纲要》中明确规定幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”，足以看出幼儿户外活动的重要性。

       　不过，既然是“户外活动”，便涉及到许多不可预知的突发情况，因此必须要把孩子的安全、健康工作摆在第一位。

        1、幼儿园户外活动环节标准化工作流程

        2、户外活动，儿童着装应注意哪些问题？

       　幼儿户外活动服装应以宽松、舒适、透气、吸汗、便于运动的棉质运动装为主；服装的样式简洁、合体，无多余饰物，如：绳、链、金属物等；鞋应轻便跟脚，最好以无鞋带的平底运动鞋为佳；根据天气情况及幼儿户外活动量的大小，及时增减衣物；着装要适当，不要太多或太少。冬季带上帽子、手套；活动中关注幼儿衣着是否穿戴整齐，并提示协助幼儿及时解决问题。

        3、组织玩大型玩具时，应注意哪些安全问题？

       　活动前，教师应仔细检查活动场地及大型玩具是否存在全隐患，有无保护装置；清点幼儿人数，检查幼儿着装，同时检查幼儿是否携带危险物品；交代活动规则及安全要求，提醒幼儿用正确的方法有秩序地进行游戏；关注个别体弱、能力差的幼儿，做好个别照顾和保护；活动中教师应做好分工，各负其责，照顾好幼儿，严禁一教师单独组织活动；活动结束后带领幼儿做放松运动，舒缓幼儿情绪；清点幼儿人数，检査幼儿着装，组织幼儿有秩序地回活动室。

        4、玩秋千、荡船类玩具应注意哪些安全问题？

       　教会幼儿正确的玩法，如：玩秋千、荡船时，双手应抓牢链或扶好扶绳；坐稳，不站立、不多人一起荡秋千；玩秋千、荡船时应保持在适宜的高度范围，防止从高处跌落、摔伤；对于在等待的幼儿，教师要组织好秩序，禁止其在秋千、船悠荡范围内活动、停留；停止玩耍，须待秋千、荡船自然停稳后，让幼儿离开；大型玩具应在危险点处设置明显的安全警示语。

        5、教师怎样指导幼儿安全玩滑梯？

       　提醒幼儿按规则、有秩序上下滑梯；指导幼儿滑滑梯时要坐稳扶好，双腿并拢，自然滑下不停留；提醒幼儿确认前面幼儿离开再滑下，不能反方向攀爬滑梯，不能在滑梯上站立、打闹，学会等待、谦让；教师应做好明确分工，在滑梯口的上下处做好监护。

        6、幼儿玩攀爬玩具应注意哪些安全问题？

       　教给幼儿正确攀爬方法：双手要扶好，脚要踩稳，手脚交替协调攀爬；攀爬架上、下教师各有分工，有序组织活动，指导幼儿平稳攀爬，幼儿间保持适当距离；禁止翻越攀爬架，禁止在攀架上、下打闹，结束后幼儿立即离开不逗留；攀爬架下方应设立好安全防护措施。

        7、组织大型园外活动应注意哪些安全问题？

       　幼儿园必须考虑园外活动是否符合安全和卫生要求，严禁参加危机儿童人身安全及商业宣传活动；执行大型活动申报制度，经上级教育部门批复后方可执行；事先对场地、环境、路线、交通工具、设施、消防、疏散通道进行勘察，排查隐患；与合作单位沟通活动方案，尽可能在可预见范围内采取必要的安全措施，制定《外出活动意外事故预案》；将职责分解落实到个人，履行相应安全保护职责；避免在流行病高发时期组织活动；活动前，幼儿园需要用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，协同做好教育工作；活动前向孩子进行必要的安全教育，增强自我保护意识；活动时应有保健医生及保安人员随行。

        8、组织郊游活动应注意哪些安全问题？

       　根据季节性、郊游的时问及地点，选择服饰及装备，注意保暖；提出本次活动的要求及安全注意事项；准备好充足的食品和饮用水；保健医生应准备必要的外用药品；注意观察幼儿的身体状况，发现问题，及时处理；幼儿如厕时，应有成人陪护；教育幼儿不随意采摘蘑菇、野果食用，以免中毒。

        9、社会实践活动中如何保证幼儿的安全？

       　社会实践活动内容应符合幼儿的年龄特点和认知经验；活动前，对幼儿进行安全教育，提出具体要求，必要时与对方签订安全协议；教师、保育员要时刻提高警惕，不让幼儿接近陌生人；活动过程中，每到一处应随时清点人数；提示幼儿不乱跑，要在指定活动范围内游戏参观。

        10、组织大型汇演应注意哪些安全问题？

       　活动前，对家长进行宣传，取得家长的支持与配合；以班级为单位，划分场地位置，安置好幼儿和家长；有秩序地排队人场，严防挤压、推搡事故的发生；检查活动中内容、形式、活动场地、器材、道具的安全；演出的舞台不宜过高，台前应设有保护垫；演出过程中，注意调控幼儿的情绪，不要过于激动；提前查询活动当日天气，不要在大风、雨雪天气组织活动；场地周围应安排安全保卫人员。

        11、劳动中教师如何保证幼儿的安全？

       　要确认劳动环境、内容的适宜性，适合幼儿年龄特点，是幼儿力所能及的；指导幼儿认识并学会使用简单的劳动工具；让幼儿了解如何安全操作及注意事项，避免误伤同伴；科学合理地调控任务量及劳动时间；劳动过程中，遇到问题及时求助解决。

        12、组织大型运动会应注意哪些安全问题？

       　运动会前，对参赛幼儿进行健康检査，保证参赛幼儿身体健康；合理划分比赛活动区域，道具、器械安全、卫生；严格遵守运动会要求，不得随意出入活动场地；教师分工明确，保证在场参赛幼儿及观众席幼儿的秩序及安全；禁止一切闲杂人员进人，防止幼儿单独出入；设专人在场地内外进行巡视，发现问题，及时上报；与社区及公安机关联络，确保周边环境的安全；幼儿受伤，视伤势程度轻重由保健医处理或就近送医院就医；一旦发生意外，迅速实施应急预案，做好组织、引导、疏散工作；运动项目、活动形式符合应幼儿年龄特点、身心发展规律，如幼儿就不适宜进行拔河比赛。

        13、幼儿园家长开放日活动

       　应注意哪些安全问题？

       　安排好保安人员确认家长身份后方可允许家长人园；确认幼儿活动场地、道具材料卫生及安全；让家长熟悉活动流程并提出要求，有秩序地进入各班级参与活动；家长的身体健康状况及服饰应适于参与幼儿园的活动；家长中途若要带着孩子提前离园，请务必和老师打招呼。

幼儿园户外安全教案3

一、活动目标

       　1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。

       　2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识二、活动准备安全Flash、、记录表格三、活动过程1、讨论导入：

       　师：什么是运动安全？

       　2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？

       　（1）户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并学习远离危险的方法：如奔跑时应学会躲闪，否则相互碰撞容易发生危险。活动中，如发现鞋带散了，应有时系好。

       　（2）户外活动时，要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避免砸伤、摔伤等事故发生。

       　（3）所有幼儿的活动均应在教师视线范围内，对于玩攀爬等大型玩具的幼儿，带班教师距幼儿不得超过2米，对特别调皮好动的幼儿，教师要格外关注，及时干预其具有潜在危险的举动。

       　（4）户外活动以有组织的集体游戏为主，注意动静交替，教师既要参与其中又要关注全体，时刻观察幼儿的活动情况，避免幼儿之间冲突及其它意外发生。

       　3、请幼儿表演正确的户外运动作法。

       　4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法，避免因玩法不当造成意外事故。并请幼儿上来演示正确的作法，如幼儿操作不当，教师应告知正确作法。

        二、活动结束

       　1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。

       　2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识二、活动准备安全Flash、、记录表格三、活动过程1、讨论导入：

       　师：什么是运动安全？

       　2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？

       　（1）户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并学习远离危险的方法：如奔跑时应学会躲闪，否则相互碰撞容易发生危险。活动中，如发现鞋带散了，应有时系好。

       　（2）户外活动时，要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避免砸伤、摔伤等事故发生。

       　（3）所有幼儿的活动均应在教师视线范围内，对于玩攀爬等大型玩具的幼儿，带班教师距幼儿不得超过2米，对特别调皮好动的幼儿，教师要格外关注，及时干预其具有潜在危险的'举动。

       　（4）户外活动以有组织的集体游戏为主，注意动静交替，教师既要参与其中又要关注全体，时刻观察幼儿的活动情况，避免幼儿之间冲突及其它意外发生。

       　3、请幼儿表演正确的户外运动作法。

       　4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法，避免因玩法不当造成意外事故。并请幼儿上来演示正确的作法，如幼儿操作不当，教师应告知正确作法。

幼儿园户外安全教案4

        （一）教育幼儿不要倒滑滑梯

       　1、告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。

       　2、告诉幼儿，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎骨的变形，影响生长发育，建议可用骨骼模型演示给幼儿看。

        （二）教会幼儿正确玩秋千的方法

       　1、要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行示范讲解。

       　2、坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。

       　3、观看别的幼儿荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。

       　4、幼儿在玩秋千时，教师要在旁边密切注意幼儿的动向，以防疏忽脱手而摔伤。

        （三）教会幼儿安全过马路

       　1、教幼儿认识人行横道线：人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。

       　2、向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行；过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。

       　3、给幼儿简单讲讲马路的作用：马路是专供各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成车祸，轻则残废，重则丧命。

        （四）户外活动安全注意要点

       　1、教育幼儿活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。

       　2、教育幼儿懂得安全要点，明白什么是危险并说明防范措施。

       　3、教导幼儿正确运用活动器具以自制玩具。

       　4、教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。

       　5、教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。

       　6、教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。

       　7、玩绳子时，教育幼儿不可将绳子套住脖子。

       　8、玩爬网活动，要求幼儿攀爬时要双手抓牢，不推别人。

        （五）在公共场所与大人与散时注意要点

       　1、不要慌张，也不要哭泣，站在原地等一会儿，也许爸爸妈妈会来这里找你呢！

       　2、如果等不到爸爸妈妈，可就近求助商场的工作人员或保安，告诉他们你和家人走散了，请他们帮忙用广播寻找。

       　3、不要漫无目的的在商场内乱跑，更不要随便找一个人就告诉他，你的爸爸妈妈不见了。

       　4、不要离开商场，更不要跟陌生人走，因为他可能是骗子。

       　5、要乖乖地听商场工作人员的话，站在他们身边，一起耐心地等待爸爸妈妈来找你。

        （六）乘车时注意要点

       　1、乘车前应先吃晕车药，以防晕车。

       　2、乘车时应排队上车，不推不挤。

       　3、乘车时注意拉好扶手，防止车辆转弯时摔跤。

       　4、在车上看见有小偷在你身边偷别人东西时，不要大声喊叫，应迅速告诉售票员或司机叔叔，请他将车直接开到公安局，或者轻声告诉被盗者，以防小偷伤害小朋友，不过要记住，一切动作要迅速完成，不要让小偷察觉。

求山东基本能力体育知识

       1. 育儿小常识安全

        育儿小常识安全 1.幼儿园安全教育有哪些 幼儿安全教育知识内容

        安全教育内容：

        一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识，提高认识，加强责任心，杜绝不安全事故发生。

        二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发，对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修，发现不安全因素，及早采取预防措施。

       三、防止摔伤事故。 *** 活动要有领导，有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自己的视线，（不让个别儿童离开集体，替大人做事，不把个别儿童单独留在室内，以防意外）组织活动前要进行安全检查，如（体育活动要检查场地，外出散步、参观要观察周围环境，组织室内活动要注意家具的放置等）禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动，教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。

        四、防止异物入口，在儿童入园或日常活动中，午睡前要检查身上有无危险品（如：火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等）。儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法，并亲自督促服下。服药情况要有记录，内服药与外用药严格分放，有毒药品要指定专人发放、使用。

        五、防止烫伤。严禁让幼儿到不安全的地方，并严禁儿童拿开水壶、烫饭等，热水瓶要放在适当位置，夏天，厨房要提前把饭菜做好，儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。

        六、防止儿童丢失，交接班组织儿童活动，均要随时清点人数，儿童来园、离园时，要与家长交代情况。

        七、防止食物中毒，严格遵守采买、验收制度，不吃不洁和腐烂的食品，外出时，严禁儿童摘吃野果。

        八、防止触电，室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方，禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。

        九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好，以防意外。

        2.幼儿安全2530教育内容

        小班的

        （一）日常生活安全教育

        1、能表达清楚自己的姓名、父母姓名、家庭住址、电话号码、园名及

        所在班级和老师。

        2、学习怎样保护自己的五官。

        3、学会上下楼梯、知道手扶栏杆靠右走。

        4、学会与陌生人相处，不把姓名、家庭住址告诉陌生人、不接受陌生

        人的玩具、食品，不随便相信陌生人的话，不跟陌生人走。

        5、学会正确使用剪刀。

        6、会躲开门窗的边棱，轻轻开关门。

        7、离开班级时知道告诉老师。

        8、学习正确的接水、入厕方法。

        9、乘坐自行车会把小脚抬起，以防拧伤。

        10、不到阳台、窗台攀爬观望，不钻阳台栏杆缝。

        11、知道玩大型运动器械的安全规则。

        12、游戏时不远离成人，户外活动时，小朋友之间不推拉。 15、不靠近火源，不玩火，着火了赶快告诉成人。

        （二）家庭安全教育

        1、能分辨清洁用品、药品和饮料

        2、不去危险的地方，不动危险用品（火、电源、煤气灶、开水壶等）3、进餐、饮水前知道摸一摸、吹一吹，拾到的食物不随便吃。

        4、节日饮食安全（汤团等）、在安全区域观看鞭炮等。

        （三）公共场所安全常识教育1、认识简单的交通标志，遵守交通规则，知道红灯停、绿灯行，不

        在马路边玩耍。

        2、认识“小心触电”标志，不到有电的地方玩耍。

        3、外出乘车知道不把头、手伸出窗外。

        4、认识逃生标记。

        5、与家人走散后不慌乱，找营业员、售票员、警察等寻求帮助。（四）自然灾害安全教育

        1、了解简单的灾种

        2、知道简单的逃生方法

        （五）突发事件安全常识教育

        1、手、鼻等处流血时不害怕，能告诉成人。

        2、身体不舒服时知道告诉成人。

        3、雷雨天不躲在大树下。

        3.小学生安全教育知识

        小学生暑假安全教育材料

        一、交通安全

        1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

        2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时，不站在后座上。

        3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。

        4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

        5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

        二、活动安全

        1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。

        2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

        3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。

        4、观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。

        三、防火安全

        1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。

        2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

        3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。

        4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。

        5、常见的灭火方法：用水灭火； 用东西盖住灭火；

        用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

        四、用电安全

        1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。

        2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。

        3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

        4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

        5、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

        五、游泳安全

        1、游泳应在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。

        2、参加游泳的人必须身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

        3、小学生参加游泳应结伴集体活动，由大人带领，不可单独游泳。游泳时间不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过2小时。

        4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。

        5、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

        6、遇到有人溺水，要高喊呼救，尽早报警。

        六、饮食安全

        1、不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。

        2、不喝酒精类饮料，

        七、自我保护

        1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

        2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去看展览、拍**、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

        3、如遇问路者，可以告之大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻找街头民警的帮助。

        4、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身。>

        4.幼儿安全教育常识有哪些

        幼儿园安全常识 孩子的好奇心很重，很多时候不知道危险。

        为了保证孩子的身心健康和安全，使孩子顺利成长，做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。 下面向家长介绍几点做法： 1.教育孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的。

        2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

        3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管，造成窒息。

        4.厨房对孩子来说是不安全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。

        5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。

        因孩子在情急的情况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危险。 6.教育孩子不要在马路边玩或追逐，有意识地帮助孩子学点交通知识。

        7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看**等外出活动。 8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

        9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。 10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

        11、不可接受陌生人的礼物。 12、不要答应陌生人的请求。

        13、不可单独进入别人的家。 14、遇上狗等动物是非常危险的，不要引起狗对你的注意，不要看它，慢慢离开，不要跑。

        15、为了避免成为歹徒攻击的目标： ⑴不要告诉陌生人家里的情况 ⑵不要单独和陌生人乘电梯 ⑶不独自外出 ⑷不走偏僻、阴暗的地方。 16、当你独自一人在外被人跟踪时怎么办？ ⑴往人多地方走 ⑵唱歌或大声喊，引起别人的注意 ⑶请警察帮忙 18、火灾是很可怕的，万一发生火灾怎么办？ ⑴打119报警 ⑵切断电源，关闭煤气 ⑶火势较小可以用灭火器等灭火 ⑷火势太大，放弃财物逃离现场，也可用湿毛巾等针织品捂住口、鼻弯腰逃离 ⑸通知邻居逃生 ⑹不可搭乘电梯 ⑺身上着火要立即睡在地上打滚直至火灭 19、坐车应注意： ⑴车内坐好不嬉戏 ⑵不把头、手伸出窗外 ⑶上下车有秩序 ⑷车辆行进中不可开门。

        20、如果接到拨错的电话，小朋友应该这样做： ⑴说对不起，这里没有你要找的人 ⑵问对方拨的什么号码，如果和家里的不一样，说你打错了，然后挂上电话 ⑶不要在电话里和陌生人闲扯，说出家里的状况 ⑷如果对方是陌生人，就交给大人处理，如果一个人时不可说大人不在家。 21、迷路了怎么办？ ⑴向警察求助 ⑵打电话告诉家人你所在的地点，让家人来接你 ⑶如果是晚上，要想尽办法回家，不要在外面逗留 ⑷，不坐陌生人的车，找不到熟悉的路不要瞎闯，免得越走越远。

        22、外出时和家长走散了怎么办？ ⑴站在原地等待 ⑵请求服务人员帮忙。 23、如果家中没有大人，有人敲门怎么办？ ⑴如果对方是熟人，也要打电话问爸爸妈妈，先让他在门外等着，请他等父母回来后再拜访 ⑵对方说爸爸妈妈要他来带你出去，你不能跟他出门 ⑶家长告诉孩子，自己单独在家时，除了家人，不管是不是熟人，不管他有什么理由，为了保护自己都不能开门。

        24、如果煤气泄露了怎么办？ ⑴如果闻到煤气味，赶快告诉大人 ⑵赶快打开门窗，关闭管线总开关 ⑶要严禁任何火星，不要打开电灯开关，以免引起煤气爆炸。 25、防止烧伤、烫伤要注意： ⑴洗澡要先用手试探水温 ⑵家长端汤时要远离 ⑶热水热汤不能马上喝 ⑷热锅不能碰 ⑸不进厨房开煤气 ⑹不可玩火 26、如果发生地震怎么办？ ⑴有秩序地疏散到外面，不要到处乱跑 ⑵关掉电源、煤气开关 ⑶来不及逃时要躲在坚固的桌子下面。

        27、溺水时要大声呼救，并找寻靠近的悬浮物抓紧，发现别人溺水时要大声呼救，并找寻能漂浮的物体丢入水中让溺水人抓附。 更多幼儿园安全常识>> 幼儿园的力量什么样的幼儿园才是优秀的 幼儿园安全教育存在的问题 幼儿好奇好动，爱探索，生活经验贫乏，自我保护能力差，是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体。

        因此幼儿的安全教育非常重要。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

        应该说，大多数幼儿园都很重视幼儿的安全问题，但目前幼儿的安全教育实效差强人意。2006年一项调查显示，76.6%的幼儿有过在游戏中摔伤或碰伤的经历；66.8%的幼儿有过从床上摔下的经历；25.8%的幼儿有过从楼梯上摔落的经历。

        2010年我国幼儿园连续发生恶性安全事件，幼儿安全事故频频发生，意外伤害已成为威胁幼儿生命安全和健康成长的第一杀手。 目前幼儿园安全教育存在两个主要问题 1、重保护，轻教育 家长和教师偏重对儿童采取全方位的保护，认为少活动就可减少危险事故的发生。

        有的园甚至减少幼儿户外活动的时间，剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿，已尽量减少事故的发生，但我们应该清楚的认识到：成人对孩子的保护毕竟是有限的，因此在关注和保护孩子的同时，更重要的应该是教给他们必要的安全知识，增强孩子的自我保护意识和能力。

        2、重安全知识的灌输，轻安全行为的训练 日常进行安全教育时大部分是保教人员对幼儿进行‘该做什么，不该做什么’的教育。

        5.介绍幼儿安全教育知识内容

        切实加强预防溺水、交通安全、毒品预防、网络安全、校园欺凌、危险化学品安全等。

        把安全教育与法治教育、生命教育、心理健康教育和家庭教育有机融合，做到“三进”（进教材、进课堂、进头脑）和“四落实”（课时、教材、师资、经费）。要突出教育重点、突出放假前和开学后等重点时段，切实加强预防溺水、交通安全、消防安全、食品卫生安全、防灾减灾、毒品预防、网络安全、校园欺凌、危险化学品安全等方面教育，上好安全教育课程和校本课程。

        为提高中小学安全教育的有效性和趣味性，省教育厅组织人员设计制作了河南省中小学幼儿园安全教育挂图一套，将向全省中小学校免费发放。同时，针对中小学生预防溺水、校园欺凌、预防性侵方面，组织编写中小学安全教育补充读本。各地要充分利用好安全教育挂图和安全教育补充读本，进一步加强校园安全宣传，普及学生安全防护知识和技能，有效遏制各类校园安全事故发生。

       

扩展资料：

        幼儿安全教育的相关要求规定：

        1、把预防性侵害教育作为安全教育的重要内容，确定专人负责，采取多种措施，持续强力推进，指导督促中小学校、幼儿园组织观看防性侵动漫片《守护青苹果》。

        2、做到所有学生幼儿及其监护人全覆盖、无死角，确保学生及其监护人中小学生和幼儿牢固掌握有关知识，增强自我保护意识和能力，杜绝学生性侵害的发生。

        3、大力开展中小学生思想道德教育和法治教育，让学生知晓基本的法律边界和行为底线，养成遵规守法的良好行为习惯。

        河南省教育厅-关于做好2018年中小学生安全教育工作的通知

        6.幼儿园安全工作有哪些方面

        幼儿园安全小常识

        1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

        2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

        3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

        4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。

        5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

        6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

        7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。

        8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

        9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。

        10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

        11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

        7.幼儿园育儿应该注意的安全问题有哪些

        1.教育孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的。

        2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

        3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管，造成窒息。

        4.厨房对孩子来说是不安全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。

        5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。

        因孩子在情急的情况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危险。6.教育孩子不要在马路边玩或追逐，有意识地帮助孩子学点交通知识。

        7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看**等外出活动。8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

        9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

        11、不可接受陌生人的礼物。12、不要答应陌生人的请求。

        13、不可单独进入别人的家。14、遇上狗等动物是非常危险的，不要引起狗对你的注意，不要看它，慢慢离开，不要跑。

        8.小学安全教育的内容

        1、遵守交通规则，实行路队制放学，须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走。

        2、 *** 越，攀爬，倚坐道口护拦。

        3、不在路上扒车，追车，强行拦车或抛物击车。

        4、不在马路上踢球，跳皮筋，打闹玩耍。

        5、学生放学可实行小黄帽路队制，要戴好小黄帽，手持让字牌列队行走，每横列不超过二人。

        6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。横过马路（街）或通过十字街道时，要走交通部门设置的专门穿越道，如斑马线，人行过街（公路）天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志：红灯停，绿灯行。

        7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘货车，拖拉机等非载人营运车辆。

       

扩展资料：

        注意事项：

        1、小学生如果不满十二周岁，是不可以在马路上骑车的，更不能骑车带人，这样很危险，容易发生交通事故，造成人身伤亡

        2、不要私自在河边，湖边，水库边，水沟边，池塘边玩耍，追赶，以防滑入水中。

        3、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生如果去游泳必须带好救生圈，并在家长陪同下到安全合格的游泳池游泳。

        4、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土，沙石长期被水浸泡，而变得很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

        5、没有大人陪同或佩戴救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

幼儿运动系统的保育要点

       《体育与健康》复习资料（二）

       11．体育中的竞争与合作

       竞争是体育活动的特征之一，它渗透于体育活动和是体育活动竞争的充分体现。竞争激励着人们发挥出最大的体能和智慧去奋勇拼搏，积极进取、大胆创新，为集体争取荣誉。

       虽然竞争是体育活动的核心，但是，团队的合作是更好的竞争基础。特别是集体活动项目，更离不开队员之间的默契配合与密切合作。合作既是运动项目本身的需要，更是同学之间互相沟通、联络感情、加强人际交往、融洽人与人之间关系的重要途径。

       通过体育活动和比赛中的合作，可以提高人际交往能力，学会主动帮助别人，使你能够与同伴一起分享体育活动中的快乐，共同解决在学习和锻炼中遇到的问题；加深彼此间的了解、理解，使你心胸开朗、豁达并学会宽容。

       12．顾拜旦对现代奥林匹克运动的贡献

       皮埃尔?德?顾拜旦（1863～1937）出生于巴黎贵族家庭。大学毕业后，放弃仕途，投身于教育和体育改革，并遍访欧洲，宣传奥林匹克思想，于1892年发表了《复兴奥林匹克运动》的著名演说，终于促成了现代奥林匹克运动的兴起。他曾任国际奥委会秘书长和主席。

       1912年因发表了《体育颂》，获奥运会金质奖章。他终生倡导奥林匹克精神，被誉为“现代奥林匹克之父”。1894年6月16日～23日，在他和许多人的努力下，成立了国际奥林匹克运动委员会，并通过了恢复奥林匹克运动会的决议，决定每四年举行一次奥林匹克运动会。从此，每年6月23日被称为“奥林匹克日”。1896年4月6日，奥林匹克圣火在熄灭了近一千五百年后又重新在希腊燃起，来自13个国家的311名运动员参加了第一届现代奥林匹克运动会。

       34．体育文化

       （1）奥林匹克运动的三驾马车国际奥委会、国际单项体育联合会和国家奥委会三大组织体系，共同构成了引领奥林匹克运动不断前进的三驾马车。

       国际奥林匹克委员会（InternationalOlympicCommittee）简称国际奥委会（I0C），总部设在瑞士洛桑。国际奥委会是一个国际性的、非政府的、非营利性的组织，是奥林匹克运动的最高权力机构。

       国际单项体育联合会由各个国家或地区的单项体育协会组成，其最高权力机构是定期召开的代表大会，在奥林匹克运动中的主要任务是负责其所管辖的运动项目的技术和行政管理方面的工作。

       各个国家或地区奥委会是按照《奥林匹克宪章》的规定建立起来的，并得到国际奥委会承认的，负责在一个国家或地区开展奥林匹克运动的组织，它担负着各国家或地区发展和维护奥林匹克运动的重大任务。

       （2）田径史上的几个第一

       1913年：国际田径总会创立；

       1914年：第一次制定并公布了国际田径规则，田径运动的世界纪录亦于同年正式被承认及公布；

       1921年：法国的雅?美利亚女士创办了国际女子运动协会，并于1925年开始每隔四年举办一次女子世界田径锦标赛。

       1922年：国际业余田径总会（IAAF）成立。它确定了国际统一的田径项目、拟定规则、组织比赛、设立与审批世界纪录以及促进国际田径交流等。

       1928年在阿姆斯特丹举行的第九届奥运会初次将女子田径列为奥运会项目、拟定女子世界田径锦标赛终止。

       （3）铁人三项

       铁人三项比赛（IronManTriathlon）充分体现了对技巧和耐力的严峻考验，包括游泳、自行车和长跑三部分。

       非正式比赛起源于1972年美国的圣地亚哥，正式比赛则于1974年在夏威夷首度举行，2000年成为悉尼奥运会的正式比赛项目，由1.5千米游泳、40千米自行车和10千米的长跑组成。运动员在不同项目之间不能停顿，一项比赛到达终点后就要立即进入下一项比赛。男子和女子的铁人三项比赛都是同时在一个路线上举行，首先完成全部比赛者获得冠军。

       （4）田径运动竞赛规则简介

       竞赛类

       竞赛项目，以决赛成绩判定该项目最终名次，而不以预、复赛的成绩判定最终名次。名次的判定以运动员躯干（不包括头、颈和四肢）的任何部分抵达终点线后沿垂直面的先后顺序为主。

       400米以下各项，运动员应采用蹲距式起跑（正式比赛必须使用起跑器），运动员做好预备姿势后到鸣枪之前若开始做起跑动作，应判定起跑犯规并给予警告。对第二次犯规的任何运动员应取消其比赛资格。

       接力跑时，运动员应手持接力棒跑完全程，如发生掉棒，需由掉棒人拾起，若在拾起过程缩短比赛距离或侵犯其他队员则取消比赛资格。所有交接棒的过程均必须在接力区内完成。

       跳跃类

       跳高比赛中，运动员必须用单脚起跳，试跳中将横杆碰掉则判试跳失败。在越过横杆前，身体的任何部分触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区也均为失败。任何高度上只要连续3次试跳失败，即失去比赛资格。

       跳远、三级跳比赛时，运动员超过8人时允许每人试跳3次，成绩较优的前8名运动员可再试跳3次，试跳顺序与前3次试跳后的排名相反。其名次由全部试跳中最好的一次试跳成绩来判定。运动员起跳时身体任何部分触及起跳线前面的地面，落地时触及沙坑外的地面或向后走出沙坑均应判试跳失败。

       投掷类

       在铅球、铁饼、标枪比赛中，运动员若超过8人，允许每人试掷3次，有效成绩最好的前8名运动员可再试掷3次，试掷顺序与前3次试掷后的排名顺序相反。铅球、铁饼项目运动员必须从静止姿势开始试掷，试掷后，身体任何部位触及圈外地面或铁圈上沿，以及掷出的铅球、铁饼没有完全落在落地区角度线内沿以内均判失败。器械落地后，运动员方可离开投掷圈。离开时，首先触及的铁圈上沿或圈外地面须在通过投掷圈圆心的圈外白线后面。掷标枪时，不得抛甩，只有标枪枪尖先于标枪的其他部位触地，且标枪必须完全落在落地区角度线内沿以内方有效。开始试掷后，如果身体的任何部位触及投掷弧，助跑道标志线及其以外地面，均判为试掷失败。

       13．奥林匹克知识

       （1）奥林匹克主义

       奥林匹克主义（Olympism）是一种源于体育的生活哲学，是一种增强人的体质、意志并使之全面发展的生活哲学。奥林匹克主义谋求把体育运动与文体和教育融合起来，创造一种以在努力中乐、发挥良好榜样的教育价值并尊重基本原则为基础的生活方式。

       （2）奥林匹克精神

       奥林匹克精神（OlympicSpirit）是指互相了解、友谊、团结和公平竞争的精神。积极参与是奥林匹克精神的首要原则。

       （3）奥林匹克宗旨

       奥林匹克运动的宗旨（TheGoaloftheOlympicMovement）是通过开展没有任何歧视和符合奥林匹克精神的体育运动来教育青年，为建立一个和平的、更加美好的世界做出贡献。“和平、友谊、进步”是奥林匹克宗旨的高度概括，也是奥林匹克精神的重要内容。

       （4）奥林匹克标志（OlympieSymbols）

       奥林匹克运动的五环标志象征着五大洲运动员以公正、坦诚的运动员精神在奥运会上相聚一堂，体现出“奥林匹克大家庭”的团结主题，其中五环的蓝、黄、黑、绿和红色分别代表了欧洲、亚洲、非洲、澳洲和美洲。

       14．夏季、冬季奥运会项目

       夏季奥运会：28大项——田径、水上项目、举重、自行车、射箭、射击、篮球、排球、足球、手球、乒乓球、网球、羽毛球、曲棍球、垒球、体操、击剑、摔跤、柔道、跆拳道、拳击、赛艇、皮划艇、帆船、马术、现代五项、铁人三项。

       冬季奥运会：6大项——滑雪、滑冰、冰球、雪橇、冰舞、现代冬季两项。

       15．2008年奥运会展望

       北京向全世界庄严承诺：要把2008年北京奥运会办成历史上最好的一届奥运会。体育、文体、环境是现代奥林匹克运动的三大支柱。为了承办历史上最出色的奥运会，北京将以实际行动履行自己的承诺。

       16．世界杯足球赛

       世界杯足球赛是国际足联组织的规模最大、水平最高的足球比赛。创始人为国际足联第三任主席朱尔?雷米特。1928年国际足联在荷兰首都阿姆斯特丹举行会议，决定从1930年起每4年举行1届世界足球锦标赛（后改为世界杯赛）。1930年、1934年、1938年进行了三届比赛后，因第二次世界大战到1950年才举办了第4届比赛，到2006年共举办了18届。

       历届世界杯足球赛成绩（略）

       17．跳远的助跑与起跳：

       （1）跳远助跑步点的确定：可以通过走步法确定助跑步数，所走的步数是助跑步数的2倍减去2，或者用反跑法找出助跑步数与距离。（2）助跑：放松、自然，平稳、准确，加速积极，具有节奏感。（3）起跳：踏板积极、主动，快速准确，蹬伸快而有力，两臂和摆动腿配合积极摆动。助跑与起跳动作紧密衔接，是跳跃技术的关键环节之一。

       18．背越式跳高

       （1）助跑：轻松自然，有弹性，由直线过度到弧线助跑，助跑倒数第三步时，脚跟着地，迈出时送髋。（2）起跳：起跳点距离横杆垂直面约50～90厘米，起跳脚迅速沿弧线落地，积极蹬伸起跳，快速摆动大腿，两臂向上提肩摆动，身体沿纵轴旋转，成背对横杆姿势。（3）过杆：当身体腾越达到最高点时，两肩后引，头和臂先过杆，积极挺髋，小腿自然放松，身体成反弓形，臀部移过横杆，收腹举腿，使身体过杆下落。（4）落地：以背部落地，落地时两膝分开。

       19．侧向滑步推铅球

       从滑步开始，收小腿时右脚、右膝积极向投掷方向转动，脚落地时与投掷方向构成直角；左脚落地的瞬间，右脚、右膝立即蹬伸，推动髋关节转动，以增加转体推球的速度和力量；在球出手的一刹那，右脚继续用力蹬地，并在左脚支撑下有力地将球推出。

       22．短距离跑技术：

       （1）起跑：各就位：全身自然放松，踏上起跑器，目视前下方。预备：吸口气，从容抬臂略高于肩，肩部略过起跑线。鸣枪起跑：两手迅速推离地面，积极蹬摆，上体前冲。（2）起跑后的加速跑（3）途中跑：高重心，上体保持一定的前倾度；支撑腿在蹬离地面瞬间，髋、膝、踝三关节充分蹬伸；摆动腿带髋前送高抬。（4）终点撞线：躯干加速前倾，用胸或肩部触终点线。

       23．中长距离跑的技术

       （1）起跑：两脚前后开立，上体前倾，屈膝下沉，重心落于前脚。（2）途中跑：高重心，上体直立或稍前倾；支撑腿蹬离地面后迅速前摆；摆动腿前送、高抬适当。（3）中长跑的呼吸：两三步一呼，两三步一吸。

       24．接力跑的关键技术环节

       传、接棒技术的好坏是影响接力跑成绩的关键。在接力跑比赛中，经常被使用的传棒方法为上挑式和下压式。

       上挑式：优点：接棒人向后伸手动作比较自然，易掌握。缺点：接棒人接棒后需要调整手握接力棒的位置，可能影响持棒快跑的速度。

       下压式：优点：接棒后不需要调整接力棒，便于持棒快跑。缺点：接棒人手臂后伸相对紧张，容易掉棒。

       29．武术套路的特点

       武术套路是由攻防格斗技术演化而来，包括踢、打、摔、拿、跌、劈、刺等攻防动作。虽然在长期的发展中增加了一定的表演性，但在练习时，一定要有攻防意识，做到形神兼备。练习时要求手眼紧密配合，以意领动，动则快速有力，静则稳如磐石，动静有致，节奏鲜明。

       30．游泳安全常识：

       下水前做好准备动作。下水前要识别游泳池深度标志。不能在泳池打闹或推人下水。不能潜水，以防窒息或被人踢、撞、碰。天然泳场要在指定区域内游泳。暴风雨中禁止游泳。

       31．运动过程中如何饮水：

       长时间运动时，能量消耗很大，补水的同时可以适当添加糖类，但不宜过浓，以免影响水分吸收，在天气炎热时还可以适当添加一些盐类和维生素。运动饮料的温度应适宜，冰镇饮料会刺激胃和食管，不利于健康。

       为了避免运动中脱水，可以在运动前10～15分钟根据身体情况适量补充水份；运动中要根据具体情况饮水，饮用时一定要遵循少量多次的原则。长时间运动时，间隔约30分钟可饮水100～200毫升，要避免因过量饮用而加重心脏负担。通常运动过程中的补水难以完全补充机体所丢失的水分，因此运动后也需要适当饮水，但应避免一次大量饮用。

       32．高中学生进行体育锻炼时需要注意的营养问题

       （1）进行体育锻炼时消耗的能量增多，应适当增加能量的摄入，保证能量供给；（2）膳食中的糖、脂肪和蛋白质供给热能的比例要适当，分别约为60％～70％，15％～25％，10％～15％。特别要避免“多吃肉，少吃主食”的饮食方式；（3）体育锻炼过程中无机盐、矿物质等随汗液排出量大，因此饮食中需要适当增加维生素和无机盐的摄入。

       对所进行的锻炼项目，要有针对性的安排饮食。例如，进行发展力量的锻炼时就需要适当补充些肉类、奶类和豆制品；进行耐力性运动时要多吃些主食，以提高体内糖元储备。

       33．糖是运动时的最佳“燃料”

       （1）糖供能迅速，运动肌肉中糖供能的速度比脂肪**倍。（2）糖代谢产生的废物少，其代谢最终产物为二氧化碳和水，二氧化碳经呼吸道排出体外，水留在体内可参与新陈代谢。（3）在氧供应不足或有氧供应难以满足机体需求时，肌糖元可以进行短时间的无氧酵解，迅速为机体提供能量。（4）糖类易于被消化吸收，不会造成运动时胃部不适。

安全知识资料，尽量少点，办黑板报急用，尽量快点 翔

       幼儿运动系统的保育要点如下：

       学前儿童运动系统的保育要点是提供全面的体育活动，促进儿童身体发育和运动能力的综合提升。通过多样化的体育活动，综合发展儿童的身体各个方面，包括肌肉力量、灵活性、协调性、耐力等。

       1、培养兴趣：

       通过创造有趣的游戏和活动，激发儿童对运动的兴趣，培养他们主动积极参与体育活动的意愿。提供丰富多样的运动项目，包括跑步、跳跃、球类运动、游泳等，使儿童能够尝试不同的运动方式，发展不同的运动技能。

       2、照顾个体差异：

       根据儿童的个体差异，提供适当的运动环境和活动内容，关注每个儿童的发展需求，确保每个儿童都能获得合适的运动锻炼。确保运动场所和器材的安全性，提供适当的防护措施，确保儿童在活动中不会受到伤害。

       通过规范的指导和示范，帮助儿童掌握正确的运动技能和姿势，养成良好的运动习惯。创造积极友好的运动环境，鼓励儿童之间互相合作和竞争，培养团队合作意识和体育精神。

       鼓励家长参与儿童的运动活动，提供家庭内外的运动资源，增强儿童对运动的认同感和家庭的支持力量。通过运动教育，向儿童传递健康的生活理念。

       培养他们养成良好的运动习惯，终身受益。定期关注儿童的运动发展情况，进行全面评估，及时调整和改进保育措施，确保儿童得到持续的运动保育。

       扩展知识：

       运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三种器官组成。骨以不同形式连结在一起，构成骨骼。形成了人体的基本形态，并为肌肉提供附着，在神经支配下，肌肉收缩，牵拉其所附着的骨，以可动的骨连结为枢纽，产生杠杆运动。

       学生安全知识口诀

       一、交通安全常识

       过街要走人行道，接听工具暂关掉。路口转向速度缓，看清示意再往前。

       交通规则记心间，骑车“十”不保安全。骑车走路要看清，井盖丢失成陷阱。

       翻越护栏穿公路，违规容易把命送。乘车系好安全带，头手不出车窗外。

       铁轨冰冷又无情，不要玩耍和留影。乘船排队莫拥挤，打闹争抢易落水。

       二、消防安全常识

       消防设施要爱惜，以免火起救不及。点燃蚊香和蜡烛，使用专制铁架台。

       床底角落找东西，不用明火不遭罪。安全使用电灯泡，纸布靠近易燃烧。

       注意火种与火源，确认熄灭再离开。乱接电线引火灾，乱拆电器生祸乱。

       玩火自焚是古训，发现火灾快报警。燃放鞭炮看说明，大人看护保太平。

       三、体育活动安全常识

       生命活力在运动，运动之前先热身。参加运动守纪律，文明运动听指挥。

       比赛技术和风格，不比斗气与违规。运动之中重防护，沙子垫子加护卫。

       运动虽好忌过量，切莫赌气和逞强。铁饼标枪和铅球，谨慎投掷退远瞧。

       身患疾病要报告，停止运动很必要。游泳要到游泳池，江河湍急把人吃。

       四、饮食卫生安全常识

       饭前坚持洗净手，饭后一定要漱口。不喝生水不染病，健康易多喝开水。

       生吃瓜果要洗净，鸡鸭鱼肉应煮熟。腐烂食物赶紧扔，切莫心疼把己坑。

       劣质食品和饮料，危害身体要记牢。野菜野果甚食用，菇菌虽香尤怕毒。

       野生动物受保护，非典教训记心中。蜂蜜甜甜青葱香，二者同吃损健康。

       五、集体活动安全常识

       集合听号令，两眼路看清。排队讲秩序，乱挤出事故。

       旅游听指挥，守时不掉队。高温防中暑，多补盐和水。

       楼梯弯腰捡东西，惟恐被压最底层。过桥右行需小心，楼道缓行宜侧身。

       结伴外出搞活动，最忌疯闹和追逐。崖边照相挺危险，后退选景防跌摔。

       六、**安全常识

       路上做游戏，生命当儿戏。影视功夫皆特技，盲目模仿不可取。

       刀枪棍棒皆伤人，玩具枪弹伤眼睛。燃放爆竹离物远，点燃未响不急看。

       酒伤肝，烟熏肺，影响健康和智力。网络善用助学习，沉沦网迷误自己。

       开玩笑别过分，伤人自尊损友谊。放风筝选地点，退着放飞更危险。

       七、家庭生活安全常识

       手提开水壶，小心烫着脚。开水壶，热油锅，小心稳放在角落。

       油锅起火盖锅盖，鲜菜也可防火灾。使用燃气要开窗，先火后气最稳当。

       使用高压锅，勤查通气孔。电器冒烟火花闪，立即关掉总电源。

       电器尽量水不沾，湿布擦拭易触电。阳台风光好，摔下不得了。

       八、暴力伤害防范常识

       陌生人叫门，推等大人回。睡前关门窗。别忘上插销。

       夜晚室外上厕所，穿衣结伴防不测。碰见疯癫易远离，围观取笑要切忌。

       谨慎交友莫贪心，天上不会掉馅饼。毒品是把刀，命半条。

       遇见威胁和敲诈，及时报告杜后患。碰上盗劫与，机智灵活巧周旋。

       九、自然灾害防范常识

       龙卷风来开对窗，洼地伏身心不慌。洪水袭来上屋顶，大树避难等救援。

       遇上山洪不渡河，免被冲走滚石伤。断折电线要远避，绕道而行报险情。

       野外遇雷躲洼处，远离高物双手空。地震来时选空坝，室内躲进窗桌下。

       课间遇震不乱套，顺序外跑顶书包。暴风雪来不可怕，认清路线向前跨。

       十、自护自救常识

       扭伤肌肉和关节，冷水浸敷勿揉捏。轻伤出血创可贴，重伤出血送医院。

       红肿烫伤冷水冲，严重灼烫专家治。渣滓掉进眼睛里，用水冲洗用力吹。

       吃鱼尽量不说话，以防鱼刺喉咙卡。遇人触电关电源，手用木棍足绝缘。

       见人逆水急呼救，杆棒伸援最管用。抢救逆水休克者，人工呼吸头放低。

       好了，关于“体育活动安全防护”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“体育活动安全防护”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。